中考生物复习知识点:认识生物530.pdf

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1、第 1 页 中考生物复习知识点:认识生物 编者按:查字典生物网为大家搜集并发布了中考生物复习知识点:认识生物,供大家参考,希望对大家有所帮助!中考生物复习知识点:认识生物 生物的根本特征 一、我们身边的生物 1.我们身边的动物、植物都是生物。2.真菌、细菌和病毒也是生物,如今已被人们认识的生物有200 多万种。二、生物的生命现象 1.生物具有新陈代谢等现象,可以不断地从外界摄取营养物质,同时不断地排出体内的废物。2.生物具有应激性,能对各种刺激作出有规律的反响。生物学的研究方法 一、分析与讨论 考试用书 巴斯德认为,肉汤变酸是由微生物引起的,这些微生物来自于空气。二、生物学的科学探究过程大致包

2、括六个环节:提出问题 作出假设 制定方案 施行方案得出结论、表达交流 显微镜的构造和使用 实验练习使用显微镜 1.显微镜的取拿与安放 第 2 页 取显微镜时应该一手握镜臂,一手托镜座。2.认识显微镜的构造 镜座起稳定作用。遮光器的作用是调节亮度。转换器的作用是转换物镜。目镜越短,放大倍数大;物镜越长,放大倍数越大。3.显微镜的使用 从目镜内观察到的物像是倒像,显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。细胞的构造和功能 一、细胞是生物构造的根本单位 1.在生物界里,几乎所有的生物都是由细胞构成的。根据构成生物体细胞的多少,可分为单细胞生物和多细胞生物。2.实验观察动植物细胞的构造 动植物细胞的

3、根本构造包括细胞膜、细胞质、细胞核。动物细胞和植物细胞相比,动物细胞没有的构造是细胞壁、液泡、叶绿体等。二、细胞是生命活动的根本单位。细胞壁:保护 作用。细胞膜:控制物质进出作用。细胞质:液态的,可以流动的。加速与外界的物质交换。细胞核:含有遗传物质,传递遗传信息作用。叶绿体:光合作用的场所作用。第 3 页 液泡:含营养物质作用。线粒体:进展呼吸作用作用。细胞的分裂与分化 一、细胞的分裂 1.细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。2.生物体长大是由于细胞数目增多,体积增大。3.细胞分裂受细胞中遗传物质的控制。二、细胞的分化 1.细胞的分化形成了组织。2.动物的组织有四种,分别是上皮组织、神

4、经组织、肌肉组织和结缔组织。3.植物的组织有五种,分别是保护组织、营养组织、机械组织、和分生组织。多细胞生物体的构造层次 一、植物 体的构造层次 1.由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的单位,叫做器官。2.绿色开花植物是最高等的植物类群,其植物体由各种细胞、组织和器官三个层次构成。其中根、茎、叶称为营养器官,花、果实、种子称为生殖器官。二、动物体的构造层次 1.动物体的构造层次包括细胞、组织、器官和系统 四个层次。第 4 页 2.动物体各个系统亲密配合,共同完成各种复杂的生理功能。生物圈与栖息地 一、生物圈 1.有生物生存的圈层叫做生物圈。生物圈包括地球大气圈的下层、整个水圈和岩石

5、圈的上层。2.生物圈中生物生存的根本条件包括阳光、水分、适宜的温度和稳定的营养供应等。二、栖息地 1.在生物圈内,我们把生物实际居住的环境称为栖息地。2.在不同的栖息地,生活着不同的动植物群体。3.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。环境对生物的作用 一、非生物因素对生物的作用 1.生物圈中的非生物因素包括光、温度、空气和水分等。2.我们以光照对黄粉虫生活的影响为例,探究的是非生物因素因素对生物的作用。3.在科学实验时,往往只选择一个变量,并且需要设置对照实验。二、生物因素对生物的作用 1.生物因素主要是指生物与生物之间的互相作用,包括不同种生物之间和同种生物之间的互相作用。第 5 页 2.社会性群聚生活的蚂蚁、蜜蜂等 在群体内部既有互助又有竞争;雄性羚羊在繁殖季节为争夺配偶而发生争斗。以上说明同种生物之间既有合作又有竞争。生物对环境的适应与作用 一、生物对环境的适应 1.动植物对其生活环境都表现出一定的适应性。2.不同生物具有不同的适应才能。3.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围。4.生物灭绝是一种不适应现象。二、生物对环境的作用 1.地衣可以加速岩石的风化,促进地球土壤层的形成。2.生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境。

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