会计专业本科人才培养方案57.pdf

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1、会计专业本科人才培养方案 1/9 2014 级会计专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济发展需要的德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德修养、扎实的经济学、管理学理论基础及相关的专业知识，具有开拓精神和创新意识，具有较强的从业能力，能够胜任企业、行政事业单位和会计师事务所等中介服务机构会计与财务管理工作的中高级会计专门人才。二、培养规格和要求 本专业培养学生具有坚定的社会主义政治方向、良好的职业道德素养和健康的身心素质，并系统掌握会计专业理论知识和专业技能，能够适应中、高级会计管理岗位需求的专业人才。毕业生应具备以下几个方面的专业素质和能力：1、热爱祖国、遵纪守法

2、，爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持原则；具有良好的思想品德和职业道德素养。2、掌握管理学、经济学、法律法规、计算机、英语、专业基础理论、管理定量分析方法等相关知识，具备应用相关准则、制度、财经法规，根据不同信息需求提供财务信息能力；具备基本的职业判断与识别能力；具备加工处理财务信息服务于内、外部管理决策需求能力。3、具有较强专业实践能力，能够依据不同的会计环境设计相应财务控制系统；具有较丰富的会计信息化知识和较强实践能力。4、具有较强自我管理能力、交际和交流技能和社会适应能力；具备良好的团队协作精神和较强的沟通协调能力；具有独立思考能力，终生学习能力；具备职业成长能力和职业拓展能力

3、。5、系统地掌握一门外语，具备良好的外语听、读、写和交流能力。6、具有良好的文化修养，具有健全的人格和健康的身体。三、学制与学分 四年，九学期，其中第五学期为认知实习学期；共 240 学分。四、毕业与学位授予 学生在规定时间内修完规定的学分，颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书；符合会计专业学士学位授予条件，授予管理学学士学位。五、主干学科与核心课程 主干学科：经济学、管理学 核心模块：思政、英语、经管应用数学、企业经济学、西方经济学、经济法规、管理分析工具、财务会计、成本管理、财务管理、税务会计、审计。会计专业本科人才培养方案 2/9 六、专业能力和能力要素 专业能力 能力要素 财务信息提

4、供能力 会计核算能力。包括：会计凭证填制与审核能力；会计账簿的设置、登记与试算平衡能力；账务处理程序的设计与使用能力；会计档案的整理与保管能力。会计信息确认、计量、报告能力:能够依据公认的会计准则，对企业营利性活动发生的交易或事项引起会计要素发生增减变化的业务，进行确认、计量、报告，并根据不同要求适时披露。信息化环境下财务信息提供能力。对整个企业经营管理信息系统有一定程度的了解；掌握会计信息系统设计、管理与应用能力。财务会计研究能力。能够确定适应不同会计环境下的企业会计目标；确定适应具体企业需求的会计准则；理解会计环境、会计目标与会计准则间内在逻辑关系。财务分析与决策能力 财务报表阅读与分析能

5、力。能够运用财务信息服务于外部决策：了解企业财务状况、经营业绩和现金流量状况；判断企业债务偿还能力、再融资能力、创造未来收益能力；评价企业经营能力、财务活力、资本保值增值能力；揭示企业经营政策与理财政策，衡量企业的市场竞争能力。财务信息服务于企业财务管理能力。能够运用财务信息或与之相关的基础经营信息，服务于企业财务决策。融资决策能力。能够确定适应企业的融资渠道，评估每种渠道的内涵，分析各种筹资渠道的资金成本，评价适应企业不同资金需求的融资方式。投资决策能力。能够评估投资环境，运用各种投资决策评价方法评价投资项目可行性。股利政策制定能力。能够确定适应企业的股利政策，分析企业股利政策与企业投资与融

6、资间的相关性，评价适应企业不同资金需求状况的股利支付方式。综合财务管理能力。具有较为丰富的经济学、财政学和金融学等财务管理基础知识，具有不同理财环境下的企业财务预测能力；编制财务计划、财务预算能力；具有财务控制、财务评价与反馈能力；能够运用财务分析方法综合评价企业财务业绩。企业财务诊断、风险评估能力。能够熟练运用各种分析工具，综合运用财务管理知识，对企业财务管理状况进行分析，发现企业财务管理中存在问题；综合评估企业财务风险和风险管控能力。成本决策与控制能力 制造成本信息提供能力。能够结合企业的经营特点、生产工艺和企业管理状况，运用不同的制造成本计算方法，计算产品或服务的成本服务于外部报告的要求

