元旦真快乐的作文.pdf

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1、 第 1 页 共 3 页 元旦真快乐的作文 元旦真快乐的作文 1 哈哈哈知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧,因为今天是元旦。妈妈终于同意带我去大润发玩了。我们来到大润发,哇,这里的商品可真多呀!一排排整齐的货架上琳琅满目。电梯下面只见高大的圣诞树像一位军人在站岗,哟,上面的圣诞老人正向我调皮的眨着眼呢!手上还拿着一个小礼物送给听话的小朋友。一个个小铃铛叮叮铛铛的响声音清脆极了!哦,忘了告诉你,上面还有一个小雪人呢!一提到雪人,小朋友们不知道有多高兴呢!小雪人头上戴着一顶粉红色的小帽子,雪白雪白的脸庞,就像白雪公主两只乌黑发亮的大眼睛一眨一眨的,好像在说:“圣诞老人,给我一个小礼物。”她的脖子上围

2、着一条紫色的围巾,上面布满了亮晶晶的饰片,可漂亮了。两只小手上套着一双蓝色手套,好像又再说:“呜,好冷啊。”呀,小金鱼!我赶紧走过去看。瞧,小金鱼下快乐的吐着泡泡呢!一串串小彩灯把泡泡映得五彩斑斓,漂亮极了。突然,小鱼看见了我,好像在说:“哈,羡慕吗?我不吹了,免得羡慕死你!”“哼,你不吹就不吹。”我嘴里这样说,可心里还想要小金鱼吐泡泡“铭铭,快来买东西。”妈妈朝我招手。“哦,来了。”“你站在鱼缸那儿干什么?”“看小金鱼吹泡泡呗。”“有什么好看的。”我心里说:“妈妈,你不知道小金鱼吐出漂亮的泡泡。”我们之后又买了饮料,奇多,海苔,杨梅等咕咕咕,“妈妈,我肚子饿了。”妈妈把我带到楼下的肯德基,“

3、我想吃冰淇淋和劲爆鸡米花。”我对妈妈说。“好的。”不一会儿,服务员就把东西送来了,我把买的零食拿出来看,发现采笛卷,正好要放进冰淇淋里,我高兴极了!拿了一根卷条放进冰淇淋里,凉凉脆脆的,可好吃了!接着,我又拿出饮料,喝了一口,拿起一粒鸡米花,放进嘴里,“好辣呀!”我赶紧喝了一口水“我吃饱了。”我对妈妈说。“好,我们走吧。”这个元旦我真快乐呀!第 2 页 共 3 页 元旦真快乐的作文 2 对每一次的学习小分的队的活动都充满期待,盼望着,盼望着又迎来了这周的学习小分队活动。这一周的活动主题是庆祝元旦哦,快来看我们快乐的一上午吧。我们早早的在校门口集合后来到了教室里,开启起了这一次的活动之旅。旅程一

4、共有三个部分,第一个部分是英语随堂小测,第二部分是我们一起来庆祝元旦。第三部分是在操场上运动。第一部分,英语随堂小测。在小测中我们争分夺秒,认真答题。小测完后,我们交换改,由云帆妈妈来给我们讲评。在讲评时,我们都在全神贯注在听讲,因为我们都知道,每一个知识点,在期末考试的时候都有可能考到。在这次的小测中我们发现了有发单不准导致的语音错误,有词汇量没有积累导致的单词不会写写错。在讲评中云帆妈妈还利用角色对话朗读对我们的发音进行了一一指导。这里真的是特别感谢云帆妈妈哦。讲评结束,我们进行了英语单词互考小游戏,我们六人小伙伴,按安排好顺序给对方考一个自己认为比较难单词,看一下被考的人在黑板上能不能写

5、出来。首先泽楷写,他顺利的写对了,接下来轮到我写我居然写不出来,哎,真糟糕,在云帆妈妈的发音提醒下才写出来,这下就该受到惩罚了,每个人排队过来打我手心一下,小伙伴都很善良友爱,只是象征性的轻轻打一下,接下来的两个伙伴也没写出来,好遗憾,轮到云帆了,她很不错哦,我们只写一个词,她被考了好几个词都写对了,最后在厨房这个词写错了。看来我们大家掌握得还不是很扎实,接下来我们在单词背默这方面要加强了。相信认真复习,大家都可以考出一个好成绩。接下来,我们一起来庆祝元旦。翰旻妈妈还贴心的为我们准备了蛋糕,饮料,水果和零食,太丰盛了,太开心了。我们一起切蛋糕举杯祈愿新的一年有进步,开心平安。最后我们到在操场上

6、运动。我们在跑道上飞奔,我们在足球场上踢足球,我们在篮球场打着篮球真开心,玩学相结合,真是一次有意义的.的活动。元旦真快乐的作文 3 新年终于来到了,廖杨哥哥、胡瑶姐姐、廖楠姐姐、姑妈都从麻城来 第 3 页 共 3 页 到黄州,到我们家来过元旦。大家都十分高兴。早上我和廖楠姐姐早早起来,叫起来胡瑶姐姐和廖杨哥哥,就问妈妈要了十元钱,去吃早饭,我做了一个好的小主人,同时也非常有趣,让大家吃得很饱,很多。回到家里,妈妈和姑妈她们早以商量好了说:“我们都出去转转街,看看有什么好的东西再带你们去玩,去买,让爸爸他们带你们去玩,好吗?”“好!”我们齐声回答。(包括胡瑶姐姐和廖楠姐姐)。过了一会儿,爸爸回

7、来了,问:“那里去玩呢?”“打乒乓球!没等爸爸说完,哥哥就插话了,“好,大家都去!”我们来到街上一健身房,首先我和哥哥打起来,打的别提多有劲儿,然后,我和姑伯打了一下,又和二伯打,他真不错,我还和他学了几招。我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。令我最难忘的是在二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。我觉得难度最大的是在一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。我今天真开心,我和别的班的同学交流了,增进了彼此之间的友谊。

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