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1、淘宝上的雅思作文改错范例 许多考生因为条件的限制，无法在身边找到一个对自己雅思作文有多指导的老师，只能求助于淘宝这样的网站，通过购买作文批改这项内容，帮助自己检测雅思作文的水平。虽然这是一个帮助大家复习的好方法，但是还是要提示大家在选择店铺的时候要细致，避开上当受骗。最终，为了让大家了解一些常见的作文错误，我也为大家打算了一篇经过批改的雅思作文，供大家学习参考： 淘宝上的雅思作文改错范例 l 替换词： Conserving可以替换成economizing节约/爱护 总点评： 整体结构文章根据开头、主体和结尾三部分绽开，符合report的基本架构 文章逻辑本文是四段式，一段缘由一段措施，逻辑连接
2、很清楚。 语言运用尾段的语言运用很精彩，要留意单复数等细微环节，详见批注 本篇文章得分: 6.5 d1加个逗号 d2加个逗号，非限定性定语从句，修饰上面整句话 d3改为复数，requirements d4do laundry d5去掉to d6去掉逗号 改为复数， d7resources d8Arouse的主语一般是物，比如说：higherpetrolpricearousescriticismandopposition 此处可以换成raise d9改为复数，resources d10变为复数，enterprises d11建议去掉can，havehas 雅思写作技巧;雅思写作失分缘由分析 不能
3、完成写作任务 典型症状：背诵所谓“模板”、照搬“范文”，造成文不对题;开头冗长，言之无物;通篇内容空洞，未能根据题目的要求进行描述和归纳(小作文)或论述(大作文)。 主要病因：受中文写作思维惯性的影响，很多考生习惯把文章的开篇写得很华丽，但一大段话绕来绕去却并没有进入主题，又或者是因为受到误导而依靠“模板”、“范文”内的格式和句型，却忽视了考试题目中实际的作文要求而导致说“废话”。英文采纳直线型切题的写作方式，开宗明义很重要，把最重要的观点放在最前面，然后协助以数据、论据等，这样可以确保在有限的篇幅和时间内完成沟通的沟通目的。考生未能精确领悟题目要求，写起来不切题，也就无从“完成写作任务”。
4、小作文要求“考生能否有效地找到信息中关键的内容并对之进行描述和写作”，考的是描述实力。在短短的150字左右的篇幅内，把图表内的每个信息都进行描述不行能，关键的是要把这些信息分组，然后挑出最重要的信息(比如最高的、最低的等)突出表述，归纳总结、简述趋势。 大作文方面，官方资料说考察“论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清楚和有效”，考的是论述实力。其实，任何考试作文题考的都是写作实力，而不是考你的观点有多么正确。此外，要把观点表述得“清楚有效”也很考功夫。英文写作中注意言简意赅，特殊是在篇幅有限的考试写作的环境下，更须要考生将自己的观点提纲挈领地表述
5、出来，并通过运用主题句(每段的开头或结尾)或者是标记性词汇(如“the first/second/last reason is”等)清楚明白地指示出自己的观点。 对症下药：平常多进行英文阅读，重点可以看看两类文章，一是经济类的，看看人家是如何把数据进行分组、对比、归纳的;二是观点性的，学习人家如何呈现和分析观点。最关键的是不要光看就算，要做有心人，把文章中好用性的句、词汇、表达方法摘抄下来，这样才能日后为我所用。 缺乏连贯性 逻辑混乱 典型症状：句子之间没有关联;分段实力欠缺，不能把一个主题或观点的内容集中在一个段落;很少运用关联词、标记性词汇，组织比较松散。 主要病因：在考试时间的压力下，考
6、生匆忙下笔，想到哪儿写到哪儿，导致整个文章结构松散。 对症下药：在学术环境下运用的文体上都还是讲究肯定的格式和规范的，雅思的两个写作题也是如此。注意理清写作的思路要从平常练起，建议考生在平常练习的时候不要光注意写，也要注意分析自己的文章回过头来看看有没有哪些句子可以重组、哪些地方须要加上关联词/标记性词语来加强连贯性。 在考试的时候，考生下笔之前应当先安排一下写作思路，花点时间把文章的架构搭好：如有许多信息点(小作文)或观点(大作文)，肯定要好好归纳一下，形成最重要的三四个，然后支配次序先写(论)什么、再写(论)什么依此类推，这样下笔不至于杂乱无章。 词汇贫乏 运用不当 典型症状：词汇贫乏，重
7、复运用;刻意运用生僻词汇;对同义词、近义词的词义驾驭不到家，导致用词不当;词组搭配错误。 主要病因：眼下中国考生在词汇方面的确在走两个极端，要不就是词汇匮乏，翻来覆去都是运用同样的词汇，缺乏同义替换的实力，要不就是词汇量比较大，有意识地在文章中堆砌一些难词、生词，但事实上是用词不当。 考生简单忽视词组搭配。许多时候考生知道要用什么词，但在组成词组时却一知半解，最终还是出错。比如都知道一日三餐怎么说，但与之搭配的动词原委是什么却常被忽视。 对症下药：词汇贵精不贵多。平常在学习词汇的时候，考生可以考虑雅思写作话题积累相关词汇和句型，力求做到用词精确，避开重复。 在学习词汇的过程中，记住词义只是第一
8、步。要把一个词的用法学到位，必需与字典为友，细致察看英文意义，了解字的本义、引申义，驾驭动词、名词、形容词、副词等词形改变，摘抄下与之搭配的词组，敬重英文思维产生的约定俗成的用法，最终自己再造一个句子进行练习，这样才能在用的时候避开出错。 精确度欠缺 典型症状：过于依靠作文模板，句法结构一模一样;一味运用困难的英文语法，为了追求长句子而不切实际地运用从句，却导致主语与动词之间的不一样;不会正确运用英文的标点符号。 主要病因：雅思官方对作文中的语法要求是：“考生运用语法结构多样、精确”，也要体现“多样”与“精确”之间的平衡关系。 中国考生常见的语法错误，从大的方面说包括时态错误、主谓不一样、谓语
9、缺失、从句运用错误，从细微环节方面还有介词搭配不当、没有运用或错误运用冠词、不会运用英文的标点符号等。 对症下药：要摆脱中国式的语法结构，考生在平常写作中多练习运用从句和非谓语动词，留意句式的改变，积累各种句型和短语。在阅读文章时假如发觉好的句式，也不妨摘抄下来自己分析一下。提高语法的精确性，不要光看大的方面，也要注意细微环节，可以和同学交换写作练习，相互批改涉及语法的句子，这是提高语法的一个好方法。 在考试的过程中肯定要留出时间检查语法，针对上文谈到的常见语法错误，仔细细心地过一遍，提高语法运用的精确性。 雅思作文通用模板打算 This graph/pie chart/table/bar c
