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1、 第 1 页 共 72 页 大学趣味运动会策划书 15 篇 大学趣味运动会策划书 1 一、活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划，将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素，并增强观赏性。二、活动意义 一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作；另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带
2、给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步地得到锻炼。让大家也有“亚运我参与“的感同身受！三、活动名称：第一届“自强杯”趣味体育运动会 四、活动主题：趣味竞技只为力争上游，勇夺佳绩但求自强不息 第 2 页 共 72 页 五、活动简介 （一）活动时间：20_年 11 月 19 日至上午 8：30 至 12：00；下午 14：30 至 16：30。（二）活动地点：田径场及篮球场。（三）参赛对象：各部派一支代表队（每队 16 人）以及提前报名的个人参赛者。（四）比赛项目：集体赛：趣味接力赛；跳大绳；毽球；拔河；定点投篮 个人赛：花样跳绳（分三个单项）（分男女组）、企
3、鹅漫步（分男女组）、自行车慢骑（分男女组）；袋鼠跳；花样足球。（五）参赛规则：1、集体赛由各部决定出赛人员，每支队伍 16 人 备注：也可以在报名的时候以集体的形式参赛，每个集体 16人，并且要取一个富有特色的参赛名字。2、个人赛 11 月 16 日17 日中午在综合食堂门口接受报名 备注：报名的同学除了真实姓名外，也可以加一个参赛名，比较符合趣味运动会。（六）奖励规则：1、集体赛，以部为单位，采取积分制，总积分居多的部获胜，前 3 名将获奖。第 3 页 共 72 页 2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前 6 名将获精美奖品一份。六、比赛项目及规则 集体赛 1、集体赛趣味接力赛 接
4、力赛总赛程 400 米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为 50 米，前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。（1）手足情深 参赛队员：每队 1 人（要求女生）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成 50 米赛段。道具：红旗一面、喇叭一个，发令员：2 人 现场裁判：5 人（全程跟随运动员，各部互相监督）备选方案：用 20 个裁判，每 5 人负责 2 个赛段，分别是 1，5 赛段，2，6 赛段，3，7 赛段，4，8 赛段。在每个赛段中每人负责一组选手。（2）山路弯弯 参加人员：每队 1 人（要求男生）比赛规则：参赛运
5、动员在行进中要绕赛道中间的凳子原地转 第 4 页 共 72 页 10 圈，然后继续往前跑，完成 50 米赛段。道具：凳子 5 把。现场裁判（维持秩序）：5 人。（3）宝贝新娘 参加人员：每队 3 人（三个男生）比赛规则：比赛开始两名选手双手交叉搭成“花轿”，一名选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成 50 米赛段。如果选手中途落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。现场裁判（维持秩序）：5 人。（4）齐心协力 参赛人员：每队 2 人（要求一男一女）比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段并在终点挤爆气球方算完成该赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重
6、新放球继续赛程。道具：气球_10。现场裁判（维持秩序）：5 人。（5）地道英雄（弯道）参加人员：每队 1 人。比赛规则：参赛运动员在行进中需上半身前仰钻过 3 个栏架（由两人双手互搭构成），完成 50 米赛段。道具：跨栏 2_3_5=30人大学趣味运动会策划书 2 一、活动引言 第 5 页 共 72 页 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。二、活动意义 一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神
7、。三、活动准备 报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。四、活动流程 领导致辞开始 8：509：00，比赛时间 9：0011：30，颁奖典礼 11：3011：40 五、活动时间 20_年_月_日（可根据实际情况更改）六、活动地点 学校操场 七、比赛项目及规则 （1）跳绳比赛 第 6 页 共 72 页 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。每班选举_名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。时间安排：9：009：2
