初三化学酸碱测试题.pdf

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1、 1.滴有酚酞溶液的 Ca(OH)2，溶液分别与以下各物质恰巧完好反响后，溶液仍显红色的是 （）溶液 C.稀盐酸溶液 2.向必定量的稀硫酸中不停加入 NaOH 溶液，以下图中能正确表示加入 NaOH 溶液的质量（M）与溶液的 PH 关系的是（）3.常温下，反响 M+酸N+盐，此中 M、N 的类型不行能是（）A单质、单质B盐、酸 C碱、氧化物D氧化物、酸 4.用以下溶液分别滴入NaOH 溶液、溶液和稀中，产生三种不一样现象的 是()A无色酚酞试液 B溶液 C溶液D溶液 5.在必定条件下，以下转变不可以一步实现的 是 CaCO3 6.划分稀 H2SO4 A碳酸钠溶液 NaCl Al(SO)3 2

2、4 溶液和稀 HCl 溶液，选择以下哪一种物质（）B紫色石蕊试液 C酚酞试液 ()Fe2(SO4)3 D 氯化钡溶液 7.向盛有盐酸溶液的烧杯中滴加氢氧化钠溶液，以下图中能正确表示烧杯中溶液的pH 与滴 加氢氧化钠溶液质量的关系的是（）8.物质寄存在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是 浓盐酸浓硫酸烧碱食盐生石灰稀硫酸 ABC D 9.以下离子能在 pH=1 的无色溶液中大批共存的 是 （）2+2-+-+-2+ACu、SO、Cl、Na BOH、K、NO、Ba 4 3 2+2-、Al 3+、NO-+2-2+-CMg、SO DNa、CO、Ca、Cl 4 3 3 克 20的氨氧化钠溶液和生化学反响的

3、是（l0）克 20的稀硫酸充分混淆，混淆后的溶液与以下物质不可以发 ABC溶液 D溶液 11.在不用指示剂的状况下，要把含盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性，以下试剂能够采用 的是（）A.石灰石粉末 B生灰石粉末 C澄清的石灰水 D硝酸银溶 液 12.若将 50g18 的氢氧化钠溶液与 50g18 的盐酸混淆，以下表达正确的选项是（）A混淆溶液的 PH 等于 7 B 混淆溶液的 PH 大于 7 C混淆溶液的质量为 100gD混淆后溶液中的溶质只有一种 13.向 H2SO4 和 CuSO4 的混淆溶液中，不停加入 NaOH 溶液，以下图像横坐标表示加入 NaOH 溶液质量，纵坐标表示反响的有关变化状

4、况，此中正确的选项是（）14.要使图装置中的吝啬球鼓起来，则使用的固体和液体能够是（）石灰石和稀盐酸 镁和稀硫酸 固体氢氧化钠和水 生石 灰和水 A B C D 15.某种混淆气体中可能含有 N2、CO2、CO，将混淆气体经过灼热的 CuO，有红色物质生成；再经过 NaOH 溶液，气体体积显然减小；将燃着的木条伸入装有节余气体的集气瓶中，木条 熄灭（假定每步汲取都是完好的），则以下说法中正确的选项是 A必定有 CO和 CO2，必定无 N2 B必定有 CO 和 N2，可能有 CO2 C必定有 CO和 CO2，可能有 N2 D必定有 CO 和 N2，必定无 CO2 16.以下试剂中，能把 KOH

5、溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴识出来的是（）AKCl 溶液 BK2CO3溶液 NaNO3溶液 D稀盐酸 17.以下物质能大批共存于水溶液中的是（）A硝酸、氢氧化钙、氯化钠C氢氧化钠、硫酸镁、氯化钡 B硝酸钾、氯化铜、硫酸钠 D盐酸、碳酸钠、硝酸钙 18.以下图像中有关量的变化趋向与对应表达关系正确的选项是 A向必定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过度 B向必定质量的稀硫酸中滴加水 C向盐酸和氯化铁的混淆溶液中滴加氢氧化钠溶液至过度 D高温煅烧必定质量的石灰石 19.以下物质不可以用酸与金属反响直接制取的物质是：AFeCl3、CuCl2 BMgSO、MgCl CAlCl3、Al2(SO4)3

6、DZnSO、4 2 4 ZnCl2 20.能用无色酚酞差别开的一组溶液是 ()A稀盐酸和稀硫酸 B石灰水和雨水 C纯碱溶液和稀氨水 D食盐水和蔗糖水 21.按要求选择适合的物质，用其前面的字母填空。A肥皂水 B干冰 C洗洁精 D食醋 人工降雨可使用 。除掉水壶中的水 垢用 。划分硬水和软水用 。洗去碗筷上的油污 用 。22.按要求写出以下各反响的化学方程式：（1）用含 Al(OH)3的药物中和过多的胃 酸 ；（2）苛性钠露置于空气中渐渐变为白色粉 末 ；（3）用盐酸除铁 锈 ；（4）用熟石灰办理硫酸厂污水中含有的硫 酸 。23.如何用化学方法除掉以下物质中的少量杂质（括号内为杂质），用化学方程

