《七年级上学期12月月考试题试题_1_.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上学期12月月考试题试题_1_.pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 实验外国语 2021-2021 学年七年级语文上学期 12 月月考试题 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 一、根底知识积累与运用30 分 1、书写题：正确誊写句子，要求书写正确、端正，字迹明晰，标点占格3 分 大家忍不住轻轻叹息：“这是一颗怎样固执又简单的心啊！2、给加点的字注音或者根据拼音写出相应的词语6 分 1每一朵盛开的花就像一个忍俊不禁 的笑容，就要绽开似的。2肉体虽早已腐朽化为乌有，生之灵火却悄 然潜行在地下。3因为在这个部位，在嗉囊
2、里，堆积着蝉用喙从嫩枝里吮 取的糖浆甜汁。4虽说是近邻，离地球也有 38 万公里，真是可望不可 j 。5假如你拉的琴再响亮一点，那你就是比蝉更胜一 chu 的歌手了。6复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么 cnglng 、优雅。3.以下句子没有语病的一项是哪一项 2 分 A.是个美丽的地方，夏日的是人们避暑乘凉的好季节。B.初中阶段的学习生活完毕了，他对自己能否考上理想高中充满信心。C.阳光中学在 2021 年“世界读书日到来之际，开展“话说我与世界读书日。D.通过阅读?红高粱?檀香刑?生死疲劳?等作品，我理解到莫言是一个思想深入的人。4.依次填入以下各句横线处的词语，恰当的一项
3、是哪一项 2 分 莲是一种深受人们喜欢的水生植物：它有 得意的茎叶，有娇嫩 的花朵，有 的清香；它的果实莲子和茎藕都是食物中的佳品。从遥远的古代，莲在我国各地就被广泛种植，给祖国大地增添了清丽柔和的 。创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 A.婀娜 雅致 沁人心脾 色彩 B.袅娜 精致 感人肺腑 色彩 C.婀娜 精致 感人肺腑 色彩 D.袅娜 雅致 沁人心脾 色彩 5.选出以下句子顺序排列正确的一项是哪一项 2 分 这种列车利用磁场让车身悬浮在铁轨或者者导轨上方。研制高速磁悬浮列车的想法早在 20 世纪初就已
4、经浮出水面。如今，磁悬浮列车已经在一些国家投入运营，最著名的当属德国和 HY 的示范工程。从理论上说，由于车轮不与铁轨接触，减少摩擦，所以它的速度要高于传统的列车。A.B.C.D.6.以下对课文分析说法不完全正确的一项是哪一项(2 分)()2 分 A.?在山的那边?是一首现代抒情哲理诗,表达了一个山区孩子对大海的向往，成长中不断地追求。“海比喻理想，群山比喻重重困难。蝉?是一篇哲理散文,运用了先抑后扬的写法，对弱小聒噪的蝉为了一个夏天付出十七年的理解，提醒我们关注生命，珍爱生命。C.?绿色蝈蝈?是 HY 昆虫学家法布尔所写一篇妙趣横生的小品文,作者采用生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵敏现,具有很
5、强的可读性。D.?河中石兽?作者是清代文学家纪昀，选自以笔记形式写成的志怪小说?阅微草堂笔记?，以记述狐鬼故事、奇特见闻为主。7.补写出以下句子中空缺的局部4 分 (1)海日生残夜，江春入旧年。，。2 ，。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(3)，。小园香径独彷徨。4知缺乏，然后能自反也；，。创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 8.名著阅读3 西游记?中孙悟空的第一个师傅是 ，从师父那里学到了 等神通，又从龙宫索取 ，这个兵器就是 时的定海神针。唐僧为他孙悟空取名 。9综合性活动：6 分 “少年不识愁滋味“为
6、赋新词强说愁。其实,成长中的少年也有挥之不去的烦恼。如今,班上准备开展一次以“成长的烦恼为主题的语文活动。请你积极参加并完成以下任务。(1)请你为本次活动拟一个简明有感召力的主题语。(2 分)(2)假如你筹划本次活动,你准备设计哪些工程?按照例如,补充完好。(2 分)工程一:心情驿站:说一说自己成长过程中遇到的烦恼。工程二:云开见日:。工程三:真情碰撞:。(3)活动过程中,童某同学说出了自己一直以为王教师对他有偏见不知如何是好的苦恼,请你给他支一招,告诉他该怎么办。(2 分)二、现代文阅读25 分 一次难忘的远征 学生会发起了自行车远征的活动，同学们闻讯，纷纷报名。“这可不是什么好差事。父母听
