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1、 九 年级化学 科指导讲义（第 讲）学生姓名：讲课教师：讲课时间：专 题 复习专题：框图型推测题（单元）目 标 能熟习掌握各样常有物品的颜色特点以及有关物质的化学性质 重难点 碳单质以及碳的氧化物以及碳的化合物之间的互相转变；几种常有金属的颜色特点和它们 对应的化学性质的娴熟使用；几种拥有特别颜色的溶液。常考点 碳和碳的化合物之间的互相转变金属矿石的炼制 知识点介绍：解框图型推测题的重点在于能娴熟掌握各样物质的独到特点和各样物质的化学性质。而且能娴熟使用化学方程式正确书写推测过程各样物质之间发生的反响。右图中的物质均是初中化学常有物质，此中、均为气体，是常有的无色液体，可用作干燥剂，是大理石的
2、主要成分，的水溶液可使紫色石蕊试液变红依据它们之间的转变关系（有些反响条件已省略），请回答以下问题：（）的化学式为：，的化学式是：，的化学式是：（）D 的化学方程式为：点燃 （）I 的化学方程式为：、是初中化学中常有的五种物质，五种物质中均含有同一种元素，且、为固体。其转 化关系如右图所示。请回答以下问题：（）写出以下物质的化学式，。（）写出以下反响的化学方程式。；。（）已知和在高温条件下发生反响生成，写出该反响的化学方程式 高温。、都是初中化学常有的物质，此中是一种支持焚烧的气体，是一种可应用于建筑 资料的白色固体。它们之间的关系以以下图所示。（图中“”表示两头的物质能发生化学反响；“”表
3、示物质间存在转变关系。）（）的化学式为。（）已知反响、的基本反响种类同样。反响的化学方程式为：，基本反响种类为化合反响。已知以下框图中的为天然气的主要成分，、为常有固体单质，甲为黑色粉末。它们互相之间存在以下转变关系（反响条件略）。试依据以下图所示的转变关系回答以下问题：（）写出以下物质的化学式：；乙。（）写出以下转变的化学方程式；乙：；甲：高温。现有、五种物质，它们的互相转变关系以以下图所示，试回答：（）写出的化学式：。高温（）写出反响的化学方程式：；高温；高温。已知、是初中化学中常有的物质，此中、含有同样的元素，、为 氧化物，是一种气体化石燃料，、为单质。它们互相转变的关系如右图所示 图中
4、反响条件已略去。请回答：在反响中起的作用是 催化作用 。的化学式是。写出反响的化学方程式 点燃。实验室查验气体的方法是将气体通入澄清石灰水，如澄清石灰水变污浊，则为二氧化碳气体 以下图是常有物质之间的互相反响关系，此中甲、乙、丙、丁都是固体，且甲、乙、丙呈黑色，丁呈红色；和常温时呈液态，且含有同样的元素构成。请你推测：（）以下物质的化学式：甲：，乙：丙：；（）写出图中反响的化学方程式：点燃 ；高温 。右图是初中化学中常有物质间的转变关系，此中甲、乙、丙为单质；、为化合物，且与 的构成元素同样，与的构成元素也同样。已知、丙均为黑色粉末，和在高温条件下可生成丙和 ，其他反响条件、部分反响物和生成物
5、均已略去。试推测：写出有关物质的化学式：、甲、；写出以下化学方程式：甲：；甲：点燃 ；点燃 ；甲：丙：高温 。是建筑中常用的资料，的一种单质是自然界中硬度最大的，是生活中使用最广的金属，其转变关系如右图所示。试回答以下问题：写出工业制取的两种物质的化学式：、。写出以下反响的化学方程式：反响：高温；反响：高温 ；查验气体：将气体通入澄清石灰水，如澄清石灰水变污浊，则为二氧化碳气体。、是初中化学常有的两种黑色物质，它们按以下图所示进行实验，请依据图中物质的互相转变关系，回答以下问题：（）写出以下物质的化学式：、（）写出以下物质间反响的化学方程式：高温 高温 都是初中化学中的常有物质，此中、对保持自
6、然界生命活动至关重要，写出以下物质的化学式：；。反响中属于置换反响的为（填序号）。写出反响的化学方程式：是常有金属单质，、是非金属单质，且是密度最小的气体，甲是磁铁矿的主要成分，乙是无色液体，它们之间有以下的转变关系 部分产物和反响条件未注明。推测、甲、乙的化学式为：，甲，乙；写出反响的化学方程式 高温；写出反响的化学方程式 点燃 ，该反响除了拥有放出热量多，原料不受限制的长处外，还 有 产物无污染 的长处。常有金属的制取与转变关系以下 有些反响物和生成物已略去：写出以下物质的化学式：是；是；写出上图中两反响的化学方程式：高温；反响的基本反响种类是：置换反响。、都是初中化学已学过的常有物质，已
7、知为红色粉末。它们之间的关系如右下 图所示（图中“”表示物质间存在转变关系，部分产物及反响条件未标出）。（）推测物质的化学式：。（）转变为的基本反响种类是 置换反响 。（）写出以下反响的化学方程式：高温 （）写出在氧气中焚烧的化学方程式 点燃。以下图所示的是有关物质的互相转变关系，此中 是一种金属氧化物，是单质，丙是一种有毒气体，的溶液呈黄色，部分反响条件已略去。请回答：（）甲起的是 催化 作用；（）乙可能是 甲烷或许乙醇（写一种即可）；（）反响的化学方程式为 高温；（）反响在生产、生活中的应用是 除掉铁锈。某固体氧化物，经过两步反响后，获得红色固体单质，溶液只含一种溶质且呈浅绿色，且 是盐，
8、试回答：（）第步盐酸能否过度 判断依据是什么 是，溶液与铁粉反响后有无色气体生成 （）固体氧化物的化学式是。（）写出生成的化学方程式。，甲丙均为初中常有的物质是黑色固体单质，、是无色气体单质，为红色金属单质，丙是黑色的氧化物它们之间有以下图的转变关系（图中部分反响条件及部分产物略去）请回答以下问题：（）写出以下化学式：丙：（）写出以下的反响方程式：高温 和都是初中化学中的常有物质，此中、是无色气体，、是红色固体，它们的转变关系以以下图所示（部分生成物已省略）：写出反响的化学方程式写出反响的化学方程式 型）反响。高温 。，该反响属于置换反响（填写基本反响类 如图，表示某些物质间的转变关系（反响条件均略去）此中为天然气的主要成分，为相对分子质 量最小的氧化物，为红棕色粉末，为最常有的金属、均为无色气体请回答：（）是或（填化学式）（）物质固态时的名称是干冰，该固态物质在实质生活中的一种用途是 人工降雨（）写出以下反响的化学方程式：点燃 点燃 与的反响 教师 针对 批阅 性意 日期 见