8、5 （2）背部运球比赛。比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举_名（分 5 组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长 50 米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。时间安排：9：4010：10 （3）二人三组比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举_名（6 组）选手，赛道长 50 米，每班分三组在
9、赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加 第 7 页 共 72 页 时 5 秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名，大三选出一名。时间安排：10：2510：45 （4）拔河比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举_名男生_名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。时间安排：11：0011：30 八、活动器材 跳绳_根
10、，气球_包，捆绳_条，大绳_根，计时器_、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱_个。九、人员安排 场地布置：_、_、_、_、_、_、_、_ 会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。突发事件处理：校领导人员 照相、摄影：_ 广播台负责人：_ 总负责人：_（各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备）；第 8 页 共 72 页 大一组由_（裁判员和统计员）、_（裁判员和统计员）、_（维持纪律）、_（维持纪律）负责；大二组由_（裁判员和统计员）、_（裁判员和统计员）、_（维持纪律和计时）、_（维持纪律）负责；大三组由_（裁判员和统计员）、_（维持纪律）、_（维持纪律和计时）。九、
11、奖项设置 每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖（在所有班级中取前三名，内容包括 1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生），颁发奖状。大学趣味运动会策划书 3 一、活动背景 春暖花开时，万物生机勃勃，为了丰富大家的课余生活，进一步推动阳光体育活动，也为了增强班级的凝聚力，也给大家一个展示自我的竞技平台，特举办此次趣味运动会。为了丰富大学生活，活跃校园气氛，促进班级集体之间的交流，锻炼同学们的身体，学以致玩，玩以致学，动员各个学院的同学参与其中，展现新一代宁医学子的精神风采。二、活动主题 张扬青春，欢乐运动 三、活动原则 第 9 页 共 72 页 友谊第一，比赛第二，公平、
12、公正、公开 四、活动时间、地点 20_年_月_日 _大学新校区体育场 五、活动组织 主办方：共青 承办方：_大学社团联合会文体活动部 参赛对象：教师代表队，_大学全体社团代表队，校学生会代表队，学生社团联合会代表队（每队_人）六、活动流程 （1）宣传 前期宣传海报两张，展板一个，横幅一条，展板介绍活动内容并鼓励大家积极报名参与，两张海报宣传活动时间和地点，并呼吁大家前去观看，一起快乐。除横幅在比赛时展出外，展板和海报都提前在食堂广场展出。后期活动结束后，以展板的形式公布比赛结果，以海报形式（贴活动的部分照片）向全校同学展示活动的精彩内容。（2）报名安排 在展板和海报展出后一个星期，在食堂广场报
13、名，负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释，工作人员积极宣传和征收参赛人员名单，提前一周承办单位。第 10 页 共 72 页 （3）具体活动流程 1、比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的人员调度 2、比赛前一周，提前邀请嘉宾（嘉宾是学校领导老师，各个社团以及校学生会），并且确定有多少能比赛时到场。3、确定比赛团队 4、活动开始 1）主持人致开场致辞 2）主持人介绍到场嘉宾 3）主持人介绍参赛队伍，裁判和工作人员的组成（介绍时参赛队伍入场）4）主持人宣布比赛开始，并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行 5）主持人宣布最后的比赛结果 6）嘉宾颁奖 7）主持人宣布比赛结束 七、比赛活动项目和相关规
14、则 比赛以团体赛形式进行 （1）眩晕大 PK 比赛规则：每队 4 人，比赛开始后，要求每队队员依次原地转 6 圈，然后跑致指定地点，将所放的球射入 6 米外的小球门（球 第 11 页 共 72 页 门以竹竿代替），每射入一个球得一分，时间是两分钟，进球多者胜出。（2）快乐袋袋跳 比赛规则：男女各 3 人，第一个人手拿一个气球，跳进袋子，以最快速度跳到同伴面前，将气球传给同伴，进行接力比赛，最后用时最少的团队胜利。（3）齐心协力 各队_人参赛，各个队进行不同的项目，前一小队进行结束，另一队接上进行另一个项目。第一个项目_人站成一列，手搭在前面队员的肩膀上，所有队员的右腿全绑在一起，全体队员成跳跃