7、说后，急忙劝阻我们。我们却用教师的话来答复：“依靠自己的才能，到达自己的目的，才是真正有意义的。创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 夜里，我们出发了。我们骑出繁华的城，进入了那深沉的黑色世界。没有月亮，没有星星，没有灯光，只有夏夜的蛙噪声和轻轻的车轮转动的声音。“鸟鸣山更幽，这一阵阵的蛙鸣，更给此刻增添了诗情画意。正当我们深深陶醉在夜色沉沉的山野中的时候，突然发生了一件事，令我们至今心有余悸。一辆亮着头灯的大卡车从我们后面驶过来，司机似乎没有发现前面有人，速度丝毫未减，一刹那吼叫而过，几乎没有我们的容身之地
8、了。几个骑车技术稍差的同学险些被卡车带起的疾风掀倒。我们不得不停下来。教师幽默地说：“在城里，汽车怕行人：在这里，行人怕汽车。大家小心点吧，苦头还在后面哪。整整骑了二十四个小时，我们才在一所山根小学停了下来。第二天清早，我们进山了。啊，那红色的天体洒下万道光辉，照耀在我们身上，如同用清泉沐浴，舒畅极了!看远山，一片翠绿。日光下彻，直入山谷，红与绿交织着，主宰着，幽邃极了。清风遥遥，薄雾袅袅，大家有说有笑，好个欢快的旅行啊!中午，红色的天体变成了一片白光。大地贪心地吸收着太阳发出的热量，变成了一个大蒸笼。我们骑着，骑着，一样的山，一样的树，可我们已无心欣赏。水喝光了，嗓子里冒着烟。汗流尽了，身上
9、散发着难闻的气味。没有人说话，没有人笑，如今唾沫也是极珍贵的了。我们理解了教师的话，苦，真苦啊。然而苦在心里，没有人说出来。大家的眼睛仍然是闪亮的，仍然充满希望的光。蝉唱起了歌，它们吸完了树的汁水，它们快乐了。它们的这种生活有什么意义呢？实在无聊!我按了一下车铃，那铃声竟这样清脆，它传进了山谷，发出了回声，冲上了苍穹。一霎时，大家也都按铃，铃声大作，形成一片和谐的一共鸣。蝉被吓了一跳，不再叫了。“水！清楚有人惊叫了一声，大家为之一振。我们清楚地看见一条小溪，欢快地唱着歌，一路奔来。冲啊！不知谁喊了一声，欢乐的人群一下子冲向那清清的山的飘带。创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 1
10、6 日 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日“别喝，喝水容易引起疾病啊！教师在身后大声阻止我们。没有人听教师的劝阻，闹肚子我们认了，发烧我们也认了，只要能喝到水，我们什么都认了。那以后，我们精神更加振奋了。终于，我们完成了远征，成功回师。11“依靠自己的才能，到达自己的目的，才是最有意义的。教师的话仍然回响在我们耳边。我们愿把这次活动比做一首歌，一首由我们生活的音符组成的歌，一首欢乐的，蓬勃向上的，时代的歌。10.这篇文章从几个方面写出了“难忘？最难忘的是什么？4 分 11.这篇文章以什么为线索组织材料的 请找出具有标志性的词语。4 分 12.文中划线句生动又富有表现力
11、，请加以赏析。2 分 那红色的天体洒下万道光辉，照耀在我们身上，如同用清泉沐浴。13.这篇文章的开头和结尾都分别引用了教师的话：“依靠自己的才能，到达自己的目的，才是最有意义的。请从构造和内容两个方面谈谈你的看法。4 分 植物也疯狂 温顺陷阱 贫瘠的土地上,一株矮小的植物展开了一片新叶,圆圆的叶子上布满了茸毛,足有上百根。这些茸毛长短不一,四周长,中间短,每一根茸毛的顶端都挂着一个粉红色的小球,小球上似乎有露水,晶莹剔透,还发出阵阵幽香 很快,一只蜜蜂禁不住诱惑,落在了这片叶子上,开场大口吮吸那诱人的“蜜汁,但它很快就发现,这些看起来香甜的蜜汁其实并不可口,反而味道怪怪的。正当它打算分开的时候
12、,却发现自创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 己的手脚已经被这些黏黏的液滴死死地黏住了!于是,它振动翅膀,竭力拍打,想要快点分开这可怕的叶子,但悲剧才刚刚开场。它的挣扎惊动了这片叶子,叶子开场卷曲、合拢,蜜蜂周围的茸毛一起弯向它,更多的小液滴把这只可怜的蜜蜂牢牢地困在叶子中间。很快,蜜蜂就被溺死在其中了 几天后,这片叶子又重新展开,根根茸毛重新挺立起来,再次露出那美丽而幽香的致命露珠 这株不显眼的小草就是肉食植物茅膏菜。像茅膏菜这样喜欢吃肉的植物在世界各地分布很广,种类最集中的地区是澳洲、非洲南部,其次为美
13、洲、欧洲,东亚地区种类偏少。它们分属于 6 科 15 属,约 500 种。逼上梁山 众所周知,植物可以通过光用制造有机营养物质,为自身的生命活动提供能量。但生存不仅需要能量,氮、磷等营养元素也是必不可少的。植物有兴旺的根系,可以从土壤中得到水和矿物质元素。所以肥沃土壤可以让植物茁壮成长。但是植物没有脚,不能走也不能跳。种子落到哪里,就得在哪里生根、安家,听天由命。运气好,就能得到生存的时机;运气不好,落到了贫瘠的土壤上,就只能在生死线上挣扎 面对惨淡的命运,有些植物选择了放弃、死亡,而有些那么进化出捕虫构造。捕虫吃肉成了它们营养的另一个来源。有研究显示,食虫植物在长期的演化历史中形成了各自独特
