天然药物学绪论课件.ppt

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1、LOGO关于天然药物学绪论现在学习的是第1页，共38页LOGOPage 2河南四大怀药n山药、牛膝、地黄、菊花山药、牛膝、地黄、菊花四大中药因产在古怀庆府四大中药因产在古怀庆府（在明朝，博爱地区属怀庆府管辖），具独特的药（在明朝，博爱地区属怀庆府管辖），具独特的药性和极高的保健价值，历史上常有贡品之荣，故被性和极高的保健价值，历史上常有贡品之荣，故被称为称为“四大怀药四大怀药”。现在学习的是第2页，共38页LOGOPage 3n怀山药：怀山药：神农本草经神农本草经称薯蓣，称薯蓣，一名山芋，药用其根，因其药效可与一名山芋，药用其根，因其药效可与人参相比，又称人参相比，又称“怀参怀参”。n 古称古

2、称“薯芋薯芋”，具有甘寒入脾、，具有甘寒入脾、润血归肺、养胃健脾、止泻固精、润血归肺、养胃健脾、止泻固精、滋阴壮阳滋阴壮阳、除寒热邪气、补心血不、除寒热邪气、补心血不足等功能，是一种较好的滋补药。足等功能，是一种较好的滋补药。现在学习的是第3页，共38页LOGOPage 4n牛牛 膝：膝：神农本草经神农本草经称牛膝，又称牛膝，又名百倍，可以补肝益肾、强壮筋骨、通名百倍，可以补肝益肾、强壮筋骨、通经络、散恶血。经络、散恶血。n 临床常用于治疗寒湿，腰膝骨临床常用于治疗寒湿，腰膝骨疼、腰膝酸软，四肢拘挛、经血疼、腰膝酸软，四肢拘挛、经血不调、产后瘀血腹疼、血淋、跌不调、产后瘀血腹疼、血淋、跌打损伤

3、及屈膝碍等症，是中药方打损伤及屈膝碍等症，是中药方剂常用剂常用通络活血通络活血药物之一。药物之一。现在学习的是第4页，共38页LOGOPage 5n地地 黄：黄：入药的怀地黄分为生、入药的怀地黄分为生、熟、鲜三种。生地能清热熟、鲜三种。生地能清热凉血，熟地能滋阴补血，凉血，熟地能滋阴补血，鲜地能治实热、烦渴、大鲜地能治实热、烦渴、大便干结等症。是中药方剂便干结等症。是中药方剂中常用药物之一。中常用药物之一。现在学习的是第5页，共38页LOGOPage 6n菊菊 花：花：菊花味苦、微甘、性寒、无毒、菊花味苦、微甘、性寒、无毒、可升可降，药用花须部分，有散风、可升可降，药用花须部分，有散风、解热、

4、除烦、明目、祛翳膜止头痛解热、除烦、明目、祛翳膜止头痛之功能。之功能。临床常用于伤风感冒、目赤头痛、临床常用于伤风感冒、目赤头痛、脑骨痛、目不清、痛风症。是中药方剂脑骨痛、目不清、痛风症。是中药方剂常用清热药物之一。常用清热药物之一。现在学习的是第6页，共38页LOGOPage 7绪绪绪绪 论论论论 天然药物学天然药物学天然药物学天然药物学是一门专业课。是应用现代科学技是一门专业课。是应用现代科学技术对生药进行综合性研究的一门应用学科。术对生药进行综合性研究的一门应用学科。天然药物学天然药物学的教学目的的教学目的主要是主要是明确明确生药鉴定的生药鉴定的标准和步骤，标准和步骤，掌握掌握生药质量研

5、究和品质评价、中药新生药质量研究和品质评价、中药新药研究和开发的基础理论、基本知识和基本技能，药研究和开发的基础理论、基本知识和基本技能，掌掌握握常用重点生药的名称、来源、药材性状、显微结构、常用重点生药的名称、来源、药材性状、显微结构、化学成分、理化鉴别特征、质量评价方法及标准、药化学成分、理化鉴别特征、质量评价方法及标准、药理作用、性味功效和临床应用，为今后中药及天然药理作用、性味功效和临床应用，为今后中药及天然药物的品质评价和开发利用奠定基础。物的品质评价和开发利用奠定基础。天然药物学天然药物学教学目的和要求：教学目的和要求：现在学习的是第7页，共38页LOGOPage 8绪绪绪绪 论论

