太平小学少队工作总结.(2023年年9月2023年年2月).docx

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1、 太平小学少队工作总结.(201*年9月-201*年2月)doc 太平小学少队工作总结.(201*年9月-201*年2月)doc 太平小学少先队工作总结 我校始终秉承“德育为首、育人为本”的教育理念,规 范化、分重点、制造性地努力践行学校德育工作的总目标抓好德育队伍建立、树立全员育人观念,团结全都,求真务实,以文明行为习惯和养成教育为切入点。积极营造出优良的育人气氛,切实提高德育工作的针对性和实效性,顺当完成了德育工作规划。 一、加强治理、完善机制,班主任队伍素养稳步提高。充分利用班队会对学生进展教育治理。催促班主任仔细有效地开展好少先队活动,杜绝把班队会课挪作他用的现象。 二、德育常规治理抓

2、实创新,校园育人环境进一步优化为了保持校园环境的干净美丽,保持校园文化的先进性,我校把德育常规治理注意了抓实、创新:1、强化了班级常规治理。学校以“德育量化考核”为突破口,以“爱惜公物”“爱惜环境”等专项检查为帮助,强化班级常规治理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育,完善了学校常规治理的章程,使之更切合实际进展。坚持了常规检查和专项抽查相结合。学生检查小组每天负责检查,每天公布检查结果,一旦发觉存在的问题都准时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作, 各班班容班貌得到了美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。 3、加强治理、开展养成教育。把文明行

3、为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理安康教育始终贯穿于学校德育工作和常规治理全过程;进一步标准了升旗仪式,细心预备每一周的“国旗下讲话”,增加了学生的学校荣誉感和仆人翁意识。 三、强化防控措施,防止疫情消失。 今年,甲型H1N1流感施虐。在校小学生又是易感人群,做好甲型H1N1流感的防控工作特别重要。我校积极实行措施,一是加强组织领导,二是加强制度建立,三是加强检查催促。制定了应急预案,发放了宣传单。落实晨检工作、日常消毒工作,疫情防治学问宣传状况等。最大限度的削减了疫情的发生,维护学校及社会的安全稳定。 四、开展丰富多彩的少先队活动,增加了教育实效。 1、结合国家的重大节日,纪念日开

4、展活动。九月份,结合教师节这一主题,教师节自己动手给教师制作一张贺卡,并把自己最想对教师说的话写上。增进了师生之间的友情。十月份开展了爱国主义教育活动,为庆祝宏大祖国60华诞,我校开展了“我爱祖国”演讲竞赛,以“我爱祖国”为主题的队活动。更加激发了学生的爱国热忱。十一月份开展了以“珍爱生命”为主题的活动,使学生进一步的明确了生命是 珍贵的。并懂得了在平常的生活中遇到危急该如何面对。为了让学生安康欢乐、活泼自信的成长。十二月份我校开展了以“争当四个好少年”、“文明礼仪”为主题的活动。使学生进一步明确了文明礼仪的重要性,从而建立一个文明、和谐的校园。 2、坚持每周一升国旗活动,保证升旗过程标准、气

5、氛严厉庄重、国旗下讲话切合实际,对学生起到教育、鼓励作用。 3、成立小卫士监视岗,随时检查催促学生的卫生行为习惯养成和文明行为习惯。 通过这些活动的开展,使师生的关系更近了,学生更加喜爱学习了。 五、抓好安全教育,强化法治意识。 安全教育应警钟长鸣,校内消退一切安全隐患。防止、杜绝一切安全事故发生。学生的学习工具使用,课前预备活动,课堂组织安排,课间活动指导,放学前一分钟安全教育等环节高度重视。校外,教师加强交通法规教育,水、火、电教育以及一些突发状况教育,使学生懂得根本的交通法律法规常识,增加自我爱护意识,确保人身安全。 通过黑板报、班队会等形式,加强普法教育,使学生明辨是非,能知法、懂法、

6、守法、用法,遵守学校各项规章制度,遵守小学生日常行为标准。 六、切实加强家校联系,准时召开家长会。 为真正提高家校联系质量,对班主任及任课教师提出了肯定的要求,如:发放家校联系表,让家长和教师相互了解学生在家和学校的状况进展家访;使学校、家庭、社会联系更为严密,构建立体的教育网络。 与时俱进的教育理念,不断完善的治理制度,敬业高效的班主任队伍,扎实创新的思想道德教育举措,形式新奇、内涵丰富的系列活动,是我校少先队工作稳步推动、再上新台阶的重要基石。然而,面对日新月异的时代进展、学生快速更新的思想观念,我校少先队工作的形势依旧严峻,教育之路、创新之举任重而道远,我们仍会不断努力! 扩展阅读:太平

7、小学少队工作总结.(201*年9月-201*年2月)doc 三庄小学少先队工作总结 我校始终秉承“德育为首、育人为本”的教育理念,规 范化、分重点、制造性地努力践行学校德育工作的总目标抓好德育队伍建立、树立全员育人观念,团结全都,求真务实,以文明行为习惯和养成教育为切入点。积极营造出优良的育人气氛,切实提高德育工作的针对性和实效性,顺当完成了德育工作规划。 一、加强治理、完善机制,班主任队伍素养稳步提高。充分利用班队会对学生进展教育治理。催促班主任仔细有效地开展好少先队活动,杜绝把班队会课挪作他用的现象。 二、德育常规治理抓实创新,校园育人环境进一步优化为了保持校园环境的干净美丽,保持校园文化

8、的先进性,我校把德育常规治理注意了抓实、创新:1、强化了班级常规治理。学校以“德育量化考核”为突破口,以“爱惜公物”“爱惜环境”等专项检查为帮助,强化班级常规治理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育,完善了学校常规治理的章程,使之更切合实际进展。坚持了常规检查和专项抽查相结合。一旦发觉存在的问题都准时通知班主任限期整改。各班班容班貌得到了美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。 2、加强治理、开展养成教育。把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理安康教育始终贯穿于学校德育工作和常规治理全过程;进一步标准了升旗仪式,细心预备每一周的“国旗下讲话”,

9、增加了学生的学校荣誉感和仆人翁意识。 三、开展丰富多彩的少先队活动,增加了教育实效。 1、结合国家的重大节日,纪念日开展活动。我校开展了“经典诵读”演讲竞赛、以“珍爱生命,防止溺水”为主题的活动,使学生进一步的明确了生命是珍贵的。并懂得了在平常的生活中遇到危急该如何面对。 2、坚持每周一升国旗活动,保证升旗过程标准、气氛严厉庄重、国旗下讲话切合实际,对学生起到教育、鼓励作用。 通过这些活动的开展,使师生的关系更近了,学生更加喜爱学习了。 四、抓好安全教育,强化法治意识。 安全教育应警钟长鸣,校内消退一切安全隐患。防止、杜绝一切安全事故发生。学生的学习工具使用,课前预备活动,课堂组织安排,课间活动指导,放学前一分钟安全教育等环节高度重视。校外,教师加强交通法规教育,水、火、电、食物、交通安全教育以及一些突发状况教育,使学生懂 得根本的交通法律法规常识,增加自我爱护意识,确保人身安全。 通过黑板报、班队会等形式,加强普法教育,使学生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守学校各项规章制度,遵守小学生日常行为标准。 三庄小学二0一二年六月 友情提示:本文中关于太平小学少队工作总结.(201*年9月-201*年2月)doc给出的范例仅供您参考拓展思维使用,太平小学少队工作总结.(201*年9月-201*年2月)doc:该篇文章建议您自主创作。

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