清明节大班主题活动方案.docx

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1、清明节大班主题活动方案 清明节是中华民族古老的节日,既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然、春游游玩、享受春天乐趣的快乐节日。下面是我给大家整理的清明节大班主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考,确定对大家有所帮助。 清明节大班主题活动方案1 一、活动目的 1、让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。 2、通过插柳活动,培育幼儿爱劳动的习惯。 3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。 二、活动打算 柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。 三、活动过程 1、老师介绍清明节插柳的习俗。 启发提问:“清明季节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习

2、俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳) 老师:“小挚友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的其次天,到大臣介之推坟前祭祀时,发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。” 2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的爱好。 插柳可以渲染节日的气氛,增加节日乐趣。 插柳可以绿化四周的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告知小挚友们春天已来到了。 3、组织幼儿在院子四周进行插柳活动。 要求:四个小挚友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看

3、哪一组插得好又快。 方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最终插柳枝。 幼儿动手插柳,老师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不坚固;浇水不能太多。 柳枝插完后,老师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的状况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 要求幼儿每天给柳枝浇水,轮番看护并管理。 清明节大班主题活动方案2 一、活动目的 了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参加清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、敬重长辈等。仰慕怀念革命烈士,懂得珍惜今日的华蜜生活。 二、活动打算 课前与家长联系好参加本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、

4、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。 三、活动过程 1、用古诗导入活动内容: (1)清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明) (2)小挚友你们知道几月几日清明节吗?(4月_日清明节) 2、老师讲解并描述清明节的由来 3、边放课件老师边讲解并描述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家平安和人民生命财产等当代英雄事迹。 4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面 5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。 6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗? (1)运动习俗:春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 (2)饮食习俗:

5、吃冷食、吃鸡蛋等。 7、出示彩蛋请幼儿视察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 8、放彩蛋图片引起幼儿的新奇心及制作爱好。 9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。 10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲解并描述自己的作品。 11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿竞赛看谁的玩法多。 12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小挚友观赏并与挚友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。 清明节大班主题活动方案3 活动目标: 1、能用连贯的语句讲解并描述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。 2

6、、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游春游的好机会。 活动打算:青团,图片PPT(小挚友旅游的录像或照片)。 活动过程: 1、4月_日清明节 4月_日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节) 遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,共享对节日的了解) 原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类) 形成概念:中国节日、世界节日 清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(接着分清中国节日和世界节日的区分) 2、清明节你去了哪里 清明节你

7、和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程) 看PPT你们猜猜这个小挚友清明节去了哪里?都干了些什么? 共享与沟通:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日) 清明节除了纪念先人,你还可以做些什么? (沟通照片,共享春天的各种活动,让幼儿感知春天是春游的时候) 3、清明节的食物 清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲解并描述不赐予正确答案) 请在食物图片中找寻出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲解并描述依旧不赐予正确答案) (出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味 品

8、尝青团,知道青团是清明节的食物。 清明节大班主题活动方案4 一、指导思想: 1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教化。 2、观赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。 3、丰富幼儿自由生活,培育社会实践实力。 二、活动时间:_年4月5日(周日) 三、活动地点:_陵园 四、参与对象: 全体幼儿园师生 五、活动纪律: 1.一切行好听指挥,不进入危急区域,不单独行动.(特别状况须经向带队老师报告) 2.幼儿每人做一朵小白花。 3.各班不得擅自组织本次以外的活动. 六、活动程序和方法: (一)3月30日-3月31日,各班活动前的思想教化,组织落实活动前的打算工作。(各班打算小扫帚5把.) (二)4月1

9、日活动支配: 1、08:30各班老师进行活动前教化。 2、09:00在幼儿整队动身。 3、到达陵墓实行祭扫仪式。 (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。 (2)默哀1分钟; (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。 老师带领幼儿自由活动。 七、11:00集合归队。 清明节大班主题活动方案5 活动目的: 1、让幼儿理解扫墓的意义,培育幼儿敬重烈士的情感。 2、教化幼儿更加酷爱我们的祖国,更加珍惜今日的华蜜生活。 活动打算: 白纸、线、彩笔。 活动过程: 1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。 老师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和

10、死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。 探讨:人们是怎样过清明节的? 2、老师说明:扫墓为什么选择清明呢?缘由之一,清明季节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,须要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 3、集体制作花圈。老师:多数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小挚友都能过上今日的华蜜生活,在斗争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今日我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小挚友和老师一起制作一个花圈。动手制作,老师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。 4、扫墓。老师讲解扫墓活动应留意的事项(要肃穆,不乱讲话,表示对先烈的敬重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队动身。 清明节大班主题活动方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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