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1、第1页，此课件共56页哦v某植物的花的颜色有红色和白色，其红花的颜色深浅由三对等位某植物的花的颜色有红色和白色，其红花的颜色深浅由三对等位基因（基因（A与与a、B与与b、C与与c）控制，显性基因有加深红色的作用，）控制，显性基因有加深红色的作用，且作用效果相同，具有累积效应，完全隐性的各题开白花，亲本的基且作用效果相同，具有累积效应，完全隐性的各题开白花，亲本的基因组成如图所示（假设没有基因突变及交叉互换）请回答：因组成如图所示（假设没有基因突变及交叉互换）请回答：（1）F1中颜色最深的个体自交，理论上中颜色最深的个体自交，理论上F2的表现型有的表现型有v种，其比例为种，其比例为v（按颜色由深
2、到浅的顺序），其中颜色最深的个体的基因型是（按颜色由深到浅的顺序），其中颜色最深的个体的基因型是第2页，此课件共56页哦考纲要求知知 识识 内内 容容要要 求求（1 1）孟德尔遗传实验的科学方法）孟德尔遗传实验的科学方法（2 2）基因的分离定律和自由组合定律）基因的分离定律和自由组合定律（3 3）基因与性状的关系）基因与性状的关系（4 4）伴性遗传）伴性遗传 考纲要求第3页，此课件共56页哦网络构建第4页，此课件共56页哦1孟德尔遗传实验的科学方法孟德尔遗传实验的科学方法（1）选材恰当：选择）选材恰当：选择作为实验材料是成功的前提。作为实验材料是成功的前提。（2）由单因素到多因素的研究方法。即
3、先对一对相对性状进行研）由单因素到多因素的研究方法。即先对一对相对性状进行研究，再对两对或多对相对性状在一起的遗传进行研究。究，再对两对或多对相对性状在一起的遗传进行研究。（3）科学地运用）科学地运用方法对实验结果进行分析。方法对实验结果进行分析。（4）严密地使用了）严密地使用了法，法，即即观察现象观察现象提出问题提出问题作出假说作出假说实验验证实验验证得出结论。得出结论。基础归纳注意：常用遗传材料具备的共性特点：注意：常用遗传材料具备的共性特点：1.具有多对易于区分的相对性状。具有多对易于区分的相对性状。2.子代数量多，便于统计。子代数量多，便于统计。3.实验周期短。实验周期短。4.杂交操作
4、简便。杂交操作简便。豌豆豌豆统计学统计学假说假说演绎演绎第5页，此课件共56页哦2分离定律和自由组合定律的比较分离定律和自由组合定律的比较 规律规律项目项目 分离定律分离定律 自由组合定律自由组合定律 研究的相对性状研究的相对性状 一对一对 两对或两对以上两对或两对以上 控制性状的等位基因控制性状的等位基因 一对一对 等位基因与染色体的关系等位基因与染色体的关系 位于位于 上上 分别位于两对或两对以上同源染分别位于两对或两对以上同源染色体上色体上 细胞学基础细胞学基础（染色体的活动）（染色体的活动）减减后期同源后期同源染色体分离染色体分离 减减后期同源染色体分离的同时后期同源染色体分离的同时非
5、同源染色体自由组合非同源染色体自由组合 遗传实质遗传实质 等位基因分离的同时等位基因分离的同时 上的非等位基因之间的上的非等位基因之间的自由组合自由组合 联系联系 形成配子时（减形成配子时（减后期），两定律同时起作用后期），两定律同时起作用分离定律是自由组合定律的基础分离定律是自由组合定律的基础 两对或两对以上两对或两对以上一对同一对同源染色体源染色体等位基因等位基因分离分离非同源非同源染色体染色体第6页，此课件共56页哦分离定律分离定律自由自由组组合定律合定律F F1 1基因基因对对数数1 12 2或或n n配子配子类类型型及其比例及其比例2 21 1：1 12 22 2或或2 2n n数量
6、相等数量相等配子配子组组合数合数4 44 42 2或或4 4n nF F2 2基因型种基因型种类类3 33 32 2或或3 3n n亲亲本本类类型型2 22 2或或2 2n n重重组类组类型型0 02 2或或2 2n n-2-2表表现现型比型比3 3：1 1（3 3：1 1）2 2或（或（3 3：1 1）n nF F1 1测测交交子代子代基因型种基因型种类类2 22 2或或2 2n n表表现现型种型种类类2 22 2或或2 2n n表表现现型比型比1 1：1 1（1 1：1 1）2 2或（或（1：1）n n分离定律和自由组合定律的比较分离定律和自由组合定律的比较第7页，此课件共56页哦（1 1
7、）基因通过控制）基因通过控制）基因通过控制）基因通过控制 直接控制生物体的性直接控制生物体的性直接控制生物体的性直接控制生物体的性状，如囊性纤维病。状，如囊性纤维病。状，如囊性纤维病。状，如囊性纤维病。（2 2）基因通过控制）基因通过控制）基因通过控制）基因通过控制过程，进而控过程，进而控过程，进而控过程，进而控制生物体的性状，如白化病。制生物体的性状，如白化病。制生物体的性状，如白化病。制生物体的性状，如白化病。（3 3）生物体的性状除受基因控制外，还受到）生物体的性状除受基因控制外，还受到）生物体的性状除受基因控制外，还受到）生物体的性状除受基因控制外，还受到 影响。影响。影响。影响。蛋白