7、。成本信息服务于企业经营管理决策能力。具有较为丰富的企业管理知识，能够运用财务信息或与之相关的基础经营信息，服务于企业战略或经营决策。成本管理知识综合运用能力。能够解释适应不同管理环境下的企业成本管理方法；具有目标成本制定、分解能力；编制成本计划、预算能力；具有成本控制、会计专业本科人才培养方案 3/9 分析、反馈和综合评价能力。财务控制系统设计能力 企业财务制度设计能力。能够结合具体企业，根据企业会计准则/小企业会计准则、企业财务制度设计具体企业会计制度、财务制度。企业财务信息系统设计能力。能够结合具体企业，设计适应企业不同经营管理环境需求的财务信息系统。企业内部控制系统设计能力。能够结合具

8、体企业，设计适应企业不同经营管理环境需求的财务信息控制系统。涉税事项处理与税收筹划能力 涉税事项会计处理能力。能够依据税法，分析企业涉税事项，确定不同税种计税依据、应纳税额和涉税事项会计处理。涉税事项税务处理能力。能够依据税法，根据不同的纳税环境，进行涉税事项的申报、缴纳；掌握税收征管相关的法律法规，具有税务登记、注销；发票领购、缴销、保管；税款核定与征收等能力。税收筹划能力。能够依据税法，确定适应不同企业需求的税收筹划目标，能够对企业涉税事项通过事前、事中和事后的合理规划，有效降低企业纳税成本并实现企业涉税零风险。审计能力 审计风险评估能力。能够运用相应审计程序和方法评估被审计单位固有风险、

9、控制风险，评估审计风险，确定审计重点，拟定审计计划，合理配置审计资源。审计方法综合运用能力。能够综合运用所学财务知识和审计知识，初步掌握对被审计单位，销售与收款、购货与付款、生产与费用、筹资与投资、货币资金等业务循环财务信息进行再认定方法，具备编写基本的审计报告和内部控制报告能力。专业实践操作能力 掌握手工记账方法下财务信息生成技术；掌握信息化环境下财务信息生成技术；具备实体经营企业的财务信息提供能力；具备一定的资金管理能力；具备一定的成本管理能力；具备一定的审计能力；具备一定的制度和控制系统设计能力；能够解决企业管理中的中小财务问题；具备撰写会计专业论文的能力。七、模块构建 序号 模块 能力

10、 模块负责人 1 思政 能树立正确的人生观、价值观、道德观、法治观和历史观。方竞 2 素质教育 I 具备一定的军事理论、安全和大学生心理健康知识，对会计专业的培养目标、培养方案、从业方向和会计学科有初步了解，能够对自己未来的职业生涯进行规划并能够制定相应的行动计划。巫绪芬 会计专业本科人才培养方案 4/9 3 大学英语 I 具备一定的英语听力理解能力，能运用基本的听力技巧；具备一定的英语口语表达能力，能在交谈中使用基本的会话策略；具备一定的英语阅读理解能力，能在阅读中使用有效的阅读方法；具备一定的英语书面表达能力，能掌握基本的写作技能；具备一定的英语翻译能力，译文基本准确，无重大的理解和语言表

11、达错误。田进英 4 经管应用数学A 数理系 5 企业经济学 了解西方企业管理发展过程的历史背景和管理思想，认识中西方企业管理现状及其特点、发展趋势；熟悉企业管理系统及企业经营管理战略、策略；掌握企业管理的基本原理、基本手段和方法；能够运用企业管理知识进行企业资本运营、成本管理、绩效评价；掌握分析和解决企业管理咨询性相关问题的能力。赵吉友 6 经济法规 了解经济法律法规基本理论，掌握公司法、合同法、证券法、会计法、税法、票据法等财经法律法规知识，培养学生运用所学经济法律知识分析和解决相关问题的能力。方群 7 微观经济学分析 掌握微观经济学和宏观经济学的基本理论和分析方法。培养运用理论知识解释、分

12、析微宏观经济现象的能力；培养最基本的经济学素养，为后续专业课程学习奠定基础。汤静 8 宏观经济学分析 9 大学英语模块II 具备较高的英语听力理解能力，能基本听懂用英语讲授的专业课程；具备较高的英语口语表达能力，能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、理由和描述事件，表达清楚，语音、语调基本正确；具备较高的英语阅读理解能力，能阅读所学专业的综述性文献，并能正确理解中心大意，抓住主要事实和有关细节；具备较高的英语书面表达能力，能写所学专业的英语小论文，能描述各种图表，能在半小时内写出不少于 160 词的短文，内容完整，观点明确，条理清楚，语句通顺；具备较高的英语翻译能力，译文通顺达意，

