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1、 1/7 小学德育工作规划精简版 3 篇 学校德育工作规划精简版 1 一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规训练。1、充分利用班队会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督员”，特地负责监督检查同学的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“小标兵”。对表现不够好的同学，准
2、时进行点拨、指导，加强训练。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用国庆节、老师节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，加强同学的爱班意识为班牌争得荣誉。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2/7 3、可以利用校内故事会和班牌得星多少的评比等活动，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。另外，对于同学的书写读的姿态，接受应用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关怀。4、以行为规范训练主题活动为载体，结合学校行为规范示范班评比，开展“迈好成长第一步以“礼仪训练”为重点”的特色班创建活动。5、连续
3、作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、评审工作，以评比树榜样，促进展提高。6、加强班级常规管理，夯实基础，培育同学学文明，讲卫生，重礼仪，守纪律的良好行为习惯，营造“人人争当行为规范示范员，班班争创行为规范示范班”的良好氛围。7、连续推广学校生行为规范训练与家庭训练指导整合的实践争论这一德育争论成果，合理使用学校行为规范训练参考教案，将行为规范训练切切实实落实到晨会、班队会、品德与社会、学科教学、各项活动、家庭训练指导活动等多元途径中，从小事入手，从点滴做起，加强实践与训练，探究共性化、人性化的训练形式。学校德育工作规划精简版 2 一、指导思想：以新课程训练要求为理念，以素养训练
4、为导向，教书育人。不仅要教同学如何学习，更要交同学如何做人，即学会 3/7 学习，学会做人。这是班主任的中心工作。二、具体工作：1、抓好同学的常规管理，使同学养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，时常检查纪律、卫生，发觉问题准时向同学说明，时常在课间时候深入到到到班级，在没有特殊状况时争取节节课下到班级，约束同学的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使同学养成良好的行为习惯。2、作好班级同学的思想工作，确保同学的稳定。时常找同学谈话、闲聊，了解同学的学习、家庭状况，思想动态，以及对班主任老师和学校的看法与要求，同时也把老师的想法与要求传达给同学。所以，本学期争取每一个星期与 2 名-3
5、 名同学进行一次谈话。同时，要时常与同学家长保持联系，时常与家长打电话，把同学在学校的表现准时报告给家长，争取家长的力气共同训练管理同学。特别是同学没有按时到学校上课时，更要准时给家长打电话，询问清楚，以防万一，削减不必要的麻烦。3、重视平安、法制训练，提高同学的平安意识，确保同学在学校在家的人身平安。人们常说，平安无小事，平安重于泰山，所以，作为班主任，就要特别重视对同学的平安训练。利用黑板报，班会等形式，时常向同学宣布传达平安用电、平安用火、遵守交通规章、遵纪守法，发觉担忧全隐患要立刻离开并报告老师或学校。训练同学上学不能带各种 4/7 管制刀 具，假如带到学校，将立刻没收。4、关怀爱惜单
6、亲无亲同学的学习与生活，让这个特殊的群体感受到老师、学校的温和。班级单亲无亲同学占班级人数的三分之一，关怀他们是自己的工作。建立单亲无亲档案，每周与 2 名-3 名同学进行闲聊、谈话，了解他们的思想动态，家庭状况，身体状况，父母的相关状况，让这些同学时刻感受到老师的温和与关爱，使他们不再孤独与冷漠。5、加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。训练同学下课不要在教室内、走廊里打闹，大声喧哗，一律右侧通行。训练同学疼惜班级、学校，树立以班级、学校为家的思想，疼惜学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制，门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位，谁消逝问题谁负责的制度。6、引导同学主
7、动参预学校及各个部门组织的各项活动，并争取在各项活动中取得好成果。三月份，参预学雷锋的活动，主要在班级内部进行，训练同学为班级做一件好事，四月份，参预清明节祭扫革命烈士墓的活动，对同学进行革命传统训练，五月份。利用“五一”国际劳动节的时机，参预美化校内的植树、种花劳动。7、关怀学困生，关怀智优生，使他们各有所长，各有所优。对待学困生，要急躁细致，循循善诱，关怀他们树立战胜困难的信念，克服自卑的心理，增加他们的信念。对待 5/7 智优生，为他们缔造自我呈现的机会，缔造学习的机会，学习的空间，并时常训练他们要虚心，进取，树立远大的奋斗目标。8、班主任老师在训练同学管理班级的过程中，还要坚持理论学习
8、，提高自己的管理班级的水平。坚持参预学校正教处组织的班主任学习，坚持参预市里进修学校组织的班主任学习，坚持利用业余时间学习各种书籍，使自己的管理水平不断上升。9、加强自己的师德建设，使自己成为一名品德良好的人民老师。学习中学校老师师德规范，宠爱同学，决不打骂同学，体罚同学，决不乱收费，决不给同学摊派各种学习资料。敬岗爱业，无私奉献，以身正为范，去感染同学，去感染家长。做一名让学校领导老师放心的老师，做一名让同学宠爱信服的老师，做一名让同学家长鄙视的老师。学校德育工作规划精简版 3 一、全期德育工作目标：1、做好晨检，预防甲流。师生平安，无重大事故。2、围绕_工程目标，培育同学形成良好的行为习惯
9、和道德品质。3、加强同学自主管理，提高同学自我管理的力气 4、主动参预学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。6/7 二、本期班德育工作基本要点：1、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的主动性，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。（1）通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的方法和良好的习惯。（2）指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。（3）时常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情做好协调工作。3、督促同学养成良好的卫生习惯，做到不
10、乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。4、主动参预学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理力气。三、班级基本状况：本班共有同学_名，男生_人，女生_人，孩子们都宠爱学校，宠爱班级，学习主动性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束力气极差，卫生习惯差。7/7 四、具体措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂 40 分钟向同学进行训练。4、加强平安训练，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问训练，平常多深入到到了解，准时发觉问题，准时处理，确保同学平安。5、抓好两操的训练。6、加强家校联系，家长与老师共同训练孩子。