6、论论1.1.掌握掌握生药学的概念，生药学的概念，了解了解生药学的发展概况生药学的发展概况 和我国的生药资源及其开发利用的现状。和我国的生药资源及其开发利用的现状。2.2.熟悉熟悉我国药典规定的生药标准及其品质评价我国药典规定的生药标准及其品质评价 方法。方法。3.3.熟悉熟悉中药新药开发的有关规定和一般步骤。中药新药开发的有关规定和一般步骤。4.4.掌握掌握生药主要化学成分的种类、概念、分布、生药主要化学成分的种类、概念、分布、通性及主要检查方法。通性及主要检查方法。5.5.掌握掌握生药鉴定的主要方法和其有关的基础知生药鉴定的主要方法和其有关的基础知 识和基本技能。识和基本技能。通过教学，应达

7、到以下要求：通过教学，应达到以下要求：现在学习的是第8页，共38页LOGOPage 9绪绪绪绪 论论论论6.6.熟悉熟悉中药性味功效和临床应用的基础知识。中药性味功效和临床应用的基础知识。7.7.掌握掌握4040种重点生药的名称、来源、主产地、种重点生药的名称、来源、主产地、3 3一一4 4种种方法的鉴别要点，主要化学成分、药理作用、性方法的鉴别要点，主要化学成分、药理作用、性味功效、临床应用及其常见伪品、相似品种的名味功效、临床应用及其常见伪品、相似品种的名称、来源和主要鉴别特征。称、来源和主要鉴别特征。8.8.熟悉熟悉100100种常用生药的名称、来源和主要鉴别特征。种常用生药的名称、来源

8、和主要鉴别特征。通过教学，应达到以下要求：通过教学，应达到以下要求：现在学习的是第9页，共38页LOGOPage 10n第一章第一章 绪绪 论论n学习要求：学习要求：1、掌握天然药物学的定义表述；、掌握天然药物学的定义表述；2、了解古代本草代表著作的作者、主、了解古代本草代表著作的作者、主要特点等；要特点等；现在学习的是第10页，共38页LOGOPage 11绪绪绪绪 论论论论1.1.天然药物学天然药物学（生药学）（生药学）的概念：的概念：化学药品（西药）化学药品（西药）药物药物 中成药中成药 中药中药 中药材中药材 植物类、动物类、植物类、动物类、矿物类药材矿物类药材 生药（生药（天然药物天

9、然药物）。药物药物:凡是具有医疗、诊断、预防疾病和凡是具有医疗、诊断、预防疾病和 保健作用的物质称为保健作用的物质称为药物药物天然药物学的概念天然药物学的概念 现在学习的是第11页，共38页LOGOPage 12绪绪绪绪 论论论论 中药：中药：指根据中医学的理论和临床经验应用指根据中医学的理论和临床经验应用 于医疗、保健的传统药物。包括：于医疗、保健的传统药物。包括：中药材中药材 （植物、动物及矿物的个子、饮片和炮（植物、动物及矿物的个子、饮片和炮 制品）、制品）、中成药中成药（成方制剂如膏、丹、（成方制剂如膏、丹、丸、散、片、等）。丸、散、片、等）。中药材：中药材：一是一是指切制成的饮片，指

10、切制成的饮片，二是二是指供中指供中 药厂生产中药成方制剂或制药工业提取药厂生产中药成方制剂或制药工业提取 有效化学成分的原料药。有效化学成分的原料药。草药：草药：指草医用于治病或地区性口碑相传的指草医用于治病或地区性口碑相传的 民间药。民间药。中草药：中草药：中药和草药的统称。中药和草药的统称。现在学习的是第12页，共38页LOGOPage 13生药生药:来源于天然的、未经加工或只经简单加工来源于天然的、未经加工或只经简单加工 的植物、动物和矿物药材。相当于中药材。的植物、动物和矿物药材。相当于中药材。另外直接用于医疗保健或作为医药用原料、另外直接用于医疗保健或作为医药用原料、辅料的辅料的天然

