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1、 1/10 有关毕业典礼主题的精彩策划方案 3 篇(毕业典礼方案-毕业典礼活动方案)有关毕业典礼主题的精彩策划方案 1 一、活动主题：幼儿园的欢快时间 二、活动目标：1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美而好的回忆。2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。3.通过演出熬炼孩子的士气与自信。三、活动内容：毕业班幼儿才艺呈现 四、活动时间：7 月_日 五、活动地点：万商城 六、活动参预人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)七、活动预备：2/10 (一)物质预备：1、制作活动背板、邀请函。2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿
2、园的欢快时间”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频，毕业班老师供应素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。4、给毕业幼儿预备纪念品 5、老师、幼儿统一穿园服 6、预备音响设备、摄像机、照相机等。9、活动背景音乐恩典 (二)节目预备 开场音乐放飞幻想 1、虹猫班幼儿朗诵毕业献辞 2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼 3、草莓班舞蹈手牵手 4、西瓜班大合唱静夜诗 5、家长互动玩耍 6、果果班打击乐斗牛士 7、聪聪班(打击乐大中国 8、启航班舞蹈将来与希望 毕业诗朗诵 9、老师诗歌朗诵永久的筑巢人(全体毕业班老师)3/1
3、0 10、体操队斗牛士 11、老师颁发纪念品给幼儿 12、结束音乐感恩的心 八、人员分工：1、总策划与顾问：园长 2、活动总负责人：业务园长 3、主持人：幼儿两名(男、女)、老师一名 4、舞台布置：大班老师 5、摄像摄影：外聘专业人士或园内老师 6、服装道具：小中班老师关心制作 7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师 9、会场布置：后勤人员 10、灯光音响：园内老师或操作娴熟的人员一名 11、关心更换服装：小中班保育员老师 12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员 14、平安预案：平安后勤主任与行政人员 九、活动详细流程：(一)入场 小中班幼儿在家长入场前 5 分钟入场坐好。播放幼儿园生
4、活花絮。(二)主持人开场 幼(女)：心爱的老师 4/10 幼(男)：心爱的爸爸、妈妈 师：心爱的小伴侣们 合：大家好!幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。幼(男)：今日的鲜花最绚丽，今日的我们最特别。幼(女)：今日是我们小伴侣值得纪念和难忘的日子，由于我们将要毕业了。幼(男)：今日是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小伴侣。师：今日我们真诚地邀请到了全部毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参预培英幼儿园大班毕业典礼!合：“幼儿园的欢快时间”培英幼儿园大班毕业典礼现在开头。(三)园长致辞 师：_、_(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?幼儿合：舍不得 师：其实
5、老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最宠爱的园长阿姨，让我们用最喧闹的掌声有请毛园长致辞。(四)颁发毕业证书和纪念品 师：感谢毛园长的祝福，认为正确而不怀疑我们这些聪 5/10 慧的小伴侣已经接收到了，那么接下来照旧有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形，要提前排练)有关毕业典礼主题的精彩策划方案 2 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是
6、猛烈。我想，这感受最深的生怕就是我们大班的小伴侣和老师了。活动目的：1、表达告辞老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。活动时间：20_年_月_日 活动地点：幼儿园大班教室 活动人员：大班全体幼儿、家长及老师 活动预备：幼儿手册 6/10 活动流程：(1)主持人出场。(2)园长寄语。(3)家长代表讲话。(4)大班组老师寄语。(5)大班幼儿汇报演出。(6)颁发毕业手册 (7)活动结束。有关毕业典礼主题的精彩策划方案 3 活动主题：再见了，心爱的幼儿园 活动目标：1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。2.通过演出表达
7、对幼儿园生活的宠爱与感恩，留下美而好回忆。活动时间：20_年 6 月 30 日 活动地点：_区其次试验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅 参预对象：毕业班全体老师、幼儿及家长 活动预备：7/10 1.幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像 2.家长：正装 3.老师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等 活动流程：当天幼儿正常时间入园(上午 8:00)，在家吃早饭。一、户外部分走红毯(上午 8:30 开头)1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。2.走到红毯的终点，幼儿和家长在本班的毕业照底板上
8、将预备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。二、室内部分毕业典礼(上午 9:00 开头)1.由主持人带领入场的幼儿做简洁的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，支配家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。2.典礼开头，主持人致欢迎辞。3.园长讲话。4.家长代表发言。5.亲子舞蹈爱的华尔兹。6.幼儿代表发言。8/10 7.全体幼儿合唱毕业歌。8.老师代表诗朗诵永久的守巢人。9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。10.活动结束，组织离场、清场。11.幼儿和家长离园，正式毕业。任务分工：一、班级任务 1.将活动方案发布至
9、班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及留意事项。2.每班选送三个家庭参预亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜寻“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。3.每班选送一名老师参预老师代表诗朗诵，按时参预排练。4.每班幼儿学习唱歌毕业歌。5.每班幼儿依据本班版本特色制作自画像。6.每班幼儿学习活动前的小律动。二、人员分工 1.现场总指挥：_ 2.文案撰写、PPT 制作：_(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场 PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写，家长发言稿由家长自行撰写)9/10 3.幼儿毕业证预备：_ 4.户外红毯自制毕业照：_(制作
10、底板)，_、_(组织现场活动，移动展板)5.律动领操：_(选择简洁律动，通知各班先进行学习，预备音乐)6.典礼主持人：_(预备礼服)7.亲子舞蹈：_(预备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)8.毕业歌钢琴伴奏：_、_(预备礼服，提前试一下音量)9.毕业歌幼儿指挥：_(预备礼服)10.老师代表诗朗诵：_(组织集体排练，预备背景音乐，负责现场指挥)11.现场音响：_(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。预备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)12.拍照、摄像：_等后勤老师。13.典礼开头前，各班多功能厅负责老师：_、_、_、_、_(各班可依据实际状况调整)。14.典礼开头前，各班户外负责老师：_、_、_、_、_(各班可依据实际状况调整)。15.典礼开头后，各班负责老师依据参预节目状况自行调整。10/10 16.6 月 26 日(周五)下午，各班出一名老师布置场地。17.典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名老师组织家长将六面凳归位，清理现场。留意事项：1.活动当天人员较多，提前做好幼儿的平安训练，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、平安进行。2.无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提示幼儿和家长不能乱扔。3.若活动当天上午下雨，则活动提前至 6 月 29 日。