8、质的结构蛋白质的结构酶的合成来控制代谢酶的合成来控制代谢环境环境3基因与性状的关系基因与性状的关系第8页，此课件共56页哦4 几种类型遗传病的比较几种类型遗传病的比较分分类类特点特点常常见见病病单单基基因因遗遗传传病病常染色常染色体体显显性性男女患病几率相等；男女患病几率相等；连续遗传连续遗传多指、多指、软软骨骨发发育不全、并育不全、并指指隐隐性性男女患病几率相等；男女患病几率相等；隔代隔代遗传遗传白化病、苯丙白化病、苯丙酮酮尿症尿症伴伴X染染色体色体显显性性女患者多于男患者；女患者多于男患者；连续遗传连续遗传父父亲亲患病患病则则女儿一定患病，母女儿一定患病，母亲亲正常，儿正常，儿子一定正常子
9、一定正常抗抗VD佝佝偻偻病病隐隐形形男患者多于女患者；男患者多于女患者；隔代交叉隔代交叉遗传遗传；母母亲亲患病患病则则儿子一定患病，父儿子一定患病，父亲亲正常正常则则女女儿一定正常儿一定正常红绿红绿色盲、血友病色盲、血友病伴伴Y染色体染色体代代相代代相传传，且患者只有男性，没有女性，且患者只有男性，没有女性外耳道多毛症外耳道多毛症多基因多基因遗传遗传病病家族聚集家族聚集现现象象 易受易受环环境影响境影响原原发发性高血性高血压压、冠心病、冠心病染色体异常染色体异常遗传遗传病病不遵循孟德不遵循孟德尔尔遗传遗传定律定律猫叫猫叫综综合征、合征、21三体三体综综合合征征第9页，此课件共56页哦一、（仅）
10、伴一、（仅）伴一、（仅）伴一、（仅）伴Y Y染色体遗传染色体遗传染色体遗传染色体遗传二、（仅）伴二、（仅）伴二、（仅）伴二、（仅）伴X X染色体遗传染色体遗传染色体遗传染色体遗传 三、在三、在三、在三、在X X和和和和Y Y染色体的同源区段染色体的同源区段染色体的同源区段染色体的同源区段 第10页，此课件共56页哦【例例】果蝇的眼色有红眼和白眼，现果蝇的眼色有红眼和白眼，现若有实验过程中所需要的纯种果蝇，若有实验过程中所需要的纯种果蝇，你如何确定红眼对白眼是显性，控制你如何确定红眼对白眼是显性，控制红眼和白眼的基因位于红眼和白眼的基因位于X染色体上？染色体上？第11页，此课件共56页哦v伴伴X
11、染色体遗传染色体遗传v基因型共有基因型共有种，不考虑交叉互换的情况种，不考虑交叉互换的情况,组合方式有组合方式有种。其中后代有性别之分的有种。其中后代有性别之分的有种情况：种情况：1 1、X X X Xa a a aX X X Xa a a a X X X XA A A AY Y Y Y，后代，后代，后代，后代性全部为显性性状，性全部为显性性状，性全部为显性性状，性全部为显性性状，性全性全性全性全为隐为隐为隐为隐性性状。性性状。性性状。性性状。22、X XA AX Xa aXXA AY Y，后代，后代，后代，后代 性全部为显性性状，性全部为显性性状，性全部为显性性状，性全部为显性性状，性一半为
12、性一半为性一半为性一半为显性性状，一半为隐性性状。显性性状，一半为隐性性状。显性性状，一半为隐性性状。显性性状，一半为隐性性状。第12页，此课件共56页哦例例3 3：（：（20072007年全国卷）。已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由年全国卷）。已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X X和和Y Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（B B）对截毛基因）对截毛基因牛（牛（b b）为显性。现有基因型分别为）为显性。现有基因型分别为X XB BX XB B、X XB BY YB B、X Xb bX Xb b和和X Xb bY Yb b的四的四种果蝇。种果蝇。根据需要从上
13、述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是_，雌性的基因型是，雌性的基因型是_；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是_，雌性的基，雌性的基因型是因型是_，最终获得的后代中，截毛雄果蝇的基因型是，最终获得的后代中，截毛雄果蝇的基因型是_，刚毛雌果蝇的基因型是，刚毛雌果蝇的基因型是_。（2 2）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两