13、理解和语言表达错误较少。能使用适当的翻译技巧。夏莉 10 经管应用数学B 能够综合运用多元函数微积分、级数和概率统计的基本知识分析问题和解决问题的能力，将实际问题抽象为数学问题的能力，较强的逻辑推理与运算的能力，一定的数学建模能力。刘寿春 11 信息管理基础 掌握 word 软件的文字录入、图表绘制，图文混排、样式应用的技巧；掌握Excel 软件的数据处理、图表转换、常用函数应用能力；掌握 PowerPoint 软件的文稿制作和演示的方法；掌握 SQL Server 数据库的建立和修改，SQL 语言中select、insert、update 和 delete 语句的应用查询功能；掌握包括病毒防

14、护、信息检索、上传下载、格式转换在内的计算机网络的基本术语和基本常识，基本应用和基本理论。叶潮流 12 财务会计 掌握财务会计概念框架和会计核算方法，能够依据公认会计准则进行会计信息确认、计量、报告、披露；了解相关准则制定背景，了解会计环境、会计目标与会计报告间内在关系，培养职业判断能力。巫绪芬 13 财政与金融 了解财政学、金融学的基础理论，能够运用相关理论知识解读宏观调控政策，理解宏观调控工具作用，为后续专业课程学习奠定基础。汤静 14 税务会计 掌握税务会计基本理论、基本知识和基本技能；掌握流转税、所得税等主要税种的法律规定、应纳税额计算、会计处理、纳税申报；掌握企业经营、投资、曹中红

15、会计专业本科人才培养方案 5/9 融资等活动中涉税事项筹划的基本方法和基本技术。15 思政 能够树立正确的世界观和方法论 李继友 16 经管应用数学C 能够综合运用线性代数及线性规划知识分析与专业相关问题的能力，具备高度的抽象思维能力，较强的逻辑推理和运算的能力。吴文静 17 管理分析工具I 掌握统计学基本理论与方法，能够运用统计方法处理实际问题，为后续专业课程学习奠定基础。张砚 18 财务管理 了解公司战略管理、掌握公司基本理财技术进行筹资、投资、利润分配和营运资金管理决策；掌握财务规划、财务分析基本方法。识别和评估公司各种财务风险。俞军 19 成本管理 掌握成本核算方法，能够遵循公认原则计

16、算企业制造成本服务外部财务报告需求；掌握成本计划、预测、决策、控制、分析及战略成本管理等知识，建立广义成本概念，掌握根据不同管理需求提供成本信息满足战略、战术管理决策需求能力。巫绪芬 20 国际贸易与国际金融 了解国际贸易与国际金融的基本理论与方法；了解国际贸易规则、国际结算、国际收支、国际信贷、外汇市场、即期、远期、期权、掉期、期货、套汇与套利等外汇交易、外汇风险及其管理、外汇风险防范等方法，了解国际货币市场、国际资本市场、国际银行信贷的主要形式等内容，为后续专业课程学习奠定基础。倪泽强 21 证券与资本市场 了解中国资本市场的现状和发展趋势，掌握证券投资的基本面分析和技术分析方法；熟悉证券

17、投资场内交易的程序、方式及其交易制度；掌握证券投资基本技能和经典投资理论与方法。倪泽强 22 思政 III 树立建设中国特色社会主义的伟大理想和坚定信念 姜从山 23 思政 IV 待修改 思政部 24 会计信息系统 能够运用计算机技术进行会计信息确认、计量、记录和报告等会计信息处理能力；掌握会计信息系统初始化方法；了解会计信息系统管理和维护技术。曹中红 25 企业管理信息系统 使用ERP系统能够进行销售管理、生产计划管理、采购管理、库存管理、生产管理、固定资产管理、应收应付管理、成本核算管理、财务管理、人力资源管理等。吴伟 26 财务会计研究 了解国际会计准则制定背景与趋同进程；分析和比较不同

18、国家会计模式；掌握会计基础理论和相关知识，强化学生专业理论基础，深入理解会计实务，更好把握会计改革和发展方向，也为学生开展会计学术研究奠定基础。魏朱宝 27 审计 了解审计的产生和发展、审计的相关准则、职业责任与法律责任；掌握审计与鉴证的基本理论、以风险为导向的审计模型、审计程序与技术、不同意见审计报告的编制；能运用相关理论进行各交易循环审计等审计实务的处理。王书珍 28 内部控制 掌握内部控制的基本理论和设计方法；掌握管理过程和交易循环控制设计；掌握内部控制评价方式、评估工具和作业评价；具备内部控制设计与评估的能力。王书珍 29 管理分析工具II 掌握SPSS 统计软件的主要分析工具运用方法

