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1、 第 1 页 幼儿教师工作总结集合五篇 幼儿教师工作总结 篇 1 时间匆忙，不经意间一学期就过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。作为一名保育员,在这一学期中我有许多收获，同样有许多体会。现将本学期的工作，做一个简洁的回忆与总结。一、总结阅历，做好自己的保教工作 在工作中，我以园里下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了
2、小托班的保育员以来，我是专心诠释“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任。段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手 脚勤快、常常反思 我虽然作保育员时间不长,但是我知道保育员这个岗位上肯定要做到“勤快”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这 第 2 页 样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小托班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园 的
3、道路中，我必需让他们学会自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理力量差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿进展培育，如培育先小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干净，要用毛巾擦干手。在仿照中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我效劳力量大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起园
4、部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位 五、亲密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面 第 3 页 的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面
5、坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。星星 A 班:韩*20 xx 年 7 月 3 日 幼儿教师工作总结 篇 2 幼儿教师工作心得每个人对欢乐的感受是不一样的，有的人听到一句赞美的话感到欢乐，有的人享受到一顿美餐感到欢乐，有的人得到一件秀丽的衣裳感到欢乐，孩子能痛痛快快的玩感到欢乐。无论从精神上，还是从物质上，我认为只要能愉悦的，放松的，有好心情的，回忆起来是那么甜蜜的，就是欢乐的。作为一名幼儿教师，生活在一群天真活泼的孩子中间，随时会让你感到无比的美好和欢乐。让我们一起走近孩子，体验、感受孩子们带来的美好与欢乐吧。如今的孩子都是珍宝
6、，是父母的珍宝，是爷爷奶奶的珍宝，是教师的珍宝，身为教师的我珍宝信任我、崇拜我、我爱他们喜爱他们，同时也在教育他们。在我带班的过程中我也遇到了许多难题，最难的是跟家长的沟通问题，我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的，没有怎么沟通 第 4 页 过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次，也是我刚开头带班没多长时间我们班上的一个珍宝不情愿来上幼儿园，爸爸妈妈两个人一起来送珍宝，珍宝哭得很难过，家人看得很难受我站在旁边束手无策不知道要干些什么，这是院长正好进来，她观察宝宝后立刻就开头哄宝宝，还让我们班的小伴侣跟他拥抱和她一起跳舞，宝宝的心情一下子就平稳了下来，观察家长脸上的表情也有了一些改变。家长
7、走后才觉察自己身上有那么多的缺乏。后来院长也跟我说明白一切，才意识到严峻不是对孩子的爱，要把自己转变成像水一样松软，这样孩子就会渐渐的认可我，我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。同时也在院长的身上学习到了一些阅历，假设在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的根底。生活在这样一群孩子中间，我忍不住要亲亲这个，逗逗那个，他们的一个亲昵动作，一段天真的话语，一个奇怪的想象，浸透着他们的机智，活泼和纯真，正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻，让我们的眼睛不时地一亮，让我的心灵不时地得到愉悦，让欢乐不时地围绕在我身边。幼儿教师工作总结 篇 3 今日早晨电话响起,我拿起电话
8、：“喂，你好！”“我是李万阳奶奶，今日，他在幼儿园说被嘉嘉打了。”我想了想，李万阳平常蛮懂事，挻乖的孩子，便说：“没有，怎么啦？”“他的头上长了个包，说是被嘉嘉打的，问他，他说是嘉嘉敲的，今日还给你讲了。”第 5 页 奶奶说到。我想：“孩子是什么时候被打的呢，他也似乎没有来跟我讲，先跟家长说下，我们明天来的时候教师问问小孩子自己。”但是同样的先给家长抱歉，表示今后肯定留意。其次天早上，小孩子自己入园，我们就检查了孩子的受伤处，认真看了半天，头上确实长了个红红的包，如今还有点红。我牵着万阳的手说：“万阳，嘉嘉用什么打你的？跟教师说下好吗？”万阳不讲话，我想他应当不是被嘉嘉打的，昨天一天嘉嘉都跟在
9、我旁边，而且都没有听到有谁来跟我报告说他又打人了。渐渐的，我就静静的说，“我不告知奶奶，你给我讲一下。”这时，他才指着地板上，轻轻的说，“是自己跑的时候摔的。”刚好家长都在看小孩做操，都在外面，所以我就把他带出去，跟他奶奶说明白。她奶奶的看法就有点硬，小孩就有点怕他。这让我们想到可能是由于刚来幼儿园，许多小孩会说谁打谁，妈妈都会在旁边对他又是摸，又是看，又是买好吃的，当然也少不了对别人的责备。这样孩子会对家人提出更多的要求，你一旦没有满意他，他就会想到再次说谎，或者用哭闹来到达自己的目的。你也会认为孩子越来越不听话了。孩子说谎是这个年龄特有的现象，家长不必担忧。说谎一般可分为有意说谎和无意说谎