14、代杂交，使）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛，雄性全部表现最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛，应如何进行实验？（用杂交实验的遗传图解表示即为刚毛，应如何进行实验？（用杂交实验的遗传图解表示即可可）第13页，此课件共56页哦基因在基因在X和和Y染色体的同源区段染色体的同源区段I上上v基因型共有基因型共有种，不考虑交叉互换的情况种，不考虑交叉互换的情况,组合方式有组合方式有种种。其中后代有性别之分的有。其中后代有性别之分的有种情况？种情况？1 1、X XA AX Xa a X XA AY Ya a，后代，后代性全部为显
15、性性状，性全部为显性性状，性一半为显性性一半为显性性状，一半为隐性性状。性状，一半为隐性性状。2 2、X XA AX Xa a XXa aY YA A，后代，后代性一半为显性性状，一半为隐性性性一半为显性性状，一半为隐性性状；状；性全部为显性性状。性全部为显性性状。3 3、X Xa aX Xa a X XA AY Ya a，后代后代性全部为显性性状，性全部为显性性状，性全为隐性性状。性全为隐性性状。4 4、X Xa aX Xa a X Xa aY YA A，后代后代性全为隐性性状，性全为隐性性状，性全为显性性性全为显性性状。状。第14页，此课件共56页哦v右图为大麻的性染色体示意图，右图为大麻
16、的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分染色体的同源部分v（图中（图中I片断）上的基因互为等位，非同源部分（图中片断）上的基因互为等位，非同源部分（图中1、2片断）上的基因不互为等位。若大麻的抗病性状受性片断）上的基因不互为等位。若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因染色体上的显性基因D控制，大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗控制，大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型。请回答：病类型。请回答：控制大麻抗病性状的基因不可能位于右图中控制大麻抗病性状的基因不可能位于右图中的的片段。片段。v请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能有的基因请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能有的基因型型。v现有雌性不抗病和雄
17、性抗病两个品种的大麻杂交，请根据现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交，请根据以下子代可能出现的情况，分别推断出这对基因所在的片段：以下子代可能出现的情况，分别推断出这对基因所在的片段：v如果子代雌性全为不抗病，雄性全为抗病，则这对基因位于如果子代雌性全为不抗病，雄性全为抗病，则这对基因位于片段。片段。v如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因位于如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因位于片段。片段。第15页，此课件共56页哦第16页，此课件共56页哦一一.理解孟德尔遗传定律的实质理解孟德尔遗传定律的实质1.遗传规律的细胞学基础遗传规律的细胞学基础第17页，此课件共56页
18、哦真核生物真核生物的性状遗传。原核生物和非细胞结构的生物的性状遗传。原核生物和非细胞结构的生物无染色体，不进行减数分裂。无染色体，不进行减数分裂。有性生殖过程有性生殖过程中的性状遗传，只有在有性生殖过程中中的性状遗传，只有在有性生殖过程中才发生等位基因分离，以及非同源染色体上的非等才发生等位基因分离，以及非同源染色体上的非等位基因的自由组合。位基因的自由组合。细胞核细胞核遗传。只有真核生物的核基因随染色体的规律遗传。只有真核生物的核基因随染色体的规律性变化而呈现规律性传递。性变化而呈现规律性传递。基因的基因的分离定律适用与一对相对性状分离定律适用与一对相对性状的遗传，基因的的遗传，基因的自由组
19、合定律适用于两对或两对以上相对性状自由组合定律适用于两对或两对以上相对性状的遗传。的遗传。2.孟德尔遗传规律的适用条件：孟德尔遗传规律的适用条件：第18页，此课件共56页哦【例例】(2009江苏高考江苏高考)对性腺组织细胞进行荧光标记，等位对性腺组织细胞进行荧光标记，等位 基因基因A、a都被标记为黄色，等位基因都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿都被标记为绿 色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列 有关推测合理的是有关推测合理的是 ()A.若这若这2对基因在对基因在1对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1个四分体中个四分体中出
