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1、皋兰县砂岗小学教师基本功比赛方案（2017 年）一、指导思想 为了进一步弘扬深化我校教育教学改革，全面实施素质教育，提高教师业务水平，培养教学骨干，进一步拓宽教学名师培养渠道，以赛促练，促进我校教师尽快成长，特举行教师教学基本功比赛。二、参赛对象 全体教师 三、比赛项目 比赛内容“三字一画”：粉笔字、钢笔字、毛笔字和简笔画话“两字”采用现场书写形式，字体不限。在规定时间内完成钢笔字、粉笔字书写。普通话采取自选普通话水平测试一书中的一篇文章作现场 3 分钟朗读的方式（自己找普通 话水平测试一书）。四、比赛要求 1.“三字”粉笔字（6 分钟），钢笔字（20 分钟），毛笔字（30 分钟），现场书写，
2、现场评分。要求字体工整清晰，美观，讲求书写速度。粉笔字字体只能使用正楷或行书书写，钢笔字、毛笔字字体不限。钢笔字比赛（0.5mm 水芯笔）。2.普通话 普通话比赛选手自行准备比赛内容。每位选手准备 5 分钟，然后朗诵，比赛时间为 5 分钟。要求具有一定的语言组织能力和表达能力，咬字清晰，表达流利，富有抑扬顿挫感。普通话比赛抽签定顺序。五、比赛程序（一）比赛选手进入比赛场地后，同一时间进行比赛。（二）1.钢笔字（具体内容当场宣布，学校提供一张比赛 书法用纸，自备书写用具：钢笔，黑色钢笔水。2.粉笔字（具体内容当场宣布，自备书写用具白粉笔）3.比赛完成将完成的钢笔书法作品与小黑板交至指定位置，教师
3、方可离开。六、成绩计算 每个项目分值均为 100 分，然后将各项之和合计成个人比赛的最后成绩。七、奖项设置 1.学校设各单项比赛一、二、三等奖。2.学校根据总分设“教师教学基本功比赛”一、二、三等。3.学校对获奖者颁发获奖证书。4.获奖选手优先推荐参加县级以上基本功比赛。八、比赛组织工作 教师基本功比赛领导小组：组长：牛有恒 副组长：牛宏 九、各项比赛时间：2017 年 11 月 9 日 附 1：钢笔字、粉笔字、毛笔字比赛评分标准 姓名：评 分 标 准 分值 得分 1书写规范，架构准确，笔画标准 40 2无错别字，内容完整，无多，漏字。20 3版面整洁，章法自然，字、行间距得当。20 4粉笔字
4、书写不超过 6 分钟，钢笔字书写不超过 20 分钟，毛笔字书写不超过 30 分钟。规定时间内未完规定内容，予以扣分。20 合 计 100 附 2：普通话比赛评分标准 姓名：商业计划书是公司、企业或项目单位为了达到招商融资和其它发展目标，根据一定的格式和内容要求而编辑整理的一个向受众全面展示公司和项目状况、未来发展潜力的书面材料。商业计划书是一份全方位的项 目 计划，其主要意图是递交给投资商，以便于他们能对企业或项目做出评判，从而使企业获得融资。商业计划书有相对固定的格式，它几乎包括反映投资商所有感兴趣的内容，从企业成长经历、产品服务、市场营销、管理团队、股权结构、组织人事、财务、运营到融资方案
5、。只有内容详实、数据丰富、体系完整、装订精致的商业计划书才能吸引投资商，让他们看懂您的项目商业运作计划，才能使您的融资需求成为现实，商业计划书的质量对您的项目融资至关重要。中国企业在国际上融资成功率不高，不是项目本身不好也不是项目投资回报不高，而是项目方商业计划书编写的草率与策划能力让投资商感到失望。商业计划书的起草与创业本身一样是一个复杂的系统工程，不但要对行业、市场进行充分的研究，而且还要有很好的文字功底。对于一个发展中的企业，专业的商业计划书既是寻找投资的必备材料，也是企业对自身的现状及未来发评 分 标 准 分值 发音：语音准确 20，较准确 18 分，基本准确 16 分，不准确或较差
6、14 分。20 语速：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅 15 分，因不熟练，每停顿一次扣 0.5 分。15 节奏：节奏优美，富有感情 15 分，节奏鲜明，基本有感情 12 分。15 表达：表达自然得体，动作恰当 10 分，次之为 8分。10 感情：处理得当 20 分，处理一般 18 分。20 感召力：富有创意，引人入胜地 0 分，有创意有一定感召力 8 分。10 台风：上下场致意、答谢 5 分；服装得体，自然大方 5 分。10 合 计 100 展战略全面思索和重新定位的过程。商业计划书包括企业筹资、融资、企业战略规划与执行等一切经营活动的蓝图与指南，也是企业的行动纲领和执行方案，其目的在于为投资者提供一份创业的项目介绍，向他们展现创业的潜力和价值，并说服他们对项目进行投资。