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1、20XX 单位岗位竞聘实施方案 让竞聘的员工们同台面试，使用无领导的小组讨论等方式，让他们互相能看到对手的表现。下面是小编整理的 20XX 单位岗 位竞聘实施方案，欢迎大家阅读！【20XX 单位岗位竞聘实施方案 11 为规范事业单位岗位设置管理，建立和完善岗位管理制度，根据胶州市人事局关于印发的通知（胶人字【XXXX 1 XX 号）和胶州市教育体育局事业单位岗位竞聘实施意见（胶教字【XXXX 1 X 号）文件精神，结合市人社局下达的岗位设置情况和 本单位实际，制定本方案。一、组织领导及实施方法（一）组织领导 X.竞聘工作领导小组 X.竞聘专家委员会 X.竞聘监督小组（二）实施办法及步骤 第一阶
2、段（X 月 XX 日至 X 月 XX 日）学习宣传，建立机构 X.组织教职工学习相关政策文件。X.组织建立竞聘机构 第二阶段（X 月 XX 日至 X 月 XX 日）制定、审核、通过竞聘 方案 x.制订竞聘方案，竞聘委员会反复讨论修订。X.竞聘方案报市教体局审核。X.召开全体教职工大会，传达方案，通过方案，参加会议的 全体教职工认同签字。第三阶段（X 月 XX 日至 X 月 XX 日）组织竞聘 X.公布竞聘方案。竞聘委员会将拟竞聘岗位职数限额、竞聘 条件、竞聘步骤等有关事项张榜公布。X.组织报名与资格审查。拟竞聘人员提出书面申请，竞聘委 员会对参加竞聘人员进行资格审查，将符合竞聘条件人员按岗位
3、类别张榜公布。X.组织竞聘。对照竞聘上岗报名表，对所有原件进行资格审 查、考核、积分等，对符合条件的人员及积分进行公示。对公示 期间反映的问题，竞聘委员会负责调查核实并及时答复。第四阶段（X 月 XX 日至 X 月 X 日）签定聘书，落实相关待遇。X.备案。公示结束后，将竞聘结果形成报告，以书面形式报 市教体局和市人保局备案。X.办理聘任手续。聘任结果公示无异议后，按聘任权限实施 聘任，签订聘约，填写聘书，落实相关待遇。二、竞聘对象 全校正式在编的事业人员 三、本单位现有岗位和人员聘用情况 本单位实有人数 XXX 人，其中：专业技术人员 XXX 人（副高 级 X 人，中级XX 人，初级 XX
4、人，辅专业技术人员 X 人），工勤 技能人员 X 人（中级工 X 人，普通工 X 人）。拟设置岗位情况：本单位拟设置岗位总量 XXX 个，其中：专业技术岗位 XXX 个，工勤技能岗位 X 个。专业技术岗位等级、数量：教师系列副高级岗位 X 个。其中五级岗位 X 个，六级岗位 X 个，七级岗位X 个。中级岗位 XX 个。其中教师系列中级岗位 XX 个。八级岗位 XX 个，九级岗位 XX 个，十级岗位 XX 个。非教师系列中级岗位 X 个。其中八级岗位 X 个、九级岗位 X 个，十级岗位X 个。初级岗位 XX 个。教师系列初级岗位 XX 个。其中级岗位 XX 个，十二级岗 位 XX 个。非教师系列
5、初级岗位 X 个。其中一级岗位 X 个，十二级岗 位 X 个。工勤技能岗位 x 个，其中，技工四级 x 个，技工五级 x 个，普工 x 个。四、量化积分办法 根据上级有关岗位竞聘文件精神，结合我校实际，制定以下 竞聘量化积分办法。X.工作年限得分。工作每满 x 年计 x 分。X.任职年限得分。取得相应任职资格每满 x 年计 x.x 分。x.学历、学位得分。国民教育序列学历中专、专科、本科、研究生毕业，依次计 x、x、x、x 分;取得学士、硕士、博士学位，依次计 x、x、x 分。按最高学历、学位计分。x.年度考核得分。根据近 x 年学年度考核结果累计计分，其 中优秀等次每年记 x 分，合格等次每
6、年记 x 分，基本合格等次不 记分，不合格等次每年减 x分。x.荣誉得分。近三年获得与从事本专业技术岗位有关的荣誉 称号，按最多不超过 x 项计分，同一荣誉称号只计一个最高的，记分范围与标准如下：各级党委、政府或人事与教育主管部门联合表彰的优秀教 师、优秀教育工作者、劳动模范、特级教师、首席教师、专业技 术拔尖人才荣誉称号及教育行政主管部门表彰的学科带头人、教 学能手和首席班主任荣誉称号，省级及以上计 x 分，地（市）级记x 分，县级记 x 分；各级业务行政主管部门表彰的，且与从事专业技术岗位有关 的荣誉称号。省级及以上计 x 分，地（市）级记 x 分，县级记 x 分。X.学校加分。近 x 年