20、现出现2个黄色、个黄色、2个绿色荧光点个绿色荧光点B.若这若这2对基因在对基因在1对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1个四分体中个四分体中出现出现4个黄色、个黄色、4个绿色荧光点个绿色荧光点C.若这若这2对基因在对基因在2对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1个四分体中个四分体中出现出现2个黄色、个黄色、2个绿色荧光点个绿色荧光点D.若这若这2对基因在对基因在2对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1个四分体中个四分体中出现出现4个黄色、个黄色、4个绿色荧光点个绿色荧光点B解析解析第19页，此课件共56页哦解析：解析：由题意可知：该细胞的基因组成为由题意可知：该细胞的基因组成为Aa
21、Bb，经过减数第一次，经过减数第一次分裂间期分裂间期DNA复制后，该细胞的基因组成为复制后，该细胞的基因组成为AAaaBBbb，所以若，所以若A、a和和B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上，则有这两对等位基因位于一对同源染色体上，则有1个个四分体中出现四分体中出现4个黄色和个黄色和4个绿色荧光点；若这两对等位基因在个绿色荧光点；若这两对等位基因在两对同源染色体上，则有两对同源染色体上，则有1个四分体中出现个四分体中出现4个黄色荧光点，个黄色荧光点，1个个四分体中出现四分体中出现4个绿色荧光点。个绿色荧光点。第20页，此课件共56页哦1 1、棋盘法、棋盘法解决自由组合问题解决自由组合问题配子
22、配子1/4YR 1/4Yr1/4yR 1/4yr1/4YR1/16YYRR1/16YYRr1/16YyRR1/16YyRR1/4Yr1/16YYRr1/16YYrr1/16YyRr1/16Yyrr1/4yR1/16YyRR1/16YyRr1/16yyRR1/16yyRr1/4yr 1/16YyRr1/16Yyrr1/16yyRr1/16yyrr二二.自由组合问题分析自由组合问题分析第21页，此课件共56页哦将问题分解为多个将问题分解为多个1对基因对基因(相对性状相对性状)的遗传问题并按分离定律分析的遗传问题并按分离定律分析运用乘运用乘法原理组合出后代的基因型法原理组合出后代的基因型(或表现型或
23、表现型)及概率。示例：及概率。示例：2、用分离定律解决自由组合问题、用分离定律解决自由组合问题1/4YY（黄色）（黄色）2/4Yy（黄色）（黄色）1/4yy（绿绿色）色）1/4RR（圆圆粒）粒）1/16YYRR（黄色（黄色圆圆粒）粒）2/16 YyRR（黄色（黄色圆圆粒）粒）1/16 yyRR（绿绿色色圆圆粒）粒）2/4Rr（圆圆粒）粒）2/16YYRr（黄色（黄色圆圆粒）粒）4/16 YyRr（黄色（黄色圆圆粒）粒）2/16yyRr（绿绿色色圆圆粒）粒）1/4rr（皱皱粒）粒）1/16 YYrr（黄色（黄色皱皱粒）粒）2/16Yyrr（皱皱粒）粒）1/16yyrr（皱皱粒）粒）第22页，此课
24、件共56页哦【例例】一个正常的女人与一个并指一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚，他们生了的男人结婚，他们生了 一个白化病且手指正常的孩子一个白化病且手指正常的孩子(两种病都与性别无关两种病都与性别无关)。求：求：(1)其再生一个孩子只出现并指的可能性是其再生一个孩子只出现并指的可能性是_。(2)只患白化病的可能性是只患白化病的可能性是_。(3)生一个既白化又并指的男孩的概率是生一个既白化又并指的男孩的概率是_。(4)后代中只患一种病的可能性是后代中只患一种病的可能性是_。(5)后代中患病的可能性是后代中患病的可能性是_。1/83/81/161/25/8解析解析第23页，此课件共56页哦
25、解析：解析：由题意可知，男孩基因型为由题意可知，男孩基因型为aabb，则夫妇的基因型分别为：，则夫妇的基因型分别为：AaBb、Aabb，孩子中并指概率为，孩子中并指概率为1/2，白化病概率应为，白化病概率应为1/4。(1)再生一个孩子只患并指的可能性为：再生一个孩子只患并指的可能性为：并指概率并指又白化概率并指概率并指又白化概率1/21/21/43/8以下都用此形式。以下都用此形式。(2)只患白化病的概率为：只患白化病的概率为：白化病概率白化又并指概率白化病概率白化又并指概率1/41/21/41/8。(3)生一个两病皆患的男孩的概率：生一个两病皆患的男孩的概率：1/21/41/21/16。(4