10、hart reflects the (rate/percentage/proportion/number ) of (对象) in(place/country)from to According to the figure ， it is not surpring findings that there was/were 总体趋势的描述(the overall trend tended to indicate/the general trend is/其他) 结尾 In conclude ， the overall trend tended to illustrate during this
11、_-year period 雅思小作文模板线状图 1.先(上升/下降)后(下降/上升)，之后便平稳 According to the data ， the years from tosaw/winess a rise/climb/drop in the number/rate/percentage/proportion of 对象 from数据to数据，which was followed by a rapid decrease/reduce/increase over the _ years. The number/ratedroped/went up again fromin _ year
12、 toin _ year and then went up/clined gradually until _ year ，when there was a leveling off/leveling out at 数据 for 一段时间。 2.对峰值和低谷的描述 Also it can be noticed that in _ year ，the number/percentage reached the buttom . However/on the contrary，_year saw the peak during this period. 时间点 ，when the number/pe
13、rcentage reached(amounted to)to a peak of / a high point at 时间点，when the number/percentage bottomed out (at) 3.趋势相同描述 The proportion/number of 对象 in the _ and _ are similar and follow the same trend.In _ the figures were _% and _% respectively，rising to _% and _% respectively in _，after dipping to _
14、% and _% respectively in _.(总体的趋势介绍)Thereafter，分开介绍即可 4.对将来的表述以及转换词 is projected to as to is expected to as for is forcasted to is estimated to 5. 对波动的描述 as can be seen from the graph，the two curves show the flutuation of 如图所示，两条曲线描述了的波动状况。 fluctuated dramatically between _% and _% during period . 此
15、外，在描述过程中还有许多的conjunctional words/sentences，最常用的固定搭配如下： 并列： as well as(句首/中)， also， as well(句尾)， either， neither， too， moreover， furthermore， in addition， additionally， besides， whats more， apart from 举例： for example， for instance， to illustrate， as an illustration， in particular， particularly， espec
16、ially 事实： as a matter of fact， in fact， actually， as long as， so long as 雷同/近似：similarly， likewise(句首/尾)， at the same time， equally 转折： however， whereas， nevertheless， nonetheless， though， although， even though， while， yet， on the contrary， contrarily， in contrast， conversely， on the other hand， unl
17、ikely， instead (of)， in spite of， despite of 雅思小作文模板饼状图 1.描述 It is clear that the most (adj.) _ is A， which accounts for m% of all x . B is the next largest(adj.)_ ，n% lower than A of all x and followed closely by C . The above three items of _ take uo about o% of the x% By contrast D E andF make uo
18、 the smallest percentage of total x ， which are p% q% and r% ，respectively. The regions can be divided into two groups-one where and the other where the reverse is the case. 2.比较，占据，百分数 Form， comprise， make up， occupy Constitute， cover， represent， account for Be shared by In 1950， the urban populati
