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1、部编版三年级下册语文期末测试卷 11 1/6 部编三年级下语文期末检测卷 一、给下面加点的字注音，或根据拼音写词语。（4 分）有一种鱼身体像梭（）子，每小时能游几十千米，gng j（）其他动物的时候，比 p tng 的火车还快。乌贼（）和章（）鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力 xn s（）hu tu（）。二、选择恰当的字组成词。（4 分）1.阻 组 小（）（）拦 （）碍 （）织 2.谦 歉 （）虚 道（）（）让 （）意 3.检 险 （）查 保（）体（）（）要 4.牧 牡 （）丹 （）童 （）民（）场 三、选出每组词语中不同类的一个，用“_”画出。（2 分）1.蜻蜓 七星瓢虫 蜜蜂 燕子 蚂蚱
2、 2.自相矛盾 掩耳盗铃 八仙过海 井底之蛙 杯弓蛇影 3.王安石 王维 杜牧 苏轼 鲁迅 4.端午节 清明节 中秋节 儿童节 春节 四、给下面括号里填上加点词的反义词。（4 分）1.铁罐很傲慢，陶罐很（）。2.火烧云变化真快，这边的白马刚消失，那边便（）了一只大狮子。3.我考试得了全班第三名，妈妈不但不表扬我，还（）我把不该错的题做错了。4.他看上去一点也不（），显得很镇定。五、给下面的句子加上恰当的关联词语，并选用其中的两组分别写一句话。（7 分）1.听说蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，它（）是可以回到原处。2.古时候（）用“学富五车”形容一个人学问高，（）书多的时候需要用车来拉。3.
3、（）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（）它们确确实实飞回来了。4.（）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（）要打起来。5.方帽子（）奇怪（）不舒服。六、照样子，将下面句子写得更具体。（4 分）例：石头梆的一声落在地上。1.顾客_跳起来：“这么慢啊！”2.儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，_跑了。3.他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，_，树枝断了。4.小燕子斜飞于旷亮无比的天空，_，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。七、读一读，想想下面两段话有什么共同特点，再照样子写一段话。（4 分）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲
4、地在街上溜达。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。_ 八、判断下列句子使用的修辞手法，并任选一种写一句话。（7 分）1.那一个个轻清脆丽的小球是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（）部编版三年级下册语文期末测试卷 22 2/6 2.等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。（）3.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（）4.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（
5、）5.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替 （）6.太阳炙烤着大地，晒得铺户门前的铜牌都要化了。（）九、用修改符号修改下面一段话。（5 分）有一天上课时。我忽然肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医 院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师亲 切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”十、积累实践。（11 分）1.将下面诗句补充完整，并选出描写季节不相同的一项。（）（5 分）A.泥融飞燕子，_。B.竹外桃花三两枝，_。，小溪泛尽却山行。D.日出江花红胜火，_。2.下列不属于知错就改的名句是（）。（1 分）A.见善则迁，有过则改。B.人谁无过？过
6、而能改，善莫大焉。C.改过不吝，从善如流。D.己所不欲，勿施于人。3.陶罐和铁罐是一则寓言故事，它告诉我们：_。平时你一定读过不少寓言故事，请选一本推荐给大家吧！（3 分）我 想 给 大 家 推 荐 _ 这 则 寓 言，这 个 寓 言 故 事 讲 了_。4.燕子是人类的朋友，也是捉虫能手，请你设计两条有关保护燕子（鸟类）的广告词。（2 分）_ 十一、阅读并答题。（23 分）（一）赵州桥（节选）（11 分）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形