19、 张砚 30 会计专业英语 熟练掌握财务会计、财务管理、成本管理等模块涉及专业英语词汇与术语；能够编制英文财务报告；提高英文文献阅读能力和沟通能力。郑亚莉 31 思政 V 待修改 思政部 32 专业综合实训 掌握会计制度设计的基本理论；在遵守国家会计法律、法规和其他财经法规的基础上，设计企业内部财务、会计制度；以选定企业的背景资料进行再模拟，使学生了解会计岗位分工；掌握会计建账方法；熟悉会计工作流程，掌握不同会巫绪芬 会计专业本科人才培养方案 6/9 计岗位操作技能。加深学生对会计基本理论的理解和会计实务的感性认识，提高学生会计实务综合处理能力。33 专业选修模块I（4选1）金 融企 业会计

20、熟悉金融企业会计的基本理论和会计实务流程，掌握金融企业存贷款、支付结算、往来与外汇结算，保险业、证券业的实务操作技能，具备运用金融会计理论和方法进行金融企业账务处理和实务操作的能力。具备专业知识综合应用和职业拓展能力。汪本强 施 工企 业会计 熟悉施工企业会计的基本理论、基础知识和会计实务处理流程，掌握施工企业各级内部机构以及工程项目部会计工作的基本内容及实务处理方法，掌握工程成本预算、计算、控制、决算方法。具备专业知识综合应用和职业拓展能力。曹中红 非 营利 组织 会计 熟悉非营利组织会计的基本规范，掌握非营利组织会计信息确认、计量、报告、披露方法，奠定学生公共资金运用和管理基础。具备知识综

21、合应用和职业拓展能力。个 人理财 熟悉投资、房地产、教育、保险、税收、退休养老金和遗产等方面的理财业务，了解个人现金管理、银行储蓄、融资等方面的产品和个人理财风险防范与控制方法，掌握个人财务报表方法。34 专业选修模块II（4选1）财 务报 告分析 掌握财务报告分析的基本理论与方法，能够把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体，通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况，分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力，并对企业作出综合

22、分析与评价，预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力，为相关经济决策提供科学的依据。巫绪芬 企 业财 务诊断 了解企业财务诊断的基本概念和程序，掌握企业财务战略、营销与信用、价值链分析、成本、财务风险等诊断方法，并能够运用于公司治理诊断、企业利润诊断、企业经营业绩综合诊断、企业财务制度诊断等咨询诊断业务，掌握企业财务咨询与诊断报告书写方法。具备跨学科、多纬度综合运用专业知识能力。汪本强 风 险投 资管理 了解风险投资的发展历程、运作机构、组织形式、运作过程、退出形式及创业板市场、公共政策支持、风险投资国际化等方面内容，熟悉风险投资的融资、投资、管理、退出的全过程。具备跨学科、多纬度综合运用专

23、业知识能力。俞军 资 产评 估学 了解资产评估的基本理论、方法和技能，熟悉机器设备、房地产价格、无形资产、金融资产、流动资产等资产评估业务内容，掌握企业价值评估、期权估价法、资产评估报告等内容。具备跨学科、多纬度综合运用专业知识能力。汪本强 35 素质教育 II 待修改 36 财务会计实践 利用校外实习基地、合作单位，让学生进入制造业、商品流通企业或服务企业财务会计岗位，通过实习使学生掌握财务会计各个流程、岗位的分工，掌握业务流程各个环节的协调方式、方法，熟悉整个财务会计业务流程。以理论为依托，以掌握基础知识为目的，将实践和理论紧密联系，加深学生对财务会计相关知识理解，强化会计职业判断能力。巫

24、绪芬 会计专业本科人才培养方案 7/9 八、模块化人才培养方案总体框架 学期 模块 学分 一 思政 I 3 学分 经管应用数学A 4 学分 大学英语I 5 学分 经济法规 3 学分 企业经济学 I 3 学分-0.5 信息管理基础 5-3 学分 23 社会实践活动3学分 思政V 2学分 素质教育 I 6学分 素质教育 6学分 第二课堂6学分 体育俱乐部6学分 公共选修模块 5学分 二 思政 II 3 学分 经管应用数学 B 5 学分 大学英语 5 学分 税法 3 学分 企业经济学 II 4 学分-0.5 基础财务会计 5-1 学分 微观经济分析 4 学分 29 三 思政 IV 子模块1 3 学分

