《九华数上导学案.1.2平行线分线段成比例导学案1875.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九华数上导学案.1.2平行线分线段成比例导学案1875.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 平分线分线段成比例第3页 23.1.2 平行线分线段成比例 一、自学目标 通过自学课本，弄清楚平行线分线段成比例定理地由来，能运用该定理解答相关问题。二、重难点：平行线分线段成比例定理 三、前置学习 1、自学课本 P48P51 2、平行线分线段成比例定理：_。平 行 于 三 角 形 一 边 的 直 线 截 其 他 两 边（或 两 边 的 延 长 线），_。3、已知 P 是线段 AB 延长线上一点，且 AP：PB=2，则 AB：PB=_。4、已知 1，5，5 三个数，再添一个数，使之与已知的三个数成比例，则这个数可以是_。5、同一时刻，一古塔在地面上影长为 50 米，同时，高为 1.5 米的测
2、竿的影长为 2.5 米，那么古塔的高是多少米？四、展示交流 1、小刚身高 1.7m，测得他站立在阳光下的影子长为 0.85m，紧接着他把手臂竖直举起，测得影子长为 1.1m，那么小刚举起的手臂超出头顶（）A0.5m B0.55m C0.6m D2.2m 2、如图，已知：DEBC，AD=15，AB=40，AC=28，求 AE。3、如图，在ABC 中，AB=6，AD=4，AC=5，且 DEBC，求AE 的长；等式ADAEBDEC成立吗？4、如图，在ABC 中，点 D、E 分别在 AB、BC 边上，DEBC，若 AD：AB=3：4，AE=6，求 AC 的长。B D A B C E D 平分线分线段成
3、比例第4页 五、课堂反馈 1、（1）已知，则=_（2）如果，那么的值是（）A 7 B 8 C 9 D10 2、已知：1、2 三个数，请你再添上个数，写出一个比例式_ 3、如下图，BD：DC=5：3，E 为 AD 的中点，求 BE：EF 的值.(答案 13:3)4、如下图，ACBD，AD、BC 相交 于 E，EFBD，求证：EFBDAC111 5、已知 a、b、c 均为非零的实数，且满足，求的值.（)0(,8)0(,1cbacba答案）六、自学评价 如下图，中，D 是 AB 上一点，E 是内一点，DEBC，过 D作 AC 的平行线交 CE 的处长线于 F，CF 与 AB 交于 P，求证 BFAE.平分线分线段成比例第5页 七、自学反思：通过这节课我学到了_ 还有的疑惑是_