高考生物二轮复习选考加试题提分专练3试题25.pdf

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1、第 1 页 选考加试题提分专练(3)1(2021湖州高三期末调测)如图表示细菌细胞中氨基酸在酶作用下产生另一种氨基酸代谢过程,16 代表不同氨基酸,VZ 代表不同酶,所有氨基酸对生命活动都是必需。某种细菌原始种只要培养基中有氨基酸 1 就能正常生长,而该细菌变异种只有在培养基中有氨基酸 1、2、5 时才能正常生长,那么该变异种中不存在酶是()AV、W BW、Y CY、Z DV、Z 答案 D 解析 变异细菌需要添加氨基酸 1、2、5 时才能正常生长,分析图示,氨基酸 1 在 V 酶作用下产生氨基酸 2,氨基酸 4 在 Z 酶作用下产生氨基酸 5,因此可推知变异细菌缺少了 V 酶与 Z 酶。2(2

2、021宁波期末测试)为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了以下图所示方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,以下表达错误是()A过程自交代数越多,纯合高蔓抗病植株比例越高 B过程可以取 F1中任一植株适宜花药作为培养材料 C过程不会发生基因重组 D培养花药至单倍体植株不能表达细胞全能性 答案 D 解析 杂交育种通过连续自交使纯合子所占比例越来越大;由于双亲第 2 页 都是纯合子,F1只有一种基因型,所以取其中任一植株花药都可以;过程通过脱分化与再分化将叶肉细胞培育成植株,没有发生基因重组,导入抗病基因时发生了基因重组;培养花药至一个完整单倍体植株,表达了细胞全能性。3以下生理现象发生,不需要其他

3、部位供给生长素是()A棉花侧芽生长受到抑制 B玉米苗尖端以下部位弯曲生长 C西瓜子房发育成果实 D雪松顶芽优先生长 答案 D 解析 棉花顶芽产生生长素进展极性运输,在侧芽部位积累,抑制侧芽生长,A 错误;玉米苗尖端产生生长素,进展极性运输,促进苗尖端下面伸长区生长,玉米苗尖端以下部位弯曲生长,需要尖端供给生长素,B 错误;子房发育成果实过程中,需要发育中种子提供生长素,C 错误;雪松顶芽可以产生生长素,促进其生长,不需要其他部位供给生长素,D 正确。4答复以下(一)、(二)小题:(一)为验证某种中药牙膏是否像其广告宣传一样具有较强抑菌成效,教师带着生物兴趣小组同学设计了如下实验(符合无菌操作要

4、求)。请分析上述实验过程并答复以下问题:用无菌水漱口,向漱口液中参加适量该中药牙膏;配制牛肉膏蛋白胨固体培养基;第 3 页 将上述样品接种到培养基上,在适宜条件下进展培养;一段时间后,对培养结果进展观察并进展菌落计数。(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基一般步骤是:计算、称量、溶化、灭菌、_;培养基中牛肉膏作用主要是为微生物生长提供_等营养物质。(2)本实验样品接种时最好采用_(方法)。培养一段时间后,培 养 基 外 表 长 出 菌 落,每 一 个 标 准 菌 落 来 源 于 样 品 中_。(3)食品平安检测时通常采用大肠杆菌作为致病微生物指示菌,为测定哪些菌落属于大肠杆菌,可选用_培养基对菌落进

5、展鉴定,大肠杆菌菌落在该培养基上呈现黑色。(4)请指出本实验设计中一个明显错误:_,请加以改正:_。(5)如何证明所用培养基已经彻底灭菌?_ _。答案(1)倒平板 碳源、磷酸盐、维生素、氮源(2)涂布别离法 一个活菌(3)伊红美蓝(4)没有设置对照实验 应将漱口液分为两份,一份加牙膏,一份不加牙膏,分别接种培养(5)对未接种培养基进展第 4 页 培养,如无菌落出现,那么证明培养基灭菌彻底 解析 微生物生长需要水、碳源、氮源、无机盐与生长因子等,故配制培养基含有这些成分,而牛肉膏中含有这些营养物质,制备过程有计算、称量、溶化、灭菌、倒平板等步骤,经过灭菌培养基放置 24 h无菌落出现,说明灭菌彻

6、底;纯化菌种方法有划线别离法与涂布别离法;本实验菌取自口腔,最好用涂布别离法;因为菌体太小,一般肉眼看到是菌集合体,一个菌落是由一个菌体发育来,这样就可以得到单一菌体;伊红美蓝可以检查大肠杆菌存在;生物学实验要遵循单一变量、等量、对照等原那么,该实验没有对照实验。(二)(2021 杭州模拟)小鼠胚胎干细胞培养、皮肤细胞诱导出多种细胞及制备单克隆抗体操作流程如下,请答复:(1)操作流程中过程可用_处理获得一个胚胎干细胞;过程中细胞_(填“可能或“不可能)出现接触抑制现象;过程中细胞内核酸种类_(填“不变或“改变);过程核心步骤是_。(2)过程常用促融剂是_(要求写出 2 种)。单克隆抗体制备过程