19、on represented less than 13% of the total. It is now about 40% and is expected to reach 60% by 2030. (摘自BBC) 3.比例，倍数 A quarter of Half of A majority of A has something in common with b A shares some similarity with b The difference between a and b lies in Double， triple， quadruple (v， n， adj) 原来的2倍-
20、double， 50100 原来的3倍-triple， 50150 原来的4倍-quadruple， 50200 The value of the house has increased fourfold (=it is now worth four times as much as before). be twice as adj. as . more than _ times as adj. as . 雅思小作文模板柱状图 柱状图和线型图写法一样，并且结合饼状图来写! 表格题 1. 找出最大值，最小值，以及一般值 2. 进行分析比较，找出近似值和相差很大的数值 常用句式 1.a is ne
21、arly /more thantimes as much/many/large as b. a是b的倍。 3. be the same as 与相同 4.表缘由的句子： (1). cause-effect (较常用) ：_X lead to / bring about / result in/ account for (一个句子/shared the same tendency)， therefore / thus / hence / as a result / consequently / (and) so (2). effect-cause (较常用) _X be caused by /
22、result from / be the result of / be the effect of / be the consequence of (一个句子/shared the same tendency)， because it is adj. that it is unimaginable that it is undeniable that it is interesting to discover that 雅思写作技巧;雅思写作常用的缩写有哪些 雅思写作可以用缩写吗如下： 缩写形式在非正式文章、书目提要、个人笔记及私人购货单中频繁出现.缩写是一种非正规的拼法形式，不宜在作文中广泛
23、应用。个人笔记或购货单中的“10 lbs flour"，在作文中应写出它的全称ten pounds of flour"。再如书目提要中的“ALD”在文章中应将其全名写出“Oxfond Advanced Learner's Dictionary of Current English".但有些缩略语例外，它们常在文章中运用。雅思写作可以用缩写吗?这些缩略语大体有以下几类， 1)某些称呼语 某些表示先生、太太、女士等称呼语常用缩写形式如，Mr,Smith史密斯先生，Mrs.Jones琼斯夫人，Ms.Jacob雅各布女士，Dr.Ding T博士，St.John圣约
24、翰。其它的表示头衔的称呼语多写出其全称。如,Pre-sident Reagan里根总统，Professor Wang汪教授，Senator Smith史密斯参议员，Dean Li。刘主任，Chairman Li李主席等。 2)某些放在名字后面，表示学位和庭地位的用语 某些表示学位和庭地位的用语放在详细的名字后时，常用缩略形式。如，Howard Rubin,Ph.D,哲学博士粗华德督宾声mith Hall,M.D,医学博士史密斯.霍尔，Robert Nissen，D,D,S.(Doctor of Dental Surgery)H腔外科博士罗伯特尼森，John Amith,M.A.文学硕士约翰史密
25、斯;Tomas Johnson,B,A.文学学士托马斯约翰赴sHenry Ford,Jr(Junior)小亨利.福特。John Jones,Sr.大约翰琼斯。英语中用大(Senior)和小(Junior)来区分父子两辈同名的状况。假如三辈还是同名，则用罗马数字来表示。如,John Jones,Sr.大约翰一琼斯，JohnJones,Jr.小约翰琼斯，John'Jones约翰滚斯三。 3)某些表示名和际性组织机构及较长的专业技术词语的字母缩略词 在表示名、地名、被世界公认的各组织机构、及较长的专业技术词语时往往用字母缩略词I.形式。如UN-ESCO(United Nations Educ
26、ational Scientific而Cultural Organization)联合教科文组织，NATO(North Atlantic Treaty Organization)北大西洋公约组织，the U.S,A.(the United States of America)美，C.P.C.(the communist Party of China)中共产党，laser(light amplification by sti-mulated emission of radiation)激光。 以上的字母缩路每均为际公认，并为际广d运用的专出名词。当文章引用某些未得到世界公认，只在肯定范围内运用或
27、只在作者文章中运用的字母缩略语时，应先在文章中写出它的全称，并在后面用括号括上它的缩略语形式，然后才可在文章的下文中启用。如:The National Organization of Women(NOW)supports the Equal Rights Amendment(ERA). 比较小的非际性组织机构的名称一般不用缩略形式。如Beijing University(北京高校)不行写成B,U,Anshan Iron and Steel Company(鞍一U钢铁公司)不能写成人.I,S.C.但被广泛公认并运用的组织机构、院校名称则可以用缩略的形式。如MIT(Massachusetts In
28、stitute of Technology)(马萨诸塞理工学院)。 4)某些表示货币单位的用语 某些表示货币单位的用语，如dollar,pound，当它们表示整位数或整位数井带有小数时，往往用它们的缩略形式。 5)书信，卜地址及收发信人姓名 英美的书信邮寄往往是在信封封面将收发信人的名、地名、邮政区名、街区缩写。 淘宝上的雅思作文改错范例本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页