7、式表示。（1）Cu（Fe）_；（2）FeSO4（CuSO4）_；（3）CaCl2（CaCO3）_；（4）H2（CO2）_；24.有失掉标签的硫酸、盐酸、氢氧化钠三瓶溶液。拟用BaCl2 溶液和酚酞试液按以下步骤 鉴识：（1）从三支试管分别移取各溶液少量作试样，向试样中分别滴加 现象是_，所获得溶液是H2SO4，有关的化学方程式为：_；_，如发生的 （2）将节余的两种试样各取少量放入此外两支试管中，分别滴加现象为_，所获得溶液为 NaOH 溶液。_，如发生 （3）无明展现象的为 _ 25.兴趣小组同学为了研究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一同达成以下研究活动：【对固

8、体猜想】猜想工：所有是 NaOH；猜想：所有是 Na2CO3；猜想：是NaOH 和 Na2CO3混淆物。【实验和推测】(1)若现象 a 为有气泡产生，则加入的 A溶液是 ，说 明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反响的化学方程式 是 。(2)若 A是 Ca(OH)2溶液，现象 a 有白色积淀，现象b 为无色酚酞试液变红色，则白 色积淀为(填化学式)，该实验(填“能千或“不可以”)说明样品中有 NaOH。(3)若 A是 CaCl2溶液，当实验现象a 为 ，现象 b 为 ，则猜想建立。【反省】久置的氢氧化钠变质的原由是(用化学方程式表 示)。26.同学们在学习碱的化学性质时，进行了以下图的实验。（1）

9、乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可察看到的现象 是。（2）甲实验中滴加酚酞的作用 是。（3）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个洁净的废液缸中，最后看到废液污浊并呈红色，产生疑问。【提出问题】废液中含有哪些物质？【沟通议论】必定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和（写 物质名称）。还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有以下猜想。猜想一：只有碳酸钠；猜想二：只有氢氧化钙；猜想三：是氢氧化钠和碳酸钠。你以为还可能是。(写一种猜想)【实验设计】同学们想用实验来考证上述猜想，设计以下实验。请你将实验设计增补完好。实验内容 取少量废液缸中 上层清液于试管 中，加入过

10、量 溶液，静置。估计现象估计结论 有白色积淀，溶液呈红色。猜 想正 确。猜想一正确。猜想正 。确。【反省拓展】在剖析化学反响后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑 。下 28.列框图中的物质均为初中化学学习过的物质，以下图是它们之间的互相转变关系(部 分产物和反响条件未标出)。试回答：（1）写出 C 物质的化学式：C。（2）获得 F 溶液的操作 1 的名称为。（3）若 H 是蓝色积淀，请写出 G+FH 的化学方程 式。（4）指出反响的基本种类是反响。H 都是初中化学中常有的物质，它们之间的转变关系以以下图所示。A是天然气的主要成分，E 是一种常有的食品干燥剂。请回答：(1)A 的化学式为

11、，F 的化学式为；(2)反响的基本反响种类是；(3)反响的化学方程式 为 ；(4)反响的化学方程式 为 。、B、C 是三种常有的氧化物，常温下，A是无色无味的气体，B 是无色无味的液体，C、D、F 是白色固体，自然界中含有 F 的矿石是重要的建筑资料之一，向E、D 中滴加紫色的石蕊 试液，E 中石蕊呈红色，D 中石蕊呈蓝色。B 和 C 化合生成 D 时，放出大批的热，以下图是有关物质的转变关系：试回答：（1）用化学式表示以下物质：B_C_E_ （2）书写以下变化的化学方程式 _ _ 与 Zn 的合金称为黄铜，有优秀的导热性和耐腐化性，可用作各样仪器部件。某化学兴趣小 组的同学为了测定某黄铜的构

12、成，取 20g 该黄铜样品于烧杯中，向此中分 5 次加入同样溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反响。每次所用稀硫酸的质量及节余固体的质量记录于下 表：加入稀硫酸的质量（g）充分反响后节余固体的质量（g）第 1 次 20 第 2 次 20 第 3 次 20 第 4 次 20 第 5 次 20 m 试回答以下问题：（1）上述表格中 m 的值为 ；（2）黄铜样品中锌的质量分数为 ；（3）所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？32.小明的妈妈常常为小明蒸碱面馒头吃，有一次小明认真查察了包装说明，发现此品牌纯 碱中碳酸钠含量大于 98%。他从家里带了一包样品来学校实验室查验此中的碳酸钠含量能否 真实。现正确秤取 6g 试样放在烧杯中，并向此中滴加稀盐酸至恰巧完好反响（忽视CO2溶 于水）。共用去盐酸 365g，此时烧杯内溶液总质量为403g（杂质溶于水，且不与稀盐 酸反响）。试计算：（1）生成 CO2的质量是。（2）样品中碳酸钠的质量分数是多少？并判断样品中碳酸钠含量与标签能否符合。（3）所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？