全国2010年4月自学考试00265西方法律思想史试题答案.doc

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1、全国2010年4月自学考试西方法律思想史试题课程代码:00265一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1、柏拉图毕生所追求的理想是(A)A、哲学王的统治B、法律的统治C、君王的统治D、财产的统治2、认为“法学是关于神事和人事的知识,正与不正的学问”的思想家是(C)A、伯比利安B、盖尤斯C、乌尔比安D、保罗3、罗马法复兴的发源地和中心是(B)A、英国B、意大利C、法国D、西班牙4、圣经中更多地涉及古代以色列民族的宗教、历史、文化、政治和法律的部分是(D)A、摩西十诫B、新约

2、C、律法书D、旧约5、中世纪最伟大的经院哲学家是(B)A、奥古斯丁B、阿奎那C、马基雅维里D、布丹6、主张“自然状态是自由平等而不放任的状态”的思想家是(A)A、洛克B、霍布斯C、卢梭D、格老秀斯7、认为要保障人们的自由,就必须限制权力对自由的侵犯的思想家是(C)A、格老秀斯B、斯宾诺莎C、孟德斯鸠D、霍布斯8、康德认为权利最高一级的划分是天赋的权利和(A)A、获得的权利B、自然的权利C、法律赋予的权利D、法律保障的权利9、黑格尔认为,伦理经历了三个环节,依次为家庭、市民社会和(B)A、政府B、国家C、公民社会D、自由社会10、分析法学严格区分立法学与(D)A、宪法学B、刑法学C、法史学D、法

3、理学11、向国民议会提出建立模范监狱和济贫院计划的思想家是(B)A、奥斯丁B、边沁C、梅因D、贝卡利亚12、萨尔蒙德认为,广义的权利包括三种有利的法律地位,严格的权利,即与义务相关的权利、权力和(D)A、权威B、利益C、命令D、自由13、哈特认为,第二性规则中最重要的规则是(A)A、承认规则B、改变规则C、审判规则D、静态规则14、萨维尼主张他所在的那个时代的德国法渊源于(B)A、日耳曼法B、罗马法C、教会法D、自然法15、梅因认为,有些法律原则由于固有的优越性而有代替旧有法律的权利,这类原则是(C)A、法律拟制B、立法C、衡平D、习惯16、对近代自然法理论有着中肯评价的法学家是(B)A、萨维

4、尼B、梅因C、波洛科D、梅特兰17、强调对“活法”进行研究的思想家是(D)A、狄骥B、梅因C、耶林D、埃利希18、为权利而斗争的作者是(C)A、埃利希B、庞德C、耶林D、韦伯19、庞德推崇的法学研究方法是将法律作为(B)A、哲理进行研究B、社会机器进行研究C、文化进行研究D、社会工具进行研究20、马里旦的法律理论专著主要有二:人权和自然法和(C)A、道德和立法原理B、人道主义C、人和国家D、人格主义21、与哈特进行公开论战的新自然法学派思想家是(D)A、德沃金B、马里旦C、罗尔斯D、富勒22、罗尔斯认为,社会正义原则是在“无知之幕”后,基于什么条件下的选择理论?(C)A、自然状态B、初始状态C

5、、原初状态D、自由状态23、使法学教授们从法律的道德层面转向法律的效率层面的思想家是(A)A、科斯B、波斯纳C、卡拉布雷西D、边沁24、卡拉布雷西对法律如何保护初始的权利,提出了三组规则,包括权利规则,责任规则和(C)A、不可代表规则B、可代理规则C、不可转让规则D、可转让规则25、经济分析法学看待犯罪与刑罚的视角是(A)A、成本收益B、机会成本C、风险成本D.机会收益二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26、亚里士多德认为构成政体的要素有(BDE)A、立法职能B