11、药物天然药物，也列入生药的范畴。如植物，也列入生药的范畴。如植物中制取的淀粉、粘液质、挥发油；自植物和动中制取的淀粉、粘液质、挥发油；自植物和动物中制取的油质、蜡类，以及某些医用敷料如物中制取的油质、蜡类，以及某些医用敷料如石棉、滑石粉、白陶土等石棉、滑石粉、白陶土等。绪绪绪绪 论论论论现在学习的是第13页，共38页LOGOPage 14绪绪绪绪 论论论论天然药物学天然药物学是应用现代科学技术是应用现代科学技术,对生药进行综合对生药进行综合研究的一门科学。研究的一门科学。详言之：详言之：天然药物学天然药物学是利用本草是利用本草学、植物学、动物学、化学（包括植物化学、药物分学、植物学、动物学、化

12、学（包括植物化学、药物分析化学、生物化学等）、药理学、中医学、临床医学析化学、生物化学等）、药理学、中医学、临床医学和分子生物学等学科的理论知识和现代科学知识，来和分子生物学等学科的理论知识和现代科学知识，来研究生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成研究生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成分、品质评价、细胞组织培养、医疗用途及资源开发分、品质评价、细胞组织培养、医疗用途及资源开发利用等方面的科学。利用等方面的科学。我们学习和研究的我们学习和研究的重点是重点是生药（生药（天然药物）天然药物）的名的名称、来源、采制、鉴定、化学成分、品质评价、医疗称、来源、采制、鉴定、化学成分、品质评价、

13、医疗用途和资源开发等方面的内容。用途和资源开发等方面的内容。现在学习的是第14页，共38页LOGOPage 15绪绪绪绪 论论论论附我国的生药资源：附我国的生药资源：由中药专家和技术人员由中药专家和技术人员4 4万余人历时万余人历时1010年的全国中年的全国中药资源普查于药资源普查于1995.3.251995.3.25日在北京通过验收日在北京通过验收,目前共目前共有中药材有中药材1280712807种种,其中药用植物其中药用植物1114611146种种,药用动物药用动物15811581种种,药用矿物药用矿物8080种。种。300300种重点药材蕴藏量种重点药材蕴藏量800800万万吨吨,以新疆

14、、黑龙江、内蒙古、野生资源最丰富，四以新疆、黑龙江、内蒙古、野生资源最丰富，四川、陕西、甘肃种植面积和药材产量最大，以云南、川、陕西、甘肃种植面积和药材产量最大，以云南、广西、和贵州种类最多。广西、和贵州种类最多。现在学习的是第15页，共38页LOGOPage 16绪绪绪绪 论论论论附国外生药学的发展：附国外生药学的发展：18151815年年,德国药物学家德国药物学家 Seydler 首次应用首次应用Pharmakognosie 一词一词,意为药物的知识意为药物的知识,所谓药物所谓药物,当时指生药而言。当时指生药而言。18251825年年,德国学者德国学者 Martius 在大在大学课程中设立

15、了学课程中设立了“Pharmakognosie”的科目，从而的科目，从而产生了一个新学科。产生了一个新学科。18801880年日本学者大井玄洞将年日本学者大井玄洞将 Pharmakognosie 译成译成“生药学生药学”。我国学者赵黄。我国学者赵黄19051905年留学日本，年留学日本，回国后于回国后于19351935年与徐伯筠合编年与徐伯筠合编现代现代本草生药学本草生药学。现在学习的是第16页，共38页LOGOPage 17绪绪绪绪 论论论论 传统本草学时期：传统本草学时期：从古代到从古代到1919世纪初。对于生药的认识主要靠感官世纪初。对于生药的认识主要靠感官和实践经验，本草所记载的内容以

16、医疗效用为主，兼和实践经验，本草所记载的内容以医疗效用为主，兼及生药的名称、产地、形态和感官鉴别特征。在此时及生药的名称、产地、形态和感官鉴别特征。在此时期，我国的本草学处于领先地位，主要有以下代表著期，我国的本草学处于领先地位，主要有以下代表著作：作：神农本草经：神农本草经：汉代，著者不详，为汉代以前的汉代，著者不详，为汉代以前的本草知识总结，为以后的药学发展奠定了基础。载药本草知识总结，为以后的药学发展奠定了基础。载药365365种种,分上、中、下三品。上品分上、中、下三品。上品120120种种,养命以应天，养命以应天，多服无毒，可延年益寿如人参；中品多服无毒，可延年益寿如人参；中品120