26、)只患一种病只患白化和只患并指的和只患一种病只患白化和只患并指的和3/81/81/2。(5)患病的可能性为：全部概率之和正常的概率患病的可能性为：全部概率之和正常的概率11/23/45/8。或：只患白化只患并指既白化又并指或：只患白化只患并指既白化又并指1/83/81/85/8。第24页，此课件共56页哦v特殊分离比问题特殊分离比问题第25页，此课件共56页哦(一一)特殊分离比问题特殊分离比问题 某些杂交实验中，某些杂交实验中，F1自交后代的表现型出现了很多特殊的性状分自交后代的表现型出现了很多特殊的性状分离比，如离比，如9 3 4,15 1,9 7,9 6 1等。分析这些比例，我们会发现比等
27、。分析这些比例，我们会发现比例中数字之和仍然为例中数字之和仍然为16，这也说明了，这种现象其实也是符合孟德，这也说明了，这种现象其实也是符合孟德尔遗传定律的。尔遗传定律的。第26页，此课件共56页哦【例例】（08宁夏宁夏29）某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因）某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和和B同同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花。请回答：时存在时，植株开紫花，其他情况开白花。请回答：开紫花植株的基因型有开紫花植株的基因型有种，其中基因型是种，其中基因型是的紫花植株自交，的紫花植株自交，子代表现为紫花植株子代表现为紫花植株 白花植株白花植株9 7。基因型为。
28、基因型为和和的紫花植株各自自交，子代表现为紫花植株的紫花植株各自自交，子代表现为紫花植株 白花植株白花植株3 1。基因。基因型为型为的紫花植株自交，子代全部表现为紫花植株。的紫花植株自交，子代全部表现为紫花植株。AaBbAaBBAABbAABB4【解析解析】由题意可知由题意可知:基因型为基因型为A_B_的植株开紫花，基因型有的植株开紫花，基因型有4种：种：AABB、AABb、AaBb、AaBB。由子代表现为紫花植株由子代表现为紫花植株 白花植株白花植株9 7（9:3:3:1的变形）可知亲本基因型的变形）可知亲本基因型为为AaBb。由子代表现为紫花植株由子代表现为紫花植株 白花植株白花植株3 1
29、，可知亲本基因型为：，可知亲本基因型为：AaBBAa_或或AABb_Bb或或AabbAabb或或aaBbaaBb又知亲本开紫花（又知亲本开紫花（A_B_）自交得到子代）自交得到子代3 1，所以亲本只能是，所以亲本只能是AaBB或或AABb。紫花（紫花（A_B_）自交，要想使子代全开紫花（）自交，要想使子代全开紫花（A_B_），就是要求子代基因型），就是要求子代基因型中既无中既无aa也无也无bb出现，亲代只能为出现，亲代只能为AABB。第27页，此课件共56页哦【例例】(2009上海高考上海高考)小麦的粒色受不连锁的两对基因小麦的粒色受不连锁的两对基因R1和和r1、R2和和r2控制。控制。R1和
30、和R2决定决定红色，红色，r1和和r2决定白色，决定白色，R对对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加的增加而逐渐加深。将红粒而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒与白粒(r1r1r2r2)杂交得杂交得F1，F1自交得自交得F2，则，则F2的表现型有的表现型有 ()A4种种 B5种种 C9种种 D10种种B解析：解析：由题意可知由题意可知F1的基因型为的基因型为R1r1R2r2，麦粒的颜色随，麦粒的颜色随R的增加而的增加而逐渐加深，所以表现型与逐渐加深，所以表现型与R的数目有关。的数目有关。F1自交产生自交产生F2的的R数目有数目有
31、如下五种可能，如下五种可能，4个个R,3个个R,2个个R,1个个R,0个个R，所以，所以F2表现型为表现型为5种。种。第28页，此课件共56页哦黄短、黄长、灰短、灰长黄短、黄长、灰短、灰长4:2:2:1451/9解析解析第29页，此课件共56页哦第30页，此课件共56页哦【例例】已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身和黑身蝇杂交，上。将纯种的灰身和黑身蝇杂交，F1全为灰身。全为灰身。F1自交产生自交产生F2，试问：将试问：将F2的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和