15、式前进，到终点时，下一小队开始。第二个项目_人一次从垫子上翻滚过去，一个接一个，_人滚玩为止。第三个项目一个接着一个，用腿夹着篮球向前蹦跳，篮球不能落地，否则重新从起点开始，总体用时最少的团队获胜。（4）拍档 比赛规则：各队选派一男一女参赛，进行_个项目。1、男生背着女生向前走，全程 40 米，女生双脚不能触地 2、女生夹乒乓球放进男生头上的碗里，一共夹 4 颗，女生必 第 12 页 共 72 页 须一边夹男生一边在跑道上蹲着行走，若碗掉地上，从夹第一颗乒乓球开始。3、由工作人员督促 2 人选一张卡片，上面有字母，选中哪一个字母两个人就要做出字母的造型，经工作人员统一再进行下一个项目。4、两人
16、分别站在篮球架两旁，同时向篮球框投球，直到投进为止。所有项目完成用时最短的队获胜。（5）两砖渡河 比赛规则：20 米距离，每个参赛者利用 2 块砖沿规定路线走到终点，手脚不许触地，两脚不许踏在同一块砖上，即手放一块砖，脚踩一块，如此循环，直到到达终点；若犯规，回起点重来。每人 1 程，前一名结束，下一个方从起点开始，累积记时少者胜出。（6）飞碟 _名队员背对圆心，相互勾肘组成一个圆圈代表“飞碟”，一名队员居中当“驾驶员”站在起跑线后正对跑进方向做好预备姿势，任何一名队员不能越过起跑线。游戏过程中如果跌倒、散架，应从跌倒或散架处重新开始比赛。累积用时少的队获胜。（7）瞎子背瘸子 规则：，一对男的
17、、一对女的、一对男女混合的，男生当“瞎 第 13 页 共 72 页 子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。（8）你的地盘我做主 每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。（9）一鸣惊人 每个人做十个仰卧起坐，每次坐起时必须敲响悬挂在前方的锣。累计计时少的队获胜。（10）智
18、夺天门 两队从相对的方向出发，依次穿过障碍物，用头触碰前方固定好的塑料布，然后原路返回（若中途碰翻障碍物需降障碍物重新放好），当接力到最后一个队员时需穿过塑料布。累积计时短的队获胜。（11）叶中阁 在指定区域，有 20cm_20cm 的方格若干个，每队派_人参赛，每队_人站在小格中，累积所占格子少的队获胜。有 1 分钟的准 第 14 页 共 72 页 备时间。（可以抱起或背起其他队员）（12）五人气球 PK 两队同时各派由五人组成的战队，_人每人的脚上绑两个气球。两队 PK 比赛，比赛开始后气球全部被踩爆的同学，失去继续比赛的资格。比赛其间限制 5 分钟，到时看哪一支队伍的气球最多就获胜。八、
19、奖项设置 各项项目单项奖：一等奖：一名，洗衣粉_袋；二等奖：三名，牙膏_盒；三等奖：五名，卷纸_卷，洗洁精_瓶。团体奖：一等奖：一名；二等奖：两名，洗衣皂 6 盒；三等奖：三名，毛巾 6 条；优秀奖：若干名，棒棒糖_个。九、经费预算 1、条幅_元；2、嘉宾纪念品_元；3、奖品_元；4、活动物资_元；大学趣味运动会策划书 4 一、活动时间：_年_月_日(周六)12:0014:30 二、活动地点:环体育场 第 15 页 共 72 页 三、主办方：艺术与传媒学院秘书处 协办方：艺术与传媒学院体育部 四、活动对象：艺术与传媒学院学生会全体成员 五、活动意义 1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生
20、活需要充实起来，运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。2)促进学生会内部成员的交流。学生会应该是一个和谐的大家庭，所有的成员应该能从中感受到快乐。3)锻炼学生会成员的团队协作精神。4)促进文化的交流，提高心理素质，培养合作精神，追求卓越，完善自我。六、前期准备 1)队伍组建：本次运动会是学生会内部运动会，学生会十三个部门组成十三支队伍。由于人数较多，有的项目会分批进行比赛，轮空的队伍对正在比赛的队伍进行一对一的监督，做到运动会的公平公正公开。2)器材准备：a4 纸若干张、彩色气球若干、凳子若干、纸杯、第 16 页 共 72 页 奖状 5 张、计时表、胶带、剪刀。3)奖项设置：分别
21、为一等奖、二等奖、三等奖、四等奖以及五等奖(以上奖项全部以队为单位颁发)和最佳表现奖等。七、活动步骤 1)活动现场布置 2)各代表队入场 3)具体环节：运动会项目开展 4)总结发言、举行颁奖 5)清扫活动现场 八、活动分组 每个部门各自为一组，在比赛项目开始前，用扑克牌抽签决定比赛的顺序，整个运动会项目下来，都按照此次抽签的顺序进行。九、运动会项目 (一)螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑)：道具：气球若干个 参赛人员：每部一组 8 人，4 男 4 女，十三个部门接力进行，分部门计时。规则：1、参赛队员 1 男 1 女为一小组参赛，25 米一小组男女队员，第 17 页 共 72 页 赛道长 100
22、米,进行接力。2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向下一组跑去，人完全过线后将球交予下组队员，最后一组越过终点线为胜利。3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线 4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。5、抱球跑者取消比赛资格。(二)考考你的肺活量 道具：气球若干，凳子若干、纸杯若干 参赛人员：每个部门出 2 男 2 女，分三轮进行(4、4、5)。比赛规则：将凳子摆开，每个凳子上摆上一个一次性纸杯，一组 5 个凳子，派一个队员用一口气吹一个气球，只能吹一口气，在吹气过程中换气的不算成绩，吹完后正对纸杯将气球撒气。每组 4 名队员依次上场，累计整组打