17、120种种,养性以应养性以应人，无毒或有毒，能治病补虚，如白芷；下品人，无毒或有毒，能治病补虚，如白芷；下品125125种，种，治病以应地，多毒，不可久服，如乌头、附子。治病以应地，多毒，不可久服，如乌头、附子。天然药物学的发展天然药物学的发展现在学习的是第17页，共38页LOGOPage 18绪绪绪绪 论论论论 本草经集注本草经集注：南北朝粱代南北朝粱代 陶弘景陶弘景（公元（公元452-452-536536年）。增加了汉魏以后名医所用药物年）。增加了汉魏以后名医所用药物365365种，共载种，共载药药730730种，对原有的性味、功能与主治有所补充，并增种，对原有的性味、功能与主治有所补充，

18、并增加了产地、采集时间和加工方法。此书是加了产地、采集时间和加工方法。此书是神农本草神农本草经经以后有确切著作年代和作者的重要本草文献。以后有确切著作年代和作者的重要本草文献。新修本草新修本草：唐显庆年唐显庆年（公元（公元659659年），由苏敬年），由苏敬等等2222人，受政府指派编写而成。为人，受政府指派编写而成。为我国第一部药典性我国第一部药典性著作，也著作，也是世界上最早的一部药典是世界上最早的一部药典，比欧美各国认为，比欧美各国认为最早的纽伦堡药典（公元最早的纽伦堡药典（公元15421542年）早年）早883883年，且流传国年，且流传国外。载药外。载药844844种，并附有药物图谱

19、，开创了我国本草著种，并附有药物图谱，开创了我国本草著作图文对照的先例。作图文对照的先例。现在学习的是第18页，共38页LOGOPage 19绪绪绪绪 论论论论 证类本草（经史证类备急本草）证类本草（经史证类备急本草）：北宋后期元北宋后期元佑间，唐慎微，佑间，唐慎微，是将是将嘉佑补注本草嘉佑补注本草（宋嘉佑年，公（宋嘉佑年，公元元10601060年，掌禹锡等著，载药年，掌禹锡等著，载药10821082种）和种）和图经本草图经本草（宋嘉佑年，公元（宋嘉佑年，公元10611061年年,苏颂等著苏颂等著,原书遗失原书遗失)合并合并,增药增药500500余种余种,并收集许多单方、验方和大量药物资料，编

20、写并收集许多单方、验方和大量药物资料，编写而成，曾由政府派人修订三次，加上而成，曾由政府派人修订三次，加上“大观大观”“政和政和”“绍兴绍兴”的年号，作为官书刊行。共载药的年号，作为官书刊行。共载药17461746种。种。本草纲目本草纲目：明明万历万历2424年（公元年（公元15961596年年),),李时李时珍珍（公元（公元1518-15931518-1593年年)历经三十年，书考八百余家，历经三十年，书考八百余家，稿凡三易而成，分稿凡三易而成，分1616纲，纲，6060类，类，载药载药18921892种种,附方附方1100011000余个余个,图图11101110幅。幅。现在学习的是第19

21、页，共38页LOGOPage 20绪绪绪绪 论论论论 本草纲目本草纲目是我国本草学上最伟大的著作，也是是我国本草学上最伟大的著作，也是我国科学史上辉煌的成就，我国科学史上辉煌的成就，1717世纪就流传海外，曾多世纪就流传海外，曾多次被刻印并被译成多种文字，对世界医药学做出了巨次被刻印并被译成多种文字，对世界医药学做出了巨大的贡献。大的贡献。本草纲目拾遗：清乾隆本草纲目拾遗：清乾隆3030年（公元年（公元17651765年），年），赵学敏，对本草纲目作了一些正误和补充，共载赵学敏，对本草纲目作了一些正误和补充，共载716716种种。植物名实图考植物名实图考和和植物名实图考长编植物名实图考长编：清