7、来（XXXX 年 x 月 x 日至 XXXX 年 x 月 XX 日），学校一线教师，较好完成教育工作任务，每学期 X.X 分，满 X 学期（即 X 年），加 X 分；完不成学校规定的工作量每学期减 X.X 分，最多减 X 分。X.如积分相同，按以下顺序优先聘任：当年退休人员优 先;任职年限长者优先；工作年限长者优先；学历高者优 先;年度考核项得分高者优先；荣誉项得分高者优先。五、几点说明：X.参加积分各项成绩的计算时间截止 XXXX 年 X 月 XX 日，所 有年限均为年减年，即 XXXX 减该证书获得年限。X.XXXX 年 X 月份到达（办理）退休的人员不在竞聘范围，竞 聘上岗人员聘期自 X
8、XXX 年 X 月至 XXXX 年 X 月。X.工作后进行脱产学习，XXXX-XXXX 年入学的计算工作年限，其它时间入学人员不计算工作年限。X.经组织同意退二线的领导干部，及歇产假的教职工等，原 则上按在岗对待。X.病假、事假、非单位派出学习累计超过六个月以上的，不 5-得参加上一等级岗位竞聘。未经组织同意，离职、脱岗六个月以 上，不参加竞聘，可作为待聘人员管理，符合竞聘条件后，参加 竞聘。X.因公负伤或患职业病正在法定医疗期内、妇女在法定产假 内及其他按政策规定应予聘任的人员，只要原已被聘任，经本人 申请，竞聘委员会批准后，可在岗位限额内免于竞争，保持相应 职称级别岗位不变。【20XX 单
9、位岗位竞聘实施方案 2】为进一步深化职称制度改革，全面实行专业技术职务评聘分 开，建立职称晋升激励机制，根据上级有关文件，结合我校小学 实际情况特制定本方案。一、竞聘对象 取得中级职称任职资格而未聘用的人员。二、竞聘方法 x、依据年度考核结果和本实施方案及竞聘细则量化考核计 分，按每年新增晋升数从高分到低分择优录用。X、荣获省级（含省级以上）授予的骨干教师、学科带头人、教坛新星、优秀教育工作者可优先直接聘任。X、任现职期间，连续两年年度考核被确定为优秀等次者，在同等条件下优先聘任。X、任现职期间，近三年所授学科生均成绩连续居全校小学 6-同年级同学科之首，在同等条件下优先聘任。x、中级职称已评
10、未聘且年度考核合格及以上人员中，截止 竞聘当年底男满五十九周岁、女满五十四周岁，可优先直接聘任。x、根据竞聘细则量化计分同等情况下，依据竞聘细则七项 条款顺序进行择优聘任（如：第一积分高者聘任；而第一积分相同 则依据第二项积分高者聘任，如此类推。）三、竞聘细则（列表附后）四、有关事宜 x、本实施方案及竞聘细则由小学教师教代会审议 通过后生效。x、本实施方案及竞聘细则由中心学校教师专业技 术职务聘任工作领导小组。序号 项目 赋分标准 备注 x 教（工）龄 每年计 x 分 x任现职年限 每年计 x 分 从开始聘任年份算起 x 获取中级职称 每年计 x 分 从获取资格证年份算起 x 学科教学成绩 近
11、两年（不含本年度）每学年末检测生均成绩居全处小学同 年级同学科第一名计 x 分；第二名计 X.X 分；第三名计 x 分；第 四名计 x.x 分；第五名计 x 分；第六名计 x.x 分；第七一九名计 x.x 分。代多科主科目的，可累计计分；末三名不计分；代非统测科 目经考核可按第五名成绩计分。x 校长连续从事管理工作年限 每年计 x.x 分 取最高连续年限计分；中心学校级的管理人员同完小校长一 样计分 8-任现职以来获政治、业务荣誉 国家级计 x 分；省级计 x 分；市级计 x 分；区级计 镇处级计 x分；（各级教育主管部门表彰的与本级政府减 后计分）仅限各级党委、政府、教育主管部门表彰的先进个人、教育工作者、骨干教师、学科带头人、教坛新星、优秀党员，年度不能累计计分，只取最高奖项计分。x 提高学历层次 专科计 x 分；本科计 x 分 区最高学历计分 20XX 单位岗位竞聘实施方案相关文章：x 分；乡 x.x 分 优秀 同