23、倒的杯子个数，打倒最少的部门每位成员需要模仿一个动物。(三)盲人背瘸子 道具：彩色气球若干，凳子若干 参赛人员：每部三男三女，接力进行,需要分组计时。比赛规则：将各色气球绑在凳子的四个腿上，男生将眼蒙住背女生，由女生指挥踩破各部指定凳子上的气球，在最短时间内 第 18 页 共 72 页 将气球全部踩完的队伍获胜。(四)顶 a4 纸接力赛跑 道具：a4 纸若干张 参赛人员:每部 2 男 2 女，分三轮进行()，需要分组计时。比赛规则：1、将 a4 纸放于胸前，当听到起跑口令后，在起跑的同时将手背于背后，利用空气阻力将 a4 纸顶在胸前进行 50 米折返跑，一名队员跑过 50 米线将纸交予另一名队
24、员，50 米起点和终点每组各 2 名队员，男女自由组合，哪队先跑回起点为胜利。12 2、比赛过程中不允许手触碰 a4 纸，否则取消成绩;当 a4 纸掉落同样取消成绩。(五)链接加速 参赛人员：每部 4 男 4 女，分 3 轮进行(4、4、5)，赛道长 50米，需要分部门计时。规则：参加游戏者 8 人一组排成一列，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后的一名同学也要单脚跳步前进，游戏过程中队员必须跳步前进，不许松手(一直保持带起前边的人的左腿)，一旦断裂队伍，必须原地重新组织好。如不重新组织继续前进，则成绩为无效。一个队最后一名同学通过终点线为准。第 19 页 共
25、 72 页 十、说明：此次运动会所有项目均以计时确定成绩，其中第一名 6 分，第二名 5 分，第三名 4 分，第四名 2 分，第五名 1 分。比赛完成后统计每队总分，确定或一至五名队伍队伍。十一、经费预算 奖状 5 个、气球若干、一次性纸杯若干 十一、活动中应注意的问题及细节 盲人背瘸子与链接加速环节应互相注意，避免意外碰伤，同时做好防护措施。大学趣味运动会策划书 5 一、活动主题：连接心灵的桥梁，描绘你我的未来。二、活动地点：本部操场。三、活动时间：20_年_月_日 四、活动目的：心理自助中心作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的学生会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活，并进一步扩大心
26、理自助中心的影响，促进和谐校园的建设。此趣味心理运动会能够丰富大学生的课余文化生活，缓解学习带来的压力，提高 第 20 页 共 72 页 团队中队友的合作精神，加深对团队合作的了解与认识。促进学生交流，培养合作精神，提高大学生心理素质及心理健康水平。同时让同学们近距离地接触心理，了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作，让运动焕发激情，在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣！五、活动流程：（一）活动前期准备：1、_月中旬申请场地。2、_月_号开始进行活动宣传 学生会成员到各班进行宣传。统计各班报名人数 3、购置以及安排好运动会所需物品。购买活动所需物品。4、准备相机记录活动过程。（二）趣味
27、运动会开始前的准备：1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地；2、提前准备好活动场地；3、提前准备好奖品以及一些纪念品；4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查；5、主持人及裁判做好相应准备；（三）开幕式流程：第 21 页 共 72 页 1、主持人（待定）；2、领导发言；3、学生代表发言；4、趣味心理运动会开始；（四）趣味运动会进行中：1、活动名称：默契果实 （1）参赛人员：每队出两人（最好一男一女）（2）活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度。（3）活动方法：每组男女各站在一边距离三米远，男女面对面站立。女生后背一小筐，由男生负责向筐内投球，在规定时间内投进个数最多者为
28、胜。按进球数记名次，按名次记分，最后一名记一分，其他队按名次依次累加一分。（4）活动规则：下午在场地工作人员准备好比赛器材，参赛者在各自位置准备好，主持人喊开始后计时开始比赛进行，工作人员维持秩序。主持人说时间到，比赛结束。（5）活动时间：由主持人视情况而定。（6）道具：若干小筐，若干网球。2、活动名称：搭桥过河 1、参赛人员：每队出 6 人（男女不限）。2、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训 第 22 页 共 72 页 练团队内部的协调能力。3、活动方法：每个参赛队分为两个小组，每组 3 人，赛道两头各一组，自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，
29、第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，3 人踩着“小地毯”前进 20 米，要求脚不能触地。待 3 人全部过界后，另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。按时间记名次，按名次计分，最后一名记一分，其他参赛队得分按名次依次累加。4、活动规则：（1）参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。每触地一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加 2 秒。5、时间：20 分钟 6、道具：小地毯 24 个、秒表 6 个 3、活动名称：项目四：背靠背、心连心 1、参赛人员：每队出六人（男女不限）2、活动