22、清道光年间，吴其睿道光年间，吴其睿编写，前者记载药物编写，前者记载药物17141714种种,后者后者描述植物描述植物838838种种,记述了每种植物的形色、性味、用途记述了每种植物的形色、性味、用途和产地。附精细插图，尤其着重植物的药用价值与同和产地。附精细插图，尤其着重植物的药用价值与同名异物的考证，虽非药物学专著，但有重要的参考价名异物的考证，虽非药物学专著，但有重要的参考价值。值。现在学习的是第20页，共38页LOGOPage 211、古代本草考证、古代本草考证 对天然药物品种、功效进行考证。对天然药物品种、功效进行考证。近、现代的发展近、现代的发展显微鉴别：显微鉴别：切片、粉末切片、粉

23、末2、四大鉴别、四大鉴别基源鉴定：基源鉴定：来源来源性状鉴别：性状鉴别：直观直观理化鉴别：理化鉴别：仪器分析仪器分析现在学习的是第21页，共38页LOGOPage 22绪绪绪绪 论论论论 近代商品生药学时期：近代商品生药学时期：1915-19301915-1930年，生药学成为一门独立的学科，当时年，生药学成为一门独立的学科，当时主要的内容是研究商品生药的来源，鉴定商品生药的主要的内容是研究商品生药的来源，鉴定商品生药的真伪优劣。在此期间，显微方法开始用于生药的鉴定，真伪优劣。在此期间，显微方法开始用于生药的鉴定，同时化学定性和定量方法也应用于生药鉴定中。同时化学定性和定量方法也应用于生药鉴定

24、中。现代生药学新时期：现代生药学新时期：19301930年年-至今。主要体现在以下方面：至今。主要体现在以下方面：生药生药有效成分有效成分研究进一步深入。研究进一步深入。生药鉴定方面应用了电子显微镜和射线衍射生药鉴定方面应用了电子显微镜和射线衍射法观察和研究生药组织的超微结构，免疫电泳法用于法观察和研究生药组织的超微结构，免疫电泳法用于种子生药的鉴别，利用各种生药的紫外或红外光谱建种子生药的鉴别，利用各种生药的紫外或红外光谱建立生药的指纹鉴别数据库的研究正在发展之中。立生药的指纹鉴别数据库的研究正在发展之中。现在学习的是第22页，共38页LOGOPage 23绪绪绪绪 论论论论 药用植物的组织

25、培养，涉及到遗传育种和突变品药用植物的组织培养，涉及到遗传育种和突变品系等多方面的研究，利用细胞和组织培养方法来生成系等多方面的研究，利用细胞和组织培养方法来生成药用植物的有效物质，已获得进展。药用植物的有效物质，已获得进展。分类学研究的发展，通过生药化学成分的研究，分类学研究的发展，通过生药化学成分的研究，作为分类学特征。作为分类学特征。在资源开发利用方面，重视海洋药用生物的研究，在资源开发利用方面，重视海洋药用生物的研究，并出现并出现海洋生药学海洋生药学。有关。有关生化药效生化药效、药效药理评药效药理评价的价的临床生药学临床生药学也已产生。也已产生。附：附：有的学者提出：从有的学者提出：从

26、2020世纪末已进入了生药学发展世纪末已进入了生药学发展的的第四个时期第四个时期，即：自然生药学时期，最大特点是数，即：自然生药学时期，最大特点是数理化科学原理与实验技术广泛应用于生药的研究中，理化科学原理与实验技术广泛应用于生药的研究中，使人们从宏观和微观来还原和揭示生药的自然属性。使人们从宏观和微观来还原和揭示生药的自然属性。现在学习的是第23页，共38页LOGOPage 243、天然药物著作代表、天然药物著作代表n生药学生药学n中国药典中国药典（一部）（一部）n中药大辞典中药大辞典n 川川乌乌现在学习的是第24页，共38页LOGOPage 25绪绪绪绪 论论论论 重点在于努力促进中医药的

27、现代化，现阶重点在于努力促进中医药的现代化，现阶段的具体任务是：段的具体任务是：1.1.研究开发现代中药，参与国际市场竞争。研究开发现代中药，参与国际市场竞争。依靠依靠现代科学技术，对中药进行系统化研究，提高现代中现代科学技术，对中药进行系统化研究，提高现代中药研制的创新能力，提高其临床疗效、产品质量和规药研制的创新能力，提高其临床疗效、产品质量和规范化水平，开发出能够合法进入欧美国际市场的现代范化水平，开发出能够合法进入欧美国际市场的现代中药产品中药产品 2.2.制订中药研制的标准、规范。制订中药研制的标准、规范。争取成为传统药争取成为传统药物研究开发的国际标准。为中医药现代化、国际化奠物研

