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1、关于诗歌鉴赏之闺怨诗现在学习的是第1页，共26页闺怨诗闺怨诗以女性心态为描写对象以女性心态为描写对象，有浓重，有浓重的感伤色调，细腻的心理描写。从创作特的感伤色调，细腻的心理描写。从创作特色上说，闺怨诗从整体而言，都色上说，闺怨诗从整体而言，都呈现出一呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美，悠长含蓄，种婉约缠绵幽怨感伤之美，悠长含蓄，有无尽之味。有无尽之味。闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、商妇怨诗四类。闺怨诗都以女性为描写对商妇怨诗四类。闺怨诗都以女性为描写对象，象，“怨怨”是这类诗的基调。是这类诗的基调。现在学习的是第2页，共26页闺怨诗特征闺怨诗特征1、题目
2、：宫、闺、怨、思、题目：宫、闺、怨、思宫词宫词 朱庆余朱庆余寂寂花时闭院门，寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。美人相并立琼轩。含情欲说宫中事，含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。鹦鹉前头不敢言。闺怨闺怨 王昌龄王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。2、人物：女子形象、人物：女子形象现在学习的是第3页，共26页3、常见意象、常见意象1、工具类意象工具类意象:书信、剪刀、边衣、征衣、书信、剪刀、边衣、征衣、更漏、沙漏、水漏、回文机等更漏、沙漏、水漏、回文机等;寄夫寄夫 陈玉兰陈玉兰夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧
3、夫。夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。一行书信千行泪，寒到君边衣到无一行书信千行泪，寒到君边衣到无?望夫词望夫词 施肩吾施肩吾 手燃寒灯向影频，回文机上暗尘生。手燃寒灯向影频，回文机上暗尘生。自家夫婿无消息，却恨桥头卖卜人。自家夫婿无消息，却恨桥头卖卜人。现在学习的是第4页，共26页2、行为意象行为意象:戍边、织布、捣衣、缝衣、梳戍边、织布、捣衣、缝衣、梳妆、登高、凭栏等妆、登高、凭栏等;寄夫寄夫 陈玉兰陈玉兰夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。一行书信千行泪，寒到君边衣到无一行书信千行泪，寒到君边衣到无?闺怨闺怨 王昌龄王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。闺中少妇
4、不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。现在学习的是第5页，共26页3、室内用具意象室内用具意象:灯、烛、帘、被、团扇、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜等；床枕、帷幕、帏、镜等；玉阶怨玉阶怨 李白李白玉阶生白露，玉阶生白露，夜久侵罗袜。夜久侵罗袜。却下水晶帘，却下水晶帘，玲珑望秋月。玲珑望秋月。闺意上张水部闺意上张水部 朱庆馀朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？现在学习的是第6页，共26页4、庭院建筑意象庭院建筑意象:闺房、高楼、宫殿、玉阶、
5、闺房、高楼、宫殿、玉阶、窗等窗等闺怨闺怨 王昌龄王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。后宫词后宫词 白居易白居易 泪尽罗巾梦不成，泪尽罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。夜深前殿按歌声。红颜未老恩先断，红颜未老恩先断，斜倚熏笼坐到明。斜倚熏笼坐到明。现在学习的是第7页，共26页5、自然类意象：自然类意象：月、落花月、落花杂诗杂诗 沈佺期沈佺期闻道黄龙戍，频年不解兵。闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长在汉家营。可怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人昨夜情。少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城
6、。谁能将旗鼓，一为取龙城。6、动物类意象：动物类意象：雁雁秋闺思秋闺思 张仲素张仲素 秋天一夜静无云，秋天一夜静无云，断续鸿声到晓闻。断续鸿声到晓闻。欲寄征衣问消息，欲寄征衣问消息，居延城外又移军。居延城外又移军。现在学习的是第8页，共26页7、言愁意象言愁意象：泪泪寄夫寄夫 陈玉兰陈玉兰夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。一行书信千行泪，寒到君边衣到无一行书信千行泪，寒到君边衣到无?后宫词后