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1、幼儿园大班健康教育教案认识蔬菜南瓜含反思 幼儿园大班健康教育教案熟悉蔬菜南瓜含反思活动目标：1、在观看中对南瓜的熟悉。2、从南瓜颜色以及形态清晰的分清南瓜。3、培育幼儿的尝试精神。4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。活动预备：1、南瓜饼一份。2、一个大南瓜。3、南瓜花与秧图片。活动过程：一、南瓜饼 1、谁熟悉桌上放着的好吃的啊？2、南瓜饼好吃不好吃啊？3、谁知道南瓜饼用什么做的呀？4、那你们熟悉南瓜不？5、大家来熟悉桌上的南瓜吧。二、观看南瓜和图片 1、南瓜的秧茎部瘦长长的，茎上有小刺，整个身体都是绿色。2、南瓜开花大大的，有黄色的花瓣。3、南瓜的叶和身上的颜色一样，宽卵形叶
2、边有锯齿的外形，叶面有 绒毛。4、看南瓜的皮光滑，果长的大扁球形，面上有纵沟和隆起，像桔瓣 状。5、南瓜的种子是白色的，长成椭圆形，能吃或入药。三、说南瓜 1、南瓜大家都吃过怎么做的？2、南瓜粥、饼、汤、炖南瓜 3、谁知道南瓜的食用好处？4、吃南瓜对胃好，南瓜中有锌的成份，对我们的皮肤、指甲、眼睛 都有益。5、南瓜的全身都对我们身体有益，我们要多食用南瓜。活动结束 1、抢答问题，嘉奖南瓜饼。2、在复习中结束。大班熟悉南瓜教学反思老师每天都在重复的教育幼儿，幼儿每天都要来幼儿园接受老师的教 育，教育幼儿是老师的责任，幼儿是上天派来让老师完成责任的小天 使。现代的小天使是家里的宝，让老师在教育中也
3、遇到了困难，现在 的幼儿在家宠惯了，在教育上怎么管也不听，有点比拟费力，在上课 中都要用很有吸引力的方法，来引起幼儿的留意力。熟悉蔬菜这个活动我想了很久方法，想到可以用幼儿最宠爱的南瓜饼 来吸引。我先用食物勾起幼儿想吃的想法，幼儿为了想吃到会变得乖 乖的听话，只要给他（她）们吃到就行，幼儿跟我逐步的学习，也有几 个不太用心的幼儿，看着南瓜饼怕丢了似的，这节课学的比拟多，但 通过图片教学，南瓜的形状学的比拟快。说到吃南瓜时，幼儿们的眼 睛像发光一样，幼儿小爱吃是天性，也许知道吃南瓜的好处，就主要 的能熟悉，以后见到南瓜能分清就行。活动结尾时我用抢答的方式赢南瓜饼，调动幼儿回答下列问题的乐观性,随着加深对本节课所学的学问。我用食物引幼儿爱好方法还行，但还 有缺乏，有的幼儿惦记吃的分心了，所以这个方法还有在改进。大班健康教育教案熟悉蔬菜南瓜含反思这篇文章共 2667 字。