28、究开发的国际标准。为中医药现代化、国际化奠2.2.制订中药研制的标准、规范。争取成为传统药制订中药研制的标准、规范。争取成为传统药物研究开发的国际标准。为中医药现代化、国际化奠物研究开发的国际标准。为中医药现代化、国际化奠定基础。定基础。天然药物学的任务天然药物学的任务现在学习的是第25页，共38页LOGOPage 26绪绪绪绪 论论论论 3.3.开展中药应用基础研究。开展中药应用基础研究。阐明中药疗效的物质阐明中药疗效的物质基础和作用机理，探讨中药理论的现代化基础。包括基础和作用机理，探讨中药理论的现代化基础。包括药材资源、生产加工、有效成分、复方研究、制剂、药材资源、生产加工、有效成分、复

29、方研究、制剂、生物利用度、药代动力学及产品质量标准等方面的研生物利用度、药代动力学及产品质量标准等方面的研究。究。4.4.现代科学技术方法在传统中药研制过程中的应现代科学技术方法在传统中药研制过程中的应用研究。用研究。包括生物技术的应用，如细胞、组织培养。包括生物技术的应用，如细胞、组织培养。应重点开展短缺品种的研究，探索有效成分的生物合应重点开展短缺品种的研究，探索有效成分的生物合成过程和提高含量的途径，提供实验室培养的最佳条成过程和提高含量的途径，提供实验室培养的最佳条件，达到工业化生产的目的。件，达到工业化生产的目的。现在学习的是第26页，共38页LOGOPage 27绪绪绪绪 论论论论

30、一、命名一、命名 1.1.根据根据产地产地命名命名 川芎川芎 川贝母川贝母 2.2.根据根据功效功效命名命名 防风防风 能防避风邪能防避风邪 3.3.根据根据原植物的形态原植物的形态命名命名 七叶一枝花七叶一枝花 白头翁白头翁 4.4.根据根据性状性状命名命名 人参人参 鱼腥草鱼腥草 5.5.根据根据药用部位药用部位命名命名 桑枝桑枝 6.6.根据根据典故传说典故传说命名命名 何首乌何首乌 7.7.根据根据生长特点生长特点命名命名 冬虫夏草冬虫夏草二、拉丁名二、拉丁名二、拉丁名二、拉丁名 生药的拉丁名通常由生药的拉丁名通常由生药的拉丁名通常由生药的拉丁名通常由两部分两部分组成：组成：天然药物（

31、生药）的命名及分类天然药物（生药）的命名及分类现在学习的是第27页，共38页LOGOPage 28绪绪绪绪 论论论论第一部分：第一部分：是药用部位的名称，用是药用部位的名称，用第一格第一格来表示。来表示。常见的有：常见的有：根根 Radix，根茎，根茎 Rhizoma，茎，茎 Caulis ，木材木材 Lignum，枝，枝 Ramulus ，树皮，树皮 Cortex，叶叶 Folium ，花花 Flos ，花粉，花粉 Pollem，果实果实 Fructus，果皮，果皮 Pericarpium，种子，种子 Semen，全草全草 Herba ，树脂，树脂 Resina，分泌物，分泌物 Venenu

32、m,等。等。第二部分：第二部分：有多种形式。有多种形式。（1 1）原植物（动物）的）原植物（动物）的属名（第二格）：属名（第二格）：如：黄芩如：黄芩 Radix Scutellariae (原植物原植物 Scutellaria baicalensis )（2 2）原植物（动物）的）原植物（动物）的种名（第二格）：种名（第二格）：如：颠茄如：颠茄 Herba Belladonnae (原植物原植物Atropa belladonna)。现在学习的是第28页，共38页LOGOPage 29绪绪绪绪 论论论论（3 3）兼用原植物（动物）的属名和种名（第二格）兼用原植物（动物）的属名和种名（第二格）：）