6、、立事职能C、决策职能D、执行职能E、司法审判职能27、西塞罗认为,任何一个国家的公民都应该服从的法律有(AB)A、自然法B、人定法C、习惯法D、成文法E、永恒法28、萨维尼认为良好的法律制度的要素有(ADE)A、法律的权威B、守法的人民C、公正执法的政府D、良好的官员E、简单易行的诉讼程序29、韦伯加以区分的典型的统治结构有(BCD)A、自然性统治B、理性化统治C、个人魅力统治D、传统统治E、现代统治30、庞德认为,个人利益可以分类为(ABE)A、人格利益B、物质利益C、子女利益D、家族利益E、家庭关系利益三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31、评论法学派答:又称注释学派

7、或者后注释法学派。产生于13世纪中叶,该派按照时代的要求把罗马法应用到现实的情况,不仅仅注释,而且对它进行评论。32、法律命令说答:是奥斯丁关于法律的根本观点。认为每一种法律或规则就是一个命令。首先,命令包含了一种希望或恶;其次,命令包含责任、制裁和义务含义;第三,法律是命令,这也存在一些例外。33、历史法学答:指以历史的观点和历史的方法来研究法律科学的法学流派;形成于19世纪,20世纪以后这种研究方法融入到其他法学流派;代表人物有萨维尼、梅因、梅特兰等等。34、法律的道路答:是美国法官霍姆斯最著名的一篇演讲的名称,在西方法学中特别是美国法理学历史上产生了巨大影响。35、论隐私权答:是波斯纳对

8、隐私权进行经济学分析的一篇演讲。提出隐私具有经济利益;隐私是一种消费品;只具有工具性价值不具有终极价值,人们可以将隐私进行投资;富人比穷人的隐私更具有经济价值等观点。四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)36、简述斯多葛学派的理性与自然法思想。答:(1)人因其同等的理性处于平等的地位,受同样规律即自然法的支配;(2分)(2)自然法从来就有,永世长存,先于国家与人定法而存在,是绝对正确、公正的;(2分)(3)自然法是较高级的法律,人定法是最低级的法律,自然法决定了人定法的内容,人定法应以自然法的内容为原则和标准。(2分)37、简述宗教改革的遗产。答:(1)促进了宗教自由;(1分)(2

9、)发展了自由和民主的思想;(1分)(3)促进了民众教育;(1分)(4)限制了世俗统治者的权力;(1分)(5)鼓动个人主义和谋求财产。(2分)38、简述康德的民族权利的内容。答:(1)要求本国臣民去进行战争的权利;(1分)(2)向敌国宣战的权利;(1分)(3)战争期间被迫作战的国家可采取各种抵抗方式和防卫手段;(1分)(4)战后拥有交换战俘等一系列权利;(1分)(5)和平的权利;(1分)(6)反对一个不公平的敌人的权利。(1分)39、简述凯尔森分析实证主义法学的正义观。答:凯尔森从实证主义立场出发,认为法学理论无法回答什么是正义的问题,因为它根本无法用科学的方法加以回答;(2分)他提出著名的“正

10、义相对论”,认为如果要给正义一个既科学又有意义的名称的话,它就应当是合法性;(2分)他认为正义是一个意识概念,是反映人的主观价值取向的“无理性的观念”,确实存在,但不能明确予以定义,正义只能是“在法律下的正义”。(2分)五、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)40、试论卢梭关于社会契约的理论。答:卢梭反对国家起源于家庭或暴力和战争,认为国家起源于契约;(3分)社会契约的主题是寻找一种结合的方式以维护和保障每个结合者的人身和财富;(2分)社会契约的成立方式是每个结合者及其自身一切权利全部转让给整个集体;(3分)社会契约的条款从未被正式宣告过,但为人所公认,是客观历史上存在的普遍情况;(2分)当执政者不履行契约时,人民有权取消契约,通过暴力夺回自由。(3分)41、试论德沃金关于法律原则与法律规则的理论。答:在批判分析实证主义法学法律规则论的基础上,提出了法律原则论;(3分)在不反对规则作用的同时强调法律原则的作用;(2分)提出原则是规则之外的其他准则的总体;(2分)指出原则与规则之间的差别;(2分)认为原则使法律获得道德特征和道德权威,进而使法律获得持久有效性;(2分)主张当原则与规则发生冲突时不能机械地服从法律,而必须权衡所有因素。(2分)

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