30、目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。3、活动方法：由 6 名队员参赛。每两人背靠背夹住一个气球 第 23 页 共 72 页 横向滑步前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下两名同学进行接力，行进中气球不得落地、爆炸，途中手、臂不能碰球，最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分，最后一名记一分，其他的参赛队得分按名次依次累加。4、活动规则：（1）比赛过程中如有气球落地、爆炸情况出现需从原地（气球自然落地点、爆炸地点）准备好再前进。（2）以防途中因气球落地、爆炸所造成的时间浪费，每队可派一名队员跟在比赛同学后面，但必须保持 1 米的距离。（3）途中不得以手、臂
31、碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加 2 秒。5、时间：20 分钟 6、道具：气球 50 个、秒表 6 个 4、活动名称：信任之旅 1、参赛人员：每队出 2 人（最好一男一女）2、活动目的：本活动旨在训练学生良好的心理素质和方向感，及团队协作精神。3、活动方法：每队由 1 人指挥（A）（女生），1 人蒙上眼睛（B）（男生），在相隔 10 米的赛道两端各放一水桶（一边盛有水，一边是空桶），在 A 的指挥下 B 在规定时间内（2 分钟），用手里 第 24 页 共 72 页 的杯子把水运到空桶内，直至比赛结束，空桶内的水最多获胜。按名次计分，最后一名只记一分，其他的参
32、赛队得分按名次依次累加。4、活动规则：在比赛过程中，不允许出现 A、B 身体接触的现象。如有接触，视为犯规，犯规一次扣 0。5 分，依次累加。5、时间：30 分钟 6、道具：眼罩 24 个、水桶 12 个、杯子 6 个、秒表 6 个 5、活动名称：编花篮 1、参赛人员：每队 6 人（男女不限）2、活动目的：提高学生的团队协作意识。3、活动方法：各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上，如此交替，围成一个圈，单腿蹦跳向前走，并在行进过程中拾起在相应的位置预先放置好的矿泉水瓶，在规定的时间（一分半钟）内，按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。4、活动规则：（1）在行进过程中若“花篮”有损坏，则在裁判
33、指定的位置重新开始。（2）矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起，其中红瓶 3 分，黄瓶 2 分，蓝瓶 1 分。第 25 页 共 72 页 5、时间：10 分钟 6、道具：矿泉水瓶 60 瓶、秒表 6 个 6、活动名称：多人多足竞速 1、参赛人员：每队 6 人（男女不限）2、竞赛目的：本活动旨在培养团队的配合能力。3、竞赛方法：每队选出同学各 6 名，相互间用布条绑好小腿，以最快的速度通过规定的距离（30 米）为胜。按时间记名次，按名次记分，最后一名记一分，其他队按名次依次累加一分。4、竞赛规则：（1）比赛以全体同学通过终点线为基准。5、时间：30 分钟 6、道具：布条 30 条、秒表 6 个 （五）
34、运动会结束 1、组织工作人员清理现场 2、将录制的运动会过程进行整理且做出总结并保存 3、做好心里运动会的反馈工作 （六）注意事项：1、各个小活动衔接好 2、负责记录的人员要注意记录好 3、操场要提前布置好，弄好各活动顺序，不要出现混乱的场 第 26 页 共 72 页 面 4、协会内部成员要沟通好，团结合作 5、人员分工要明确，责任落实到个人 （七）活动预算 前期宣传：运动会当期：总计：八、人员安排 项目组：（一）计划组 总负责人：_、_ 主要任务：a、安排各活动顺序及全流程的衔接 b、运动会主持人的选择、形象设计及台词审核 （二）宣传组（宣传部、文体文娱）总负责人：_、_、_ 主要任务：a、
35、到各班进行宣传，统计报名名单。b、运动会当天场地布置 （三）道具组（宣传部）第 27 页 共 72 页 总负责人：_、_ 主要任务：a、购买运动会的主要道具 b、裁判及工作人员所需道具 c、准备好比赛时所需照相机。（四）接待组（秘书处）总负责人：_、_ 主要任务：接待到来的嘉宾。（五）机动组（宿管会）负责人：_、_、_ 主要任务：随时调动人员，维持秩序。六、活动对象：_大学中职学院全体学生 七、报名方式：各参赛队伍（自由组队，每队限 6 人）于_月_号 将参赛名单交给宣传部 八、比赛奖励：趣味心理运动会设置团体奖项九名（一等奖一名，二等奖二名，三等奖六名）、第 28 页 共 72 页 附注：1
36、、各参赛队报名时，务必在报名表上附注本队队长的联系方式。2、比赛过程中要求各参赛队员服从裁判，不得与裁判有冲突。大学趣味运动会策划书 6 尊敬的赞助商：郑州交通职业学院于 2_-_年 4 月 15 日举办一个全校性的综合型运动会，历时一周。期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项（两天）。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。一、行性分析 1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢
37、迎，并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。2、在校大学生达 15000 余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为 10000 左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣 第 29 页 共 72 页 传。二、宣传方式 1、横幅:为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，（横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传-赞助商名称）活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天 24 小时不间断性。2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学
38、校内进行宣传。（由贵公司提供）4、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。5 校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传 6 运动会期间（一周）由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动 7 运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。8 宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。9 气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。第 30 页 共 72 页 10 调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）11、在运动会期间在校内设立咨询台 三、宣传效应:希望本次活动的吸引性能帮贵
39、公司的。产品吸引更多的关注，互惠互利 1、海报和宣传单会注明本次活动由_公司赞助举办。传单背面有公司简介（由公司提供）2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单 4、优秀运动员的奖品由公司提供。5、横幅有标明赞助商 备注：赞助费达 20_元的，商家可参与颁奖 四、活动经费预算 场地租用费 500 元 宣传展板 300 元 后勤、志愿者服务队、礼仪队 400 元 保安工作人员、秩序维护员，0.00 元 宣传人员 200 元 设备：运动会所用器材使用费。600 元 宣传材料管理及维护费用 0.00 元 第 31 页 共 72 页 预计赞助费用总计：20_元 五、赞助活动意义 增加校企间的交流与合作
40、，共同学习，共同发展。扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。活动地点：郑州交通职业学院运新区体育场 涉外事宜：校团委（具体由校团委学生会社会实践部负责）赞助单位：希望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次运动会，期望贵公司尽快回复。期待您的加入！合作愉快！大学
41、趣味运动会策划书 7 一、活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣 第 32 页 共 72 页 味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。在管院举行 20_社团文化节之际举行这一活动，在此预祝社团文化节圆满落幕！二、活动意义 一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把社团文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体
42、的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。三、活动名称 20_年管理学院社团春季趣味运动会 四、活动目的 1、通过举办趣味运动会，提高社团凝结力，加强社团间的合作；进一步探索以体育运动为载体全面释放压力、积极应对专业学习的新途径；2、提高社联参与和组织活动的能力，以趣味项目运动比赛为载体，丰富管理学院广大学生的课余文化生活，增强学生身体素 第 33 页 共 72 页 质；3、增进社联以及各个社团之间的合作，打造良好的沟通和合作平台，增进各 专业同学之间的交流，培养同学们团队
43、协作精神；五、活动简介 （一）、活动时间：20_年 4 月 16 日下午。（暂定）（二）、活动地点：南新操场及东边篮球场。（三）、参赛对象：各社团一支代表队（每队 10 人）（四）、参赛项目：集体赛：两人三足；疯狂的设计；三人拔河赛；七彩连环炮。个人赛：摸石过河（分男女组）；定点投篮（分男女组）。（五）参赛规则：1、集体赛由各社团决定出赛人员，每支队伍 10 人；2、个人赛由社团推荐接受报名，该个人需社团成员和会员；（六）奖励规则：1、集体赛：以社团为单位，采取积分制，总积分居多的社团获胜，前 6 名将获得丰厚的奖金：一等奖 1 名；二等奖 2 名；三等奖 3 名，分别颁发奖状和奖品；集体赛项