25、 经管应用数学 C 3 学分 财政与金融 5 学分 管理分析工具 I 4-0.5 学分 财务管理基础 4-1 学分 中级财务会计(上)4 学分 宏观经济分析 3 学分 26 四 思政 III 2 学分 会计信息系统 3-3 学分 国际贸易与国际金融 5-0.5 学分 税务会计与税收筹划 4-0.5 学分 成本会计 4-0.5 学分 中级财务会计（下）4 学分 证券与资本市场 3-0.5 学分 25 五 认知实习/12 周 18 六 思政 IV 子模块2 3 学分 会计制度设计 3 学分 公司理财 3-0.5 学分 审计 5-1 学分 管理会计 4-0.5 学分 高级财务会计 5 学分 财务会计

26、研究 4 学分 27 七 专业选修 I 3 学分（4选 1）内部控制 3 学分 高级财务管理 3 学分 会计专业英语 2 学分 企业管理信息系统 3-3 学分 会计准则专题 3 学分 管理分析工具 II 2-1 学分 19 八 专业选修 II 3 学分（4选 1）专业综合实训 3-3 学分 专业实习与实践 9 学分（6 周）15 九 毕业实习、毕业论文 24 学分/16 周 24 总学分 240 会计专业本科人才培养方案 8/9 九、模块学时、学分分配表 模块性质 学时 比例 理论 学时 比例 实践 学时 比例 学分 比例 必修 模块 公共必修模块 976 26.64 816 32.48 16

27、0 13.89 61 26.64 专业必修模块 2688 73.36 1696 67.52 992 86.11 168 73.36 小计 3664 100 2512 100 1152 100 229 100 选修 模块 公共选修模块 80 45.45 80 45.45 0 0 5 45.45 专业选修模块 96 54.55 96 54.55 0 0 6 54.55 小计 176 100 176 100 0 0 11 100 总计 3840-2448-1392-240-十、教学进程表 序号 模块代码 模块名称 学期(学分)责任 单位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 思政 I 3 思政部

28、2 M071001 经管应用数学 A 4 数理系 3 M161001 大学英语 I 5 基础部 4 M132001 素质教育 I 4 1 1 武装部 5 3700001 素质教育 II 3 2 1 管理系/教育系 7 体育 I 2 体育俱乐部 8 M134005 经济法规 3 管理系 9 M134002 企业经济学 I 3 管理系 10 M134017 信息管理基础 5 管理系 11 思政 II 3 思政部 12 M071103 经管应用数学 B 5 数理系 13 M161002 大学英语 II 5 基础部 14 M134050 税法 3 管理系 15 M136036 企业经济学 II 4 管

29、理系 16 M134051 基础财务会计 5 管理系 17 M134047 微观经济分析 4 管理系 18 体育 II 2 体育俱乐部 19 思政 IV 子模块1 3 思政部 20 M071202 经管应用数学 C 3 数理系 21 M134018 财政与金融 5 管理系 22 M135061 管理分析工具 I 4 管理系 23 M135060 财务管理基础 4 管理系 24 M135059 中级财务会计（上）4 管理系 25 M134007 宏观经济分析 3 管理系 26 体育 III 2 体育俱乐部 27 社会实践活动 3 管理系 28 思政 III 2 思政部 29 M135094 会计

30、信息系统 3 管理系 会计专业本科人才培养方案 9/9 30 M135092 国际贸易与国际金融 5 管理系 31 M135093 税务会计与税收筹划 4 管理系 32 M135089 成本会计 4 管理系 33 M135088 中级财务会计（下）4 管理系 34 M135021 证券与资本市场 3 管理系 35 认知实习 18 管理系 36 思政 IV 子模块2 3 思政部 37 M135023 会计制度设计 3 管理系 38 M135103 公司理财 3 管理系 39 M135027 审计 5 管理系 40 M135104 管理会计 4 管理系 41 M135101 高级财务会计 5 管理

31、系 42 M135121 财务会计研究 4 管理系 43 M135031 内部控制 3 管理系 44 M136059 高级财务管理 3 管理系 45 M13528 会计专业英语 2 管理系 46 M135032 会计准则专题 3 管理系 47 M136084 管理分析工具 II 2 管理系 48 M136010 专业选修 I 3 管理系 49 M136085 企业管理信息系统 3 思政部 50 思政 V 2 管理系 51 M135109 专业综合实训 3 管理系 52 M136011 专业选修 II 3 管理系 53 公共选修 5 管理系 54 M136086 专业实习与实践 9 管理系 55 毕业实习、毕业论文 24 管理系 56 第二课堂 6 管理系 合计 32 31 31 26 18 29 21 21 31 总计 240