自然环境描写的作用816.pdf

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1、文档 环境描写的分类与作用 自然环境描写的作用 知识重点 1明确什么是自然环境描写 2掌握自然环境描写的答题技巧 3掌握自然环境描写的作用 环境描写的分类 1社会环境描写 2自然环境描写的作用:是指自然界的景物,如四季变化、雨雪风霜、山川湖海、森林原野等。自然环境描写的答题技巧 A 点手法(属于 xx 环境描写)B 点内容(交代了故事 xx 时间、地点、背景、+营造了一种 xx 氛围+渲染了 xx 抒情基调)C 点中心(为下文 xx 情节展开做铺垫)自然环境描写的作用题 1交代故事发生的时间、地点 如:凛冽的寒风把繁华的大街吹的冷冷清清,而我却骑着自行车到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。节选自修

2、文档 鞋姑娘 作用:属于自然环境描写,交代了故事发生的地点 XX,营造了 xx 氛围,为下文情节展开作铺垫。2渲染氛围 文章都有一种感情基调,每篇作品也有 一种特定的氛围,作家往往用生动的自然环境描写,来渲染故事的气氛,从而增强故事的真实性,感染读者。如:1870 年 3 月 17 日夜晚,哈儿威船长照例走着从南安顿到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓,大雾弥漫。船长站在舰桥上,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号。乘客们都进入了梦乡。“诺曼底”号遇难记 作用:属于自然环境描写,交代了故事发生的时间,地点,营造了一种紧张的氛围,渲染了不祥的感情基调,为下文诺曼底号遇难做铺垫。3烘托人物,揭示人物心境

3、如:天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚,可整个村子白房顶啦,烟囱里冒出来一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白树木啦,全看得见。天空洒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿着雪把它擦亮了似的。凡卡 作用:属于自然环境描写,写出家乡的优美快乐的冬季情文档 景,写出了凡卡希望爷爷来接他的迫切心情。4推动情节发展为刻画人物做铺垫。如:当时天气很热,成吉思汗感到口渴得厉害,他多希望能找到一汪清澈的泉水解解渴,可是炎热的天气把所有山间小溪烤干了。他终于看到有水从岩石边低下,上面应该有一个泉眼。在潮湿的季节里,这里总有一条激流倾泻而下,可现在只有一滴一滴往下滴水

4、。成吉思汗和鹰 作用:属于 自然环境描写,成吉思汗当时口很渴,在炎热天气下想找到水的话时特别的不容易,为下文找到水做铺垫。5暗示社会环境 如:天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。卖火柴的小女孩 作用:属于自然环境描写,交代了故事发生的时间,地点,营造了一种凄凉寒冷的氛围,为下文小女孩的冻死的情节展开作铺垫。6深化作品主题 如:哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一个手势也没有作,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海“诺曼底”号遇难记 文档 作用:属于自

5、然环境描写,从纹丝不动和雕像两个词形容船长的形象,写出人们对船长的崇敬与惋惜之情。社会环境描写的作用 重难点总汇 1明确什么是社会环境描写 2掌握社会环境环境描写描写的答题技巧 3掌握社会环境描写的作用 社会环境描写:是指人物活动,事件发生,情节展开的社会背景,历史条件,地方的风土人情,时代风貌,社会关系,政治,经济等状况的描写,主要是交代人物的生存环境,社会关系等 答题技巧 A点手法(属于 xx 环境描写)B点内容(具体描写了 xx 内容)C点中心(xx 作用+为下文塑造了人物性格作铺垫推动了xx 的情节发展)社会环境描写的作用 1交代作品的时代背景 作家往往用生动的社会环境描写,来创造故事

6、的特定时代中的特定氛围,从而增强故事的真实性。如:“桓帝禁锢善类,崇信宦官。及桓帝崩,灵帝即位,大将军窦武,太傅陈蕃,共相辅佐。时有宦官曹节等弄权,文档 窦武,陈蕃谋诛之,机事不密,反为所害,中涓自此愈横。”三国演义 作用:属于自然环境描写,具体描写了 xx 内容,交代了故事发生的时代背景,增强了故事的真实性。2交代人物的生存环境 在文章中,一般有社会环境描写,交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。如:第二次世界大战,在法国第厄普市有一位家庭妇女,人称伯瑙夫人。她的丈夫被德军俘虏了,留下两个幼小的女儿十二岁的雅克和十岁的奎琳。为把德国强盗赶出祖国,这母子三人都参加了当时的秘密情报工作,投

7、身到位祖国解放而斗争的光荣行列。生死攸关的烛光 作用:属于 xx 环境描写,交代了故事发生的时间,地点,交代了人物生存环境,为下文做铺垫,增强了故事的真实性。3交代人物的社会关系 社会环境描写,能表现人物在特定环境下的身份,地位,性格等。进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个字,是“荣禧堂”,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前 焕烟霞。下面一行小字,道是:“同乡世教弟勋袭文档 东安郡王穆莳拜手书林黛玉进贾府 作用:属于社会环境描写,交代了故事发生的时代背景是(封建社会的大家族),同时也交代了人物的社会关系。4为下文人物性格描写作铺垫 社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的,而社会环境描写,往往是为塑造人物服务的。如:战国时期,魏王派西门豹去管理邺这个地方,到了那里,西门豹看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他怎么回事。西门豹治邺 作用:属于社会环境描写,交代了故事发生的时间地点人物 x

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