《教育精品：教育精品：5游山西村.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育精品：教育精品：5游山西村.ppt（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习目标:1、有感情地朗读、背诵古诗，并能默写。2、体会农家的淳朴热情、乡间的风光习俗，以及诗人对农村生活的真挚感情。（学习策略：通过理解诗句的意思，体会诗人的意境，让学生体会诗人所表现的那田园美。）作者轶事作者轶事v提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱书生。然而陆游既是文人之佼佼者，又有非凡的武书生。然而陆游既是文人之佼佼者，又有非凡的武艺。为了实现收复失地的心愿，他曾经千里投师学艺。为了实现收复失地的心愿，他曾经千里投师学习剑术习剑术4040多岁时，他应邀到了抗金前线南郑。有一多岁时，他应邀到了抗金前线南郑。有一天，他带兵到山中围猎，天色
2、渐暗，大家准备回营天，他带兵到山中围猎，天色渐暗，大家准备回营了，。猛然见袭来一阵腥风，传来一声怒吼，随着了，。猛然见袭来一阵腥风，传来一声怒吼，随着扑出一只吊睛白额猛虎。大家见了无不惊慌失色，扑出一只吊睛白额猛虎。大家见了无不惊慌失色，纷纷逃避；只有陆游毫不惧怕，挺身仗剑，向虎刺纷纷逃避；只有陆游毫不惧怕，挺身仗剑，向虎刺了去，于是人虎之间展开了一场殊死搏斗。最后，了去，于是人虎之间展开了一场殊死搏斗。最后，陆游一剑刺中了老虎的咽喉。陆兄如此骁勇，怎不陆游一剑刺中了老虎的咽喉。陆兄如此骁勇，怎不令人咋舌！令人咋舌！1、读前两句，想象意境。诗人会在什么地方?他当时有什么感受?解诗意体会意境。2
3、、这时诗人是在哪里?他当时遇到了什么景象?3、我们会在什么情况下回产生“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉，你能举个例子吗？文言知识文言知识v一词多义一词多义v1.衣沾不衣沾不足足惜（值得）惜（值得）v2.丰年留客丰年留客足足鸡豚（丰足）鸡豚（丰足）v古今异义词古今异义词v春春社社近：古义近：古义“土地神土地神”，今义一种集体组织。，今义一种集体组织。v词类活用词类活用v拄杖无时拄杖无时夜夜扣门：名词作状语，在夜里。扣门：名词作状语，在夜里。诗词赏析诗词赏析v莫莫 笑笑 农农 家家 腊腊 酒酒浑浑v|头头年年腊腊月月所所酿酿的的酒酒 浑浑浊浊，酒酒以以清清为为贵贵解解释释：不不要要笑笑话话
4、农农家家酒酒味味薄薄。丰丰年年留留客客足足鸡鸡豚豚。|丰丰足足 泛泛指指猪猪解解释释：他他们们待待客客的的情情意意却却十十分分深深厚厚。首首联联 农农家家盛盛情情款款待待山山重重水水复复疑疑无无路路，柳柳暗暗花花明明又又一一村村。v在在青青翠翠的的山山峦峦见见漫漫步步，清清碧碧的的山山泉泉在在曲曲折折的的溪溪流流中中淙淙淙淙穿穿行行，草草木木愈愈渐渐浓浓茂茂，蜿蜿蜒蜒的的山山径径也也愈愈渐渐依依稀稀难难认认。v正正在在迷迷茫茫之之际际突突然然看看见见前前面面花花明明柳柳暗暗，几几家家农农舍舍，隐隐现现于于花花木木空空疏疏之之间间，顿顿觉觉豁豁然然开开朗朗。颔联颔联 村庄景色诱人村庄景色诱人颔联
5、写山间水畔的景色，写景中颔联写山间水畔的景色，写景中富含哲理，千百年来广泛被人引富含哲理，千百年来广泛被人引用这里描写的是诗人置身山阴用这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽道上，信步而行，疑若无路，忽而又开朗的情景不仅反映了诗而又开朗的情景不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体现世间事物消长变化的哲理，体现了宋诗特有的理趣了宋诗特有的理趣v在山西村，正植社日临近，农民在山西村，正植社日临近，农民们衣着简朴，吹箫击鼓，结队往们衣着简朴，吹箫击鼓，结队往来，热闹非凡诗人陶醉在山野来，热闹非凡诗人陶醉在山野风光和农村的人情美里，对这次风光和农村的人情美里，对这次郊游发出了由衷的感叹！郊游发出了由衷的感叹！思考：思考：人生路上并非一帆风顺，当你遇人生路上并非一帆风顺，当你遇到困难和挫折时，只要你鼓足勇气挺挺，你就会到困难和挫折时，只要你鼓足勇气挺挺，你就会越过道道坎坷，体会到越过道道坎坷，体会到_，_的真正含义的真正含义山重水复疑无路柳暗花山重水复疑无路柳暗花明又一村