32、黑身果蝇的比例为多少？身果蝇的比例为多少？解析：解析：解法一：解法一：F2灰身果蝇中基因型为灰身果蝇中基因型为1/3AA，2/3Aa，自由交配有，自由交配有4种方式如下左种方式如下左表，可以看出只有表，可以看出只有2/3Aa与与2/3Aa杂交时才能产生杂交时才能产生aa，aa=1/9，所以灰身：黑身，所以灰身：黑身=8:1。（2）自由交配与自交的区别）自由交配与自交的区别解法二：由题意可知解法二：由题意可知F2灰身果蝇中灰身果蝇中a基因频率基因频率=1/3，A基因频率基因频率=2/3，后代基因型及后代基因型及比例如下右表。可知比例如下右表。可知aa=1/9，所以灰身：黑身所以灰身：黑身=8:1
33、。第31页，此课件共56页哦【例例】已知豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，基因位于常染色体上。将已知豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的高茎和矮茎豌豆杂交，纯种的高茎和矮茎豌豆杂交，F1全为高茎。全为高茎。F1自交产生自交产生F2，试问：，试问：将将F2的高茎豌豆选出，让其自交，后代中高茎和矮茎豌豆的比例的高茎豌豆选出，让其自交，后代中高茎和矮茎豌豆的比例为多少？为多少？解析：解析：由题意可知由题意可知在选出的在选出的F2的高茎豌豆基因型为：的高茎豌豆基因型为：1/3GG、2/3Gg让其分别自交，统计结果，很容易得出：让其分别自交，统计结果，很容易得出：高茎：矮茎高茎：矮
34、茎=5:1第32页，此课件共56页哦Fn杂合子杂合子纯合子纯合子显性纯合子显性纯合子隐性纯合子隐性纯合子所占比例所占比例规律总结杂合子杂合子Aa连续自交，第连续自交，第n代的比例情况如下表：代的比例情况如下表：第33页，此课件共56页哦三、遗传系谱图类型题的解法三、遗传系谱图类型题的解法第一步：首先判断遗传病类型：第一步：首先判断遗传病类型：1.确定遗传病是否为伴确定遗传病是否为伴Y遗传病。遗传病。2.判断显隐性：判断显隐性：“无中生有为隐性，有中生无为显性无中生有为隐性，有中生无为显性”。3.判断是常染色体遗传病还是伴判断是常染色体遗传病还是伴X染色体遗传病，常用排除法：染色体遗传病，常用排
35、除法：“显性病，看男病，母女有正非伴性显性病，看男病，母女有正非伴性”；“隐性病，看女病，父子有正非伴性隐性病，看女病，父子有正非伴性”。第二步：确定所涉及的相关个体的基因型第二步：确定所涉及的相关个体的基因型对于正常个体中不能确定是纯合子还是携带者的个体，要根据对于正常个体中不能确定是纯合子还是携带者的个体，要根据双亲的基因型判断携带者的几率。双亲的基因型判断携带者的几率。第三步：根据要求进行概率计算，计算时应注意以下几点：第三步：根据要求进行概率计算，计算时应注意以下几点：1.注意明确题目要求，例如注意明确题目要求，例如“只患一种病只患一种病”与与“只患甲病只患甲病”不同，不同，“男孩正常
36、男孩正常”与与“正常男孩正常男孩”不同。不同。2.两种及以上的遗传病按基因自由组合定律进行计算。两种及以上的遗传病按基因自由组合定律进行计算。3.涉及性别问题时注意是否存在伴性遗传，如为伴性遗传，应涉及性别问题时注意是否存在伴性遗传，如为伴性遗传，应将性别与相应性状相关联进行计算。将性别与相应性状相关联进行计算。规律总结第34页，此课件共56页哦真核生物真核生物的性状遗传。原核生物和非细胞结构的生物无染色体，的性状遗传。原核生物和非细胞结构的生物无染色体，不进行减数分裂。不进行减数分裂。有性生殖有性生殖过程中的性状遗传，只有在有性生殖过程中才过程中的性状遗传，只有在有性生殖过程中才发生等位基因
37、分离，以及发生等位基因分离，以及非同源染色体上的非等位基因非同源染色体上的非等位基因的的自由组合。自由组合。同源染色体上的非等位基因同源染色体上的非等位基因不适用。不适用。细胞核遗传。只有真核生物的核基因随染色体的规律性变细胞核遗传。只有真核生物的核基因随染色体的规律性变化而呈现规律性传递。化而呈现规律性传递。基因的分离定律适用与一对相对性状的遗传，基因的自由基因的分离定律适用与一对相对性状的遗传，基因的自由组合定律适用于两对或两对以上相对性状的遗传。组合定律适用于两对或两对以上相对性状的遗传。复习：孟德尔遗传规律的适用条件：复习：孟德尔遗传规律的适用条件：第35页，此课件共56页哦自由组合定
38、律自由组合定律9：3：3：1变形变形v例（例（2011年郑州二练）用两个圆形南瓜做杂交实年郑州二练）用两个圆形南瓜做杂交实验验,子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交，子二代出现扁子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形，三者比例为盘状、圆形和长形，三者比例为9:6：1，现对子二代，现对子二代中的圆形南瓜做测交中的圆形南瓜做测交,则后代中扁盘状、圆形和长形三则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为种南瓜的比例为vA.2:O:1B.O:2:1C.5:0:1D.O:5:1第36页，此课件共56页哦vP高茎高茎矮茎矮茎红眼雌蝇红眼雌蝇白眼雄蝇白眼雄蝇vF1高茎高茎红眼红眼vF2高茎