7、中,运用了动物克隆技术中_两大技术。(3)以下关于单克隆抗体制备过程中表达,正确是_。A传代培养效应 B 细胞是单克隆抗体制备必要操作之一 B丙细胞能够无限增殖,实质上就是癌变效应 B 细胞 第 5 页 C经选择培养基筛选出来丙细胞可用于单克隆抗体生产 D操作流程中过程原理与植物原生质体融合原理根本一样 答案(1)胰蛋白酶 可能 改变 构建重组 DNA 分子(2)聚乙二醇、灭活仙台病毒 动物细胞融合与动物细胞培养(3)D 解析(1)胰蛋白酶可使细胞间粘连蛋白水解,使细胞彼此分散开来,获得单细胞;只有恶性细胞系(癌细胞)外表粘连蛋白减少或缺失,失去接触抑制,胚胎干细胞属于非恶性细胞,保存接触抑制

8、;过程为细胞分化,实质是基因选择性表达,虽然遗传物质并未改变,但基因表达过程中产生 mRNA 种类与数量发生了变化;基因工程核心是构建重组 DNA 分子。(2)动物细胞融合常用灭活仙台病毒或聚乙二醇促融;制备单克隆抗体需将经已免疫 B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,得到杂交瘤细胞,然后对杂交瘤细胞进展培养,使其增殖并产生特异性抗体,故需运用动物细胞融合与动物细胞培养两大技术。(3)效应 B 细胞无增殖能力,无法传代培养,A 选项错误;丙是经免疫B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,是非癌变效应B细胞,B 选项错误;选择培养基只是将杂交瘤细胞筛选出来,但杂交瘤细胞是否能产生特异性抗体,还需将杂交

9、瘤细胞单独培养并利用抗原抗体杂交反响进展进一步筛选,C 选项错误;过程与植物原生质体融合都利用了细胞膜流动性,D 选项正确。5(2021绍兴高三上学期期末)研究者为了确定离体骨骼肌再植合理条件,采用生物荧光法测定离体后每间隔 1 h 兔骨骼肌中 ATP 含第 6 页 量,以判断骨骼肌生理活性状况。研究发现室温(18 20)、适氧条件下保存兔离体骨骼肌假设超过 7 h,生理活性急剧降低,不适宜再植。请根据以下提供实验材料等完善实验思路,预测实验结果,并补充完成分析与讨论。实验材料与用具:室温下(18 20)保存兔前肢离体骨骼肌、荧光素酶缓冲液、荧光素酶荧光素粉剂、生物发光计等。(说明:在有氧气与

10、 ATP 条件下,荧光素酶能催化荧光素氧化而发出荧光;生物荧光法测定 ATP 含量具体方法不作要求。)测定并绘制 ATP 标准荧光发光量曲线(见以下图)。测定离体不同时间骨骼肌样本液中 ATP 含量百分比:将在适宜氧浓度条件下,离体后 15 min 骨骼肌中 ATP 荧光发光量作为对照组。每隔1 h测定适氧与缺氧条件下_。再分别与对照组相比,得其比值。_所得数据。请答复:(1)补充完善实验思路。(2)预测实验结果(设计一个坐标系,并绘制预测适氧与缺氧条件下ATP 比值变化曲线)。(3)分析与讨论:该实验中可以用 ATP 荧光发光量代表 ATP 含量主要原因是第 7 页 _。随着缺血、缺氧时间延

11、长,需氧呼吸经_循环与电子传递链释放能量减少,ATP 生成量减少,质膜上载体参与_过程受阻,引起细胞坏死。答案(1)各离体骨骼肌样本 ATP 荧光发光量 统计、分析(2)如下图(3)从图中可知,ATP 含量与荧光发光量成正比关系 柠檬酸 主动转运 解析(1)根据实验思路可知,实验对象是室温下(18 20)保存兔前肢离体骨骼肌,自变量是适氧与缺氧条件以及不同离体时间骨骼肌,因变量是不同离体时间骨骼肌生理活性,用离体后 15 min 骨骼肌中 ATP 含量作参照,获得不同离体时间骨骼肌样本 ATP 含量百分比;由于数据量大,实验最后需统计、分析所得数据。(2)坐标系横轴是时间,标值为 1 h,至少

12、测 8 h(适氧条件下保存兔离体骨骼肌超过 7 h,生理活性急剧降低);纵轴是 ATP 比值,最大标值为 1.0,以适氧下离体后 15 min 骨骼肌中 ATP 含量作参照;曲线表示是适氧与缺氧条件下 ATP 比值变化曲线,表示对象是适氧条件下离体后 15 min 骨骼肌每隔 1 hATP 比值变化;因此,曲线大致走向为随着时间推移,ATP 比值均下降,且适氧条件下曲线高于缺氧条件下(厌氧呼吸产生 ATP 较少),曲线起点不同,适氧条件下应接近 1.0,同时两曲线要表示出 7 h 左右时,ATP 比值急剧下降,终点两曲线重第 8 页 合,且在较低水平。(3)实验中可以用 ATP 荧光发光量代表 ATP 含量原因是:根据题图发现,两者成正比关系;需氧呼吸分为糖酵解、柠檬酸循环与电子传递链;质膜上载体参与物质转运,故 ATP 减少将影响主动转运过程。

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