《六年级品德与生活下册依依惜别小同窗教案首师大版(1).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级品德与生活下册依依惜别小同窗教案首师大版(1).pdf（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1 依依惜别小同窗 教学目标：认知：1 感知并认识小学阶段是人生美好的学习过程，是童年的金色时光 2 理解“同学”是一个特殊的群体，同学之间的友情是珍贵的 情感：1 渴望回忆、讲述六年同窗的故事，倾诉自己的真情 2 感谢同学对自己的褒奖和勉励 行为：1 积极参加学校或班级组织的毕业教育活动 2 认真总结自己六年来的收获、体会，与同学交流 3 真诚回忆童真童趣，欣然为同学临别赠言 教学重点：珍惜同学之间的友谊 教学难点：总结自己六年来的收获、体会 教学过程：六年的小学生或即将结束，在六年的共同生活中，你最大的感受是什么？说一说。我们有这么多的同学，可你知道什么是同学吗？说一说你的理解 同窗即同学，指同在一个学校学习的人 和同学在一起，你们都做什么？有什么感受 一、讲一讲你和你同学之间的故事 读故事：1“千金小姐”对不起 2 小诸葛于 500 号 3“机关枪”,临别还要夸夸你 4 小老师吴霞 5 第一吃吃榴莲 通过这些故事，你和同学之间的故事，你有什么想说的？二、赠言 在我们即将分别的时刻，我们可以用语言来表达我们对同学的感情，可以把自己想说的话写出来，留给我们的同学，你有什么想说的，写出来，送给你的同学。三、读一读 同学