39、高茎:矮茎矮茎=3:1雌蝇全是红眼，雄蝇中红眼、白眼各一半雌蝇全是红眼，雄蝇中红眼、白眼各一半（1）摩尔根实验是否遵循孟德尔分离定律？有何区别？（2）F2中，果蝇的白眼性状为何总和性别相联系？（3）如果眼色基因在性染色体上，有哪几种情况？第37页，此课件共56页哦第38页，此课件共56页哦3.遗传规律的验证方法遗传规律的验证方法方方法法验证基因分离定律验证基因分离定律验证基因自由组合定律验证基因自由组合定律自交法自交法自交后代分离比为自交后代分离比为31则符合基因的分离定律则符合基因的分离定律自交后代分离比为自交后代分离比为9331则符合基因的自由组合定律则符合基因的自由组合定律测交法测交法测
40、交后代分离比为测交后代分离比为11则符合基因的分离定律则符合基因的分离定律测交后代分离比为测交后代分离比为1111则符合基因的自由组合定律则符合基因的自由组合定律花粉鉴定法花粉鉴定法（只适用植物）（只适用植物）花粉有两种表现型为花粉有两种表现型为11则符合基因的分离定律则符合基因的分离定律花粉有两种表现型为花粉有两种表现型为1111则符合基因的自由组合定律则符合基因的自由组合定律规律总结基本思路：基本思路：若出现相应性状分离比则符合相应遗传规律；若不出现相应性状分若出现相应性状分离比则符合相应遗传规律；若不出现相应性状分离比则不符合相应遗传规律。离比则不符合相应遗传规律。第39页，此课件共56
41、页哦【例例】某种昆虫长翅（某种昆虫长翅（A）对残翅（）对残翅（a）为显性，直翅（）为显性，直翅（B）对弯翅（对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（）对无刺刚毛（d）为显性，为显性，控制这控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示，请回答下列问题。有这种昆虫一个体基因型如下图所示，请回答下列问题。（1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由。循基因自由组合定律，并说明理由。_。（2）该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因
42、型为）该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为_。（3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有_。（4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有基因发生分离的时期有_。（5）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是的基因型分别是_。aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd不遵循，控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上不遵循，控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上AbD、abd或或
43、Abd、abDA、a、b、b、D、d有丝分裂后期有丝分裂后期和减数第二次分裂后期和减数第二次分裂后期第40页，此课件共56页哦【例例】（08.广东，广东，36）下图为甲病（）下图为甲病（A-a）和乙病（）和乙病（B-b）的遗传系谱图，）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：（1）甲病属于）甲病属于，乙病属于，乙病属于。A常染色体显性遗传病常染色体显性遗传病B常染色体隐性遗传病常染色体隐性遗传病C伴伴X染色体显性遗传病染色体显性遗传病D伴伴X染色体隐性遗传病染色体隐性遗传病E伴伴Y染色体遗传病染色体遗传病（2）-5为纯合体的概率是为纯合体的概率
44、是，-6的基因型为的基因型为，-13的致病基因来自于的致病基因来自于。（3）假如）假如-10和和-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是结婚，生育的孩子患甲病的概率是，患乙病的概率是患乙病的概率是，不患病的概率是，不患病的概率是。1/2XBXbAD1/2aaXBYII-8II-82/31/87/24aaXBYXBXbXbYaaAaAa1/2XBXbXBYXbY不患病概率不患病概率=不患甲病概率不患甲病概率不患乙病概率不患乙病概率=(1-2/3)(1-1/8)=7/24第41页，此课件共56页哦规律总结方法方法1 1：自交的方式自交的方式让某显性性状的个体自交，若出现性状分离则亲本为杂合子，让某显性
45、性状的个体自交，若出现性状分离则亲本为杂合子，反之为纯合子。此法适用于植物，不适用于动物。反之为纯合子。此法适用于植物，不适用于动物。1.显性纯合子和杂合子的判断显性纯合子和杂合子的判断方法方法2：测交的方式测交的方式让待测个体与隐形个体测交，若后代出现隐形个体则亲本为杂合子，反让待测个体与隐形个体测交，若后代出现隐形个体则亲本为杂合子，反之为纯合子。之为纯合子。四、常见遗传实验设计归类四、常见遗传实验设计归类第42页，此课件共56页哦【例例】3 3 支试管内分别装有红眼雄性和两种不同基因型的红眼雌性果蝇，还有支试管内分别装有红眼雄性和两种不同基因型的红眼雌性果蝇，还有1 1支试管内装有白眼雄
46、果蝇。请利用实验室条件设计最佳方案，鉴别上支试管内装有白眼雄果蝇。请利用实验室条件设计最佳方案，鉴别上述述3 3支试管内红眼果蝇的基因型支试管内红眼果蝇的基因型(显性基因用显性基因用B B表示表示)。红眼雄蝇红眼雄蝇红眼雌蝇红眼雌蝇白眼雄蝇白眼雄蝇先根据第二性征及红白眼性状进行鉴别，得出上面结果。先根据第二性征及红白眼性状进行鉴别，得出上面结果。因控制果蝇红白眼遗传的基因位于因控制果蝇红白眼遗传的基因位于X染色体上，所以红眼雄蝇基因型就是染色体上，所以红眼雄蝇基因型就是XBY红眼雌蝇红眼雌蝇白眼雄蝇白眼雄蝇要确定两支试管中红眼雌蝇的基因型，用白眼雄性果蝇分别与红眼雌性果蝇杂交。要确定两支试管中
47、红眼雌蝇的基因型，用白眼雄性果蝇分别与红眼雌性果蝇杂交。红眼雌蝇红眼雌蝇(XBY)白眼雄蝇白眼雄蝇两支红眼雌蝇的试管中，后代出现性状分离的，该试管中果蝇的基因型为两支红眼雌蝇的试管中，后代出现性状分离的，该试管中果蝇的基因型为XBXb；后代不出现性状分离的，该试管中果蝇的基因型为后代不出现性状分离的，该试管中果蝇的基因型为XBXB。第43页，此课件共56页哦规律总结方法方法1 1：杂交的方式（定义法）杂交的方式（定义法）具有相对性状的双亲杂交，后代只表现一种性状，表现的即为显性性状。具有相对性状的双亲杂交，后代只表现一种性状，表现的即为显性性状。2.相对性状中显隐性判断相对性状中显隐性判断前提
48、：亲代显性个体是杂合子。前提：亲代显性个体是杂合子。方法方法2：自交的方式（性状分离法）自交的方式（性状分离法）具有相对性状的双亲分别自交，若出现性状分离，亲本一定为显性性状。具有相对性状的双亲分别自交，若出现性状分离，亲本一定为显性性状。前提：亲代双方必须为纯合子。前提：亲代双方必须为纯合子。第44页，此课件共56页哦【例例】已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与与a控制。以一自由放养的牛群控制。以一自由放养的牛群(假设无突变发生假设无突变发生)为实验材料，应如何为实验材料，应如何设计杂交实验，确定有角与无角这对相
49、对性状的显隐性关系？设计杂交实验，确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系？解析：解析：根据题意分析可知，有角和无角是一对相对性状，是由一对等位根据题意分析可知，有角和无角是一对相对性状，是由一对等位基因控制的，遵循基因的分离定律，要鉴定有角与无角之间的显隐性关基因控制的，遵循基因的分离定律，要鉴定有角与无角之间的显隐性关系，可通过杂交的后代是否发生性状分离来加以分析确定系，可通过杂交的后代是否发生性状分离来加以分析确定(植物还可以通植物还可以通过自交的方法过自交的方法)。答案：从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交，如果后代出现无角小牛，即无中答案：从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交，如果后代出现
50、无角小牛，即无中生有，则可以确定有角生有，则可以确定有角(或亲本性状或亲本性状)为显性，无角为显性，无角(或新性状或新性状)为隐性；如果后为隐性；如果后代没有出现性状分离即全部为有角小牛，则有角为隐性，无角为显性。代没有出现性状分离即全部为有角小牛，则有角为隐性，无角为显性。（也可用（也可用无角牛无角牛无角牛）无角牛）第45页，此课件共56页哦【变式变式】玉米的红粒与黄粒是一对相对性状，为常染色体上完全显性玉米的红粒与黄粒是一对相对性状，为常染色体上完全显性遗传。为了确定这对相对性状的显隐性，用随机找到的红粒和黄粒种遗传。为了确定这对相对性状的显隐性，用随机找到的红粒和黄粒种子为材料做杂交实验