10、，对于小班幼儿来说，无意说谎较多。只想对家长说，假设孩子是因可怕受处处分而说谎，家长就要留意自己的教育方法，让孩子明白：小孩子犯了错误不稀奇，只要成认了还是好孩子，信任你会改正的，给孩子一点成认错误的士气。假设你硬抓住错误不放，打骂孩子，逼他成认，那么下次孩子还 第 6 页 会说谎。幼儿教师工作总结 篇 4 中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是有喜又忧。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错。现将这学期的工作总结如下：一、陶冶情操、修身养性 作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具
11、备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我仔细参与每次政治学习和培训学习。在一次次的观看与领悟、商量与反思，使我们经受了一个从不理解到逐步理解，从模糊到逐步清楚，从畏难、知难而上到热忱接纳的过程。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周，显得毛毛糙糙，不甚妥当。当看法、建议降临时，我虚心听取，仔细承受，以更高的要求来要求自己，鞭策自己。二、不断学习，努力提高自身素养 在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。在各次教育活动沟通，听课活动中，我都能仔细参加，主动发言。每次实践后我总对
12、我自己说：“这并不是过了，就完毕了。而是认真想想，仔细听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做，我会做的更上一层楼的。第 7 页 在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，从网上扫瞄一些幼教方面的网站，以了解一些最新的幼教前沿和新的.教学理念。我深切的感受到学习对自己的关心确实很大。三、全身心的投入，喜爱敬重理解幼儿 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的力量在原有根底上有所提高，我依据班级打算、月周打算、等各类打算，在一日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学，并主动使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心开心地学习，使
13、每个孩子都能在原有根底上有所提高。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要擅长观看，觉察孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重喜爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。平常，我也尽可能查找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出建议时，我总是用满足的目光支持他们，并鼓舞他们有自己的想法，让大家畅所欲言。四、坚守岗位，兢兢业业 本学期我担当配班工作，每周仔细备课，预备教具，与主班教师共同商讨活动打算，从设计教案，预备教具，实施，到最终写
14、记录及课后反思。在组织好幼儿一日活动的同时，还做好保育工作，每天早上开窗通风，户外活动中留意孩子的冷暖，提示孩子饭前、便后手脏了要 第 8 页 洗手，关心孩子养成讲卫生的好习惯。通过一学期的努力，孩子们已经养成了肯定的卫生习惯，自理力量也有了很大的提高。通过这一学期的工作，我在其他同事的关心下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有很多缺乏之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工而不断努力。幼儿教师工作总结 篇 5 今年以来，本人在我们班教师的指导下，仔细学习，任劳任怨、埋头苦干，不断总结阅历，始终以“一切为了孩子”为宗旨，仔细做好我的本职工作，
15、全心全意为幼儿效劳，努力让每位幼儿都能感受到生活在干净、美丽，舒适温磬的环境中，让他们安康地成长。现就本学期工作作以下总结：一、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我们必需用行动诠释着“爱”，在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真得意。在这些至真至纯的工作环境里，让我也共享到孩子们的欢乐。加深了我和孩子们的感情，更增添了工作责任心，同时也把他们像自己孩子一样对待，用诚意、耐烦、热心关心着我们班每一个孩子。通过这段时间的工作，我认为：自己所干的事情，只有喜爱了，才会有追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。二、手脚勤快、常常反思 第 9 页 要做好保育工作，我深知
16、勤能补拙，平常除了向有阅历的教师请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。三、亲密联系，增进家长与幼儿园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我和教师们能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。通过与家长的沟通，耐烦仔细听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容，并向家长供给一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在孩子的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育学问，都是我要努力学习的目标。我肯定要把好现有的优点保持下去，缺乏的地方要努力像别人学习，在今后的工作中，努力为我们幼儿园做出更多的奉献！