14、的捕虫方式,有的类型简单实用,有的精巧别致,它们的构造、机制复杂程度不尽一样,但对各自的捕虫需要来说都是有效的。真可谓八仙过海,各显其能。动物 or 植物?依靠各种优良的捕虫器,美味到手了,可是植物没有消化系统,怎么把美食吃进肚子里呢?创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 没有关系,这些肉食植物跟动物一样,有一套消化食物的手段。肉食植物捕虫器有一种腺体,可以分泌类似于动物消化液成分的液体,科学家们已经从中别离出了 11 种以上的消化酶。此外,捕虫器的消化液中还有盐酸、丙酸、丁酸等酸性物质,酷似哺乳动物的胃液,
15、昆虫误入其中必被消化无疑。腺体除了具有分泌作用之外,有些还具有吸收功能,植物把吸收到的营养输送到茎、叶和花等部位,为自己的生长提供营养。肉食植物长期适应缺乏氮和磷等营养物质的环境,所以进化出捕虫的构造,用以补充营养。吃肉,绝对是一种豪华的摄取营养的方式,但并不是营养的唯一来源。实验证明,肉食植物吸收的土壤营养物质远多于来自猎物的营养。有时候捕虫也是必须的,特别是植物迅速生长期或者繁殖期,如狸藻不捕虫是很难开花结果的。隐藏的肉食者 作为肉食植物的代表,猪笼草、捕蝇草、茅膏菜早已威名远播,但是你可能不知道,西红柿、土豆这样的家常蔬菜,也可能是食肉植物。英国皇家植物园的植物学家们经过多年的研究发现,
16、包括西红柿和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉植物。它们捕食昆虫的技巧堪与捕蝇草比肩。这两种蔬菜茎秆部位的茸毛可以将落在其上的小型昆虫牢牢“黏住并杀死,待昆虫腐烂并掉落入土壤之后,西红柿和土豆就能享受大餐了。科学家认为,这一现象是在进化中产生的,是很多植物自我施肥的一种方式。在有些时候,土壤非常贫瘠,无法提供这些植物所需的养分,所以它们只能通过“诱捕昆虫才能正常生长。(选自?科学?2021 年第 3 期,有删改)14.说说文章第一局部在全文中的作用。(3 分)创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 15.阅读第二
17、局部,说说肉食植物获得营养物质有哪些途径。(3 分)16.联络上下文,体会以下句子中加点词语的表达效果。(2 分)(1)真可谓八仙过海,各显其能。(2)实验证明,肉食植物吸收的土壤营养物质远多于来自猎物的营养。17.以下不符合原文意思的一项是哪一项(3 分)()A.肉食植物在东亚地区种类偏少。B.肉食植物捕虫器中的腺体只有分泌作用,营养的吸收全靠根系。C.肉食植物之所以进化出捕虫的构造,是因为长期适应缺乏氮和磷等营养物质的环境。D.西红柿和土豆其实也属于“食肉植物。三、文言文阅读15 分 河中石兽 南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下
18、矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？如其言，果得于数里外。然那么天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 创 作人：了视们 日 期：二 O
19、 二二 年 1 月 16 日 18.解释加点的词语3 分 1阅十余岁 2竟不可得 3是非木杮 4 岂能为暴涨携之去 5 如其言 6 求之下流，固颠 19.用现代汉语写出下面句子的意思。3 分 然那么天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？鹿亦有知 博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人那么呦呦鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭，例用鹿。官府督猎者急，限期送上，然旬日间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。是夜鹿去，遂不归。李氏深悔之。20.解释加点的词语3 分 1以伐薪为生 2乃向李氏求之 3猎者固请 4李氏不与 5其家户外皆山 6时值秋祭 21.用现代汉语写出下面句子的意思。2 分 是夜鹿去，遂不归。李氏深悔之。22.请分别从李氏和鹿的角度写出故事蕴含的道理。四、写作30 分 自然界的阳光会给人带来温暖，生活中也常常会有带给人温暖的“阳光。请以“阳光为题写一篇文章。创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 要求：1.文体不限诗歌除外；2.不少于 500 字；3.中心突出，条理清楚，有真情实感；4.文章不出现真实的班级、人名和校名。