44、目积分取前 6 名，项目前六名分获积分 20/14/10/6/4/2 分，即单人赛的双倍积分。第 34 页 共 72 页 2、个人赛：采取积分制，总积分居多的队员获胜，前 6 名将获得丰厚的奖励，同时积分加到社团总成绩中。比赛前六名队员积分分别为 10/7/5/3/2/1 分。六、比赛项目及规则 集体赛：（一）、两人三足 游戏类型：团体合作型；游戏目的：增强组员的团体合作能力；游戏人数：每组两人，一男一女；游戏道具：用于绑腿的绳子（社联准备）、哨子（社联裁判准备）；活动宗旨：接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想！比赛规则：本次活动分为两队进行循环比赛。赛程要求：全体工作组成员须提前 30 分
45、钟到达比赛场地，全体社员须提前 15 分钟到达比赛场地。游戏规则：本次比赛设两队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。第一次比赛每队由两名队员参加（男女不限），两队成纵队面对标志物站在起跑线后，每一组两人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，比赛开始，发令员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点，算一次比赛结束；第二次 第 35 页 共 72 页 比赛在第一次成员的基础上加一个人，三人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成“三人四足”，重新回到起跑线开始下一轮比赛；第三次比赛在第二次的基础上加一个人，四人并肩站立，内侧的小
46、腿用小布条捆住，形成“四人五足”，重新回到起跑线开始下一轮比赛；这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。比赛注意事项：1、布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。2、中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。3、每次两队同时进行比赛。4、第一次比赛的人员由领队选出（“石头剪子布”胜负决出）；第二次比赛所需要加的人，上一场比赛胜者有优先选择权；以后比赛依此；若两队在上一场同时到达终点，领队有选人权（“石头剪子布”胜负决出）。5、领队必须全程跟跑，负责喊口号和队员安全。6、发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛。7、裁判员有对本次比赛活动细则的解释权，一
47、切服从裁判判定。（二）、疯狂的设计 游戏类型：益智型、团体合作型；游戏目的：增强组员的团 第 36 页 共 72 页 体合作能力；游戏人数：每组 3 人；游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）；游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的 26 个字母中的一个，然后用最短的时间摆出这个字母。第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。游戏时间：30 分钟道具：凳子 2_4 现场裁判（维持秩序）：2人附单人字母型图：（三）、三人拔河赛 游戏类型：团队合作型；游戏目的：增强组员的身体协调能力，提高社团凝聚力；游戏人数：每个社团选派两名男
48、选手和一名女选手；游戏道具：一条拔河专用绳子（由社联去租借）、气球参赛队员：每个社团由 3名成员参加注意事项：1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。2、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。3、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。4、由于比赛场面比较大，需裁判二名，由社联安排裁判，比 第 37 页 共 72 页 赛队员听从指挥。5、比赛成员间捆绑有气球，一旦一方气球挤破，则为输掉比赛，比赛采用回合制，三局两胜。(四）、七彩连环炮 项目类型：竞技游戏 比赛人数：每个社团选派四名男选手和三名女选手参加道具要求：气球若
49、干场地要求：空旷的大场地 游戏方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到指定位置流吹气球，然后双腿夹住气球，跑回原位置换下一个同学，跑动过程中气球掉落地面，要原路返回重新跑，到达终点可以用双手交换气球。如此轮换，以最快结束一轮比赛的时间多少记录成绩。竞赛规则：男女必须间隔排列（为了增加公平性）活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。单人赛：（一）、摸石过河（分男女单人比赛）游戏类型：益智型、考验身体协调能力；游戏目的：增强组员的身体协调能力，提高集体荣誉感；游戏人数：每个社团选派两名男选手和两名女选手；游戏道具：石头或者用来做石头的书本（选手自选自带）第 38 页
50、共 72 页 游戏规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置 前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。游戏时间：60 分钟 现场裁判（维持秩序）：2 人 （二）、定点投球（分男女赛）游戏类型：考验身体协调能力以及球感；游戏目的：增强组员的身体协调能力，提高集体荣誉感；游戏人数：