7、的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.给加点字选择恰当的解释。（2 分）（1）回首遥望（）A.第一 B.头 C.头领（2）双龙戏珠（）A.戏剧，也指杂技 B.开玩笑；嘲弄 C.玩耍；游戏 2.第 1 自然段是围绕哪句话写的用“_”
8、画出来。这句话写出了赵州桥什么特点 （2 分）部编版三年级下册语文期末测试卷 33 3/6 _ 3.“这种设计，在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是什么样的设计？用“”画出来。“这种设计”有哪些优点（3 分）_ 4.第 2 自然段的第一句话在全文中的作用是_。（1 分）5.第 2 自然段主要描写了哪几种不同形态的龙（2 分）_ 6.第 2 自然段主要写了赵州桥（）。（1 分）A.坚固 B.美观 C.不但坚固而且美观（二）过年（12 分）从大年初三、四开始，村里开始筹备起龙灯。龙灯短的有十一节，长的则有十三节。鼓乐仪仗有大鼓、小鼓、大锣、中锣、小锣、大钹、中钹、小钹，左右开道的则有两面牌
9、灯。所以一支龙灯共需二十余人，两班人马轮换游龙，就需要五十余人。于是除了有丧事的人家，凡十八岁到五十岁的男子都被召集起来，抓阄分派各种司职；同时又安排老人妇女负责扎龙灯。龙灯的灯身是用竹篾扎成的，再用各色彩纸剪、绘成龙身、龙鳍、龙鳞、龙须、龙眼、龙齿和龙尾，分别粘贴在竹制的龙身上，再将各节龙身用红布连接成一体；每节龙身正中都插着四尺长的木柄，木柄上连着一根带洞的横木托在竹制龙身之下；待全部制作停当后，将点燃的红烛从横木上的洞中插入，烛光映照下，五彩斑斓的彩龙便横空出世。十五晚上，高潮来临。龙灯在全村游完后稍事休息，便要开始舞龙灯了。在村中央一块开阔的禾坪上，全村人扶老携幼，带着各式长短不一的鞭
10、炮和烟花齐聚一堂。当锣鼓喧天响起时，鞭炮声中，银光火树影里，一个个矫健的汉子将龙灯绕圈飞舞起来，只见一条金鳞赤须的红龙似从天降，在空中翻滚盘旋，须鳍怒张，直欲横空飞去。青壮年轮流替换，龙便始终飞翔，到深夜方去。而老媪的笑咳、孩子烂漫的雀跃、姑娘红彤彤的笑脸却依然在那片土地上与龙共舞到今日未休，于我远在千山的梦里 1.给加点的字注音。（2 分）鼓乐（）丧事（）横空出世（）雀跃（）2.从_开始，村里开始筹备起龙灯，_晩上，高潮来临。（1 分）3.龙灯短的有_节，长的则有_节，一支龙灯共需_余人。（1 分）4.龙灯的灯身是怎么做成的？用“_”在文中画出相关语句。（1 分）5.龙灯舞动起来时是什么样子
11、的（2 分）_ 6.舞龙灯时热闹吗从哪里可以看出来（3 分）_ 7.文章最后一句话表达了作者怎样的感情（2 分）_ 十二、作文。（25 分）请从下面选一个开头，展开想象，续编故事。300 字左右。（作文纸自备）部编版三年级下册语文期末测试卷 44 4/6 夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友 小精怪从爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出玩具、花园、城堡。一天，不知道什么原因，小精怪念错了咒语，把自己变成了 部编版三年级下册语文期末测试卷 55 5/6 答案：一、su 攻击 普通 zi zhng 迅速 后退 二、1.组 阻 阻 组 2.谦 歉 谦 歉 3.检 险 检
12、险 4.牡 牧牧 牧 三、1.蚂蚱 2.八仙过海 3.鲁迅 4.儿童节 四、1.谦虛 2.出现 3.批评 4.慌张 五、1.无论总 2.之所以是因为 3.尽管但 4.如果就 5.既又 六、1.噌的一下子 2.一溜烟似的 3.咔嚓一声 4.叽的一声 七、示例：天空中的烟花越来越多，形态各异：有的像撑开的伞，有的像含苞欲放的花朵，有的像数十条金色的银蛇，有的像游来游去的金鱼。八、1.排比 2.比喻 3.拟人 4.设问 5.反问 6.夸张 十、A.沙暖睡鸳鸯 B.春江水暖鸭先知 C.梅子黄时日日晴 D.春来江水绿如蓝 3.每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处
13、。十一、（一）1.（1）B （2）C 2.赵州桥非常雄伟。这句话写出了赵州桥雄伟、坚固的特点。3.这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。4.承上启下 5.相互缠绕的龙、飞龙、戏珠的双龙。（二）1.yu sng hng yu 2.大年初三、四 十五 3.十一 十三 二十 部编版三年级下册语文期末测试卷 66 6/6 4.龙灯的灯身是用竹篾扎成的，再用各色彩纸剪、绘成龙身、龙鳍、龙鳞、龙须、龙眼、龙齿和龙尾，分别粘贴在竹制的龙身上，再将各节龙身用红布连接成一体。5.只见一条金鳞赤须的红龙似从天降，在空中翻滚盘旋，须鳍怒张，直欲横空飞去。6.热闹。全村人扶老携幼，带着各式长短不一的鞭炮和烟花齐聚一堂。7.对家乡的怀念之情。