33、：如：青蒿如：青蒿 Herba Artemisiae Annuae（4 4）原原植植物物（第第二二格格）和和其其他他附附加加词词：以以说说明明具具体体的的性性质质或或状态。状态。如：熟地黄如：熟地黄 Radix Rehmanniae Preparata，鹿茸鹿茸 Cornu Cervi Pantotrichum。（5 5）有些没有用药用部位的名称，直接用原植物（动）有些没有用药用部位的名称，直接用原植物（动 物）的属名或种名：物）的属名或种名：如：如：a.某些藻、菌类生药：某些藻、菌类生药：海藻海藻 Sargassum（属名）（属名），茯苓茯苓 Poria（属名）（属名）。b.b.由完整动物制

34、成的生药：由完整动物制成的生药：斑蝥斑蝥 Mylabras（属名）（属名），蛤蚧蛤蚧 Gecko（种名）（种名）。现在学习的是第29页，共38页LOGOPage 30绪绪绪绪 论论论论 c.动植物的动植物的干燥分泌物干燥分泌物等等无组织无组织的生药：的生药：麝香麝香 Moschus（属名）（属名），芦荟芦荟 Aloe（属名）（属名）。（6 6）矿物类生药的拉丁名，一般采用原矿物的拉丁名：）矿物类生药的拉丁名，一般采用原矿物的拉丁名：如：朱砂如：朱砂 Cinnabaris，雄黄，雄黄 Realgar 。目前，有些国家的药典中，生药拉丁名的目前，有些国家的药典中，生药拉丁名的药用部药用部位名称位名

35、称放在放在属、种名属、种名之之后后，这样同一来源的不同生药，这样同一来源的不同生药可以排列在一起，便于比较，如：可以排列在一起，便于比较，如：颠茄叶颠茄叶 Belladonnae Folium现在学习的是第30页，共38页LOGOPage 31绪绪绪绪 论论论论三、天然药物（生药）的分类三、天然药物（生药）的分类 根据研究的目的不同生药的分类一般有：根据研究的目的不同生药的分类一般有：按生药中文名首字的笔划顺序编排分类：按生药中文名首字的笔划顺序编排分类：按生药中文名首字的笔划顺序编排分类：按生药中文名首字的笔划顺序编排分类：如：中国药典（一部）、中药大辞典、中药志等。如：中国药典（一部）、中

36、药大辞典、中药志等。如：中国药典（一部）、中药大辞典、中药志等。如：中国药典（一部）、中药大辞典、中药志等。此种分类方法简单，易于查找，但各生药之间缺此种分类方法简单，易于查找，但各生药之间缺此种分类方法简单，易于查找，但各生药之间缺此种分类方法简单，易于查找，但各生药之间缺乏联系，天然药物（生药）教材都不采用此种分类方乏联系，天然药物（生药）教材都不采用此种分类方乏联系，天然药物（生药）教材都不采用此种分类方乏联系，天然药物（生药）教材都不采用此种分类方法。法。按药用部分分类：按药用部分分类：按药用部分分类：按药用部分分类：即先把生药分为植物类、动物即先把生药分为植物类、动物类和矿物类三类，

37、然后再把植物类生药安照药用部位类和矿物类三类，然后再把植物类生药安照药用部位的异同分为根及根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、的异同分为根及根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、的异同分为根及根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、的异同分为根及根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、果实种子类、全草类、藻菌类及其它类。如第三版生果实种子类、全草类、藻菌类及其它类。如第三版生药学、中药鉴定学、专科生药学等教材即采用此种分药学、中药鉴定学、专科生药学等教材即采用此种分药学、中药鉴定学、专科生药学等教材即采用此种分药学、中药鉴定学、专科生药学等教材即采用此种分类方法。类方法。现在学习的是第31页，共38页LOGOP

38、age 32绪绪绪绪 论论论论 此法有利于生药外部形态和内部构造的比较，有利于同学此法有利于生药外部形态和内部构造的比较，有利于同学对生药性状特征和显微特征的学习及掌握。对生药性状特征和显微特征的学习及掌握。按化学成分分类：按化学成分分类：即根据生药中所含的有效成分或活即根据生药中所含的有效成分或活性成分的类别进行分类。分为糖类、苷类、木质素类、挥发油性成分的类别进行分类。分为糖类、苷类、木质素类、挥发油类、生物碱类、鞣质及多元酚类、甾体类、氨基酸多肽蛋白质类、生物碱类、鞣质及多元酚类、甾体类、氨基酸多肽蛋白质和酶类、有机酸类、无机化合物类、脂类、其他类等类。和酶类、有机酸类、无机化合物类、脂

39、类、其他类等类。国外的一般也多采用此种分类方法。此种分类方法有利于研究国外的一般也多采用此种分类方法。此种分类方法有利于研究和学习生药的有效成分及与功效间的关系，利于生药资源的开和学习生药的有效成分及与功效间的关系，利于生药资源的开发利用及化学分类的研究。但目前对生药化学成分的研究还不发利用及化学分类的研究。但目前对生药化学成分的研究还不全面和深入全面和深入 ，一种生药中常有多种成分或多种生药含有一种，一种生药中常有多种成分或多种生药含有一种成分成分 ，难以进行严格的分类。，难以进行严格的分类。现在学习的是第32页，共38页LOGOPage 33绪绪绪绪 论论论论 同时，同类生药中的生药性状及

40、内部结构关系较同时，同类生药中的生药性状及内部结构关系较少，不利于对生药进行全面的鉴定。少，不利于对生药进行全面的鉴定。按功效分类：按功效分类：一是按照传统的中药功效进行分类。如：把中药分一是按照传统的中药功效进行分类。如：把中药分为解表类、清热类、祛风湿类、利水渗湿类、温里类、为解表类、清热类、祛风湿类、利水渗湿类、温里类、理气类、止咳平喘类、活血化瘀类、消食类、祛虫类、理气类、止咳平喘类、活血化瘀类、消食类、祛虫类、补益类、止血类、镇痉息风类等；补益类、止血类、镇痉息风类等；一是安照现代的药理作用进行分类。如：分为解热一是安照现代的药理作用进行分类。如：分为解热药、活血化瘀药、强心药、抗菌

41、药、或作用于胃肠道药、活血化瘀药、强心药、抗菌药、或作用于胃肠道药、神经系统药、循环系统药等。药、神经系统药、循环系统药等。此种方法有利于生药功效的学习及掌握。一般的此种方法有利于生药功效的学习及掌握。一般的中药学多采用此种分类方法。中药学多采用此种分类方法。现在学习的是第33页，共38页LOGOPage 34绪绪绪绪 论论论论 按按自然分类系统自然分类系统分类：分类：即按照原植物（动物）即按照原植物（动物）在分类学上的位置和亲缘关系，依照门、纲、目、在分类学上的位置和亲缘关系，依照门、纲、目、科分类排列。科分类排列。此种分类方法的此种分类方法的优点优点在于在于亲缘关系亲缘关系较近的生药在较近

42、的生药在形态、内部构造、化学成分和功效方面常有相形态、内部构造、化学成分和功效方面常有相似之处，便于学习及掌握，同时也利于生药资似之处，便于学习及掌握，同时也利于生药资源的开发。源的开发。现在学习的是第34页，共38页LOGOPage 35n学习药用植物学的方法学习药用植物学的方法 1 1、密切联系实际，丰富感性认识密切联系实际，丰富感性认识 细致观察生活中的花草树木、蔬菜瓜果，其中细致观察生活中的花草树木、蔬菜瓜果，其中有很多都是药用植物，学习中切勿脱离实际，死有很多都是药用植物，学习中切勿脱离实际，死记硬背。记硬背。现在学习的是第35页，共38页LOGOPage 36n2 2、抓住重点，带

43、动一般抓住重点，带动一般 如科的特征，就要抓住该科的主要特点，通过代表植如科的特征，就要抓住该科的主要特点，通过代表植物掌握一般特征。物掌握一般特征。n3 3、重视实验重视实验 通过实验掌握一些设备的使用和实验技术，如熟悉通过实验掌握一些设备的使用和实验技术，如熟悉显微镜的使用，掌握切片技术、标本制作技术、显微显微镜的使用，掌握切片技术、标本制作技术、显微观察技术等。观察技术等。现在学习的是第36页，共38页LOGOPage 37n4 4、系统比较、纵横联系系统比较、纵横联系 对相似植物类群、来源、组织构造、特对相似植物类群、来源、组织构造、特征化学成分、性味功效等纵向联系起来学征化学成分、性味功效等纵向联系起来学习；习；如对根、茎、叶、花等显微结构可进行横如对根、茎、叶、花等显微结构可进行横向学习。向学习。现在学习的是第37页，共38页LOGO感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第38页，共38页