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1、初三物理 期中复习 第三课时 考点一:人是怎样看到物体的?(像的虚实)1、物体发光进入人眼(光源、光沿直线传播)2、不发光的物体反射光线进入人眼(光的反射)3、折射光线进入人眼光的(折射)对应训练:1、下列各成语所反映的情景中,能用什么物理知识解释。镜花水月坐井观天 海市蜃楼 立竿见影水中捞月鱼翔浅底 2、在星光灿烂的夜晚,仰望天空,会看到繁星在夜空中闪烁,好像顽皮的孩子 在不时地眨着眼睛,形成这种现象的原因是()A.星光被其他星体瞬间遮挡的结果 B.星星发光是断断续续的 C.星光被大气层反射的结果 D,星光被大气层折射的结果 3、日常生活和自然界中有许多光现象,以下现象与物理知识的对应关系错
2、误的 是()A.日食和月食一一光的直线传播 B.景物在水中的倒影平面镜成像 C.雨后彩虹一光的反射 D.夏天,柏油路面上远远望去好像有一层水一 光的折射 4、如图所示一束光在空气和玻璃界面发生反射和折射,其中反射光线是,折射光线是,折射角是 度。5、一束太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上,光屏上应该有 种色光,但眼睛 只能在光屏上看到 光;对于流入市场上的假币,人们常借助验钞机发出的 来辨别真伪。考点二:探究光的反射定律、平面镜成像(实验器材、实验步骤、注意事项)1、小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,(1)其中有一个可转动的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出两条)(2)让一束光贴着光
3、屏左侧的E板沿A0方向射到0点,在右侧F板上能看到反 射光线0B。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在 光屏上发生了(填“镜面”或“漫”)反射。若将F板向后折转一定的角 度,则在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入 射光线(填“在”或“不在”)同一平面内。(3)某同学选择入射角分别为15。、30。、45。的三条光线进行实验,结果得到了 不同的数据,如图所示。决 8 次数 入射角 成身彳角 1 15*75*2 30*3 45*45*经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相 违背。你认为其中的原因应该是 _ 2、石林中学的张江
4、同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如 图7所示,他先把一块茶色玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻 璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合。(1)用茶色玻璃板代替平面镜好处是 _ (2)对蜡烛A、B要求大小、形状完全一样,目的是(3)做实验过程中,B蜡烛要与A蜡烛的像完全重合,原因(4)张江同学在做实验过程中,发现B蜡烛不能与A蜡烛的像完全重合,可能 是 _ (5)若有同学发现蜡烛A成两个几乎重叠的性的像,可能的原因(6)记录了物、像的位置及玻璃板的位置后,下一步该怎样处理,得出实验结
5、 论?_ 考点三:光路图 1、光的反射(1)如图所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。图中画出了入射光线 和反射光线,但未标出光的传播方向。请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼 吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平面镜。2、平面镜成像(1)请在下图画出物体AB在平面镜中的像A,B,(2)如图所示,S为某发光点,SO是它发出的其中一条光线.根据平面镜成 像特点,画出入射光线SO的反射光线.(3)如图所示,S是一个发光点S是它通过平面镜所成的像,SA是S发出的 一条光线。请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。(4)如下图中S为一个点光源,A为平面镜前一点,试画出由S发出的
6、光线被 平面镜反射后经过A点的光路。(5)如图所示,一人从A处出发到河岸边提水送到B处,请画出他行走的最短 路程,并简述理由。(6)如图所示,在平面镜右方有一发光点S,OB、OBo分别是S发出的两 条光线经平面镜后的反射光线,作出发光点S的位置(要求保留必要的辅助线)。(4)图(5)图(6)图 3、光的折射(1)如下图1所示,一束光射向一块玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃 后的径迹(注意标出法线)。(2)如图2所示,请画出光从空气射入玻璃再从玻璃到空气的光路图.(3)如图3为一半球形玻璃砖,请画出光线从。点(球心)射入玻璃砖到射出 玻璃砖的完整光路图。(4)鱼儿在清澈的水里游来游去,我们沿着看到的鱼的方向去叉它,叉不到,而有经验的渔民对准鱼的下方去叉,却能叉到鱼。这是为什么?【作图说明】(5)如图所示的两架敌机,一架是实际飞机,另一架是在潜水艇上观察到的该 飞机的像,请用光的作图法确定哪架是实际飞机。(6)如图所示,由发光点S发出的光,射到空气和水的界面上,同时发生反射 和折射。试在图中准确画出与通过A点的反射光线对应的入射光线,并作出相 应的折射光线的大致位置,图中要体现出入射角、反射角、折射角、法线之间的 关系。专 s.A _ 图4 图5 图6