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1、创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 第 15 课 古代诗歌四首 钱塘湖春行 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 重点精讲 这首诗描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。首联从大处落笔，写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色。“初平，写春水初生，略与堤平。“云脚低，写白云低垂，与湖水相连。这就勾出了西湖早春的轮廓。中间两联是分写。颔联写莺燕，是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开场衔泥筑巢，这样的景象给人们带来了活力勃郁的感觉。颈联写花草，
2、着重表现诗人的主观感受。唐时人们有骑马游春的风俗。马在浅草地上走得很轻快，人在马背上自然感到舒适，但看花的时间是长了，眼前一片姹紫嫣红，使人目不暇给，也会产生迷乱的感觉。尾联直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。“行缺乏，是因为看缺乏，说明诗人流连忘返，完全陶醉在这美妙的湖光山色之中了。难点精讲?钱塘湖春行?从哪些词语可以看出是初春的风光？初平的水面、早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草等词语可以看出是初春的风光。?钱塘湖春行?哪句诗说明诗人已陶醉在美妙的湖光山色之中了？创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日 创 作人：了视们 日 期：二 O 二二 年 1 月 16 日“最爱湖东行缺乏一句说明诗人流连忘返，已完全陶醉在这美妙的湖光山色中了。“几处为什么不是“处处，“谁家为什么不是“家家？诗人对周围事物的选择是典型的。莺是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是处处，不是家家。从这莺和燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中清醒过来的春意生动地描绘出来，使人可以想像出，过不多久，姹紫嫣红开遍，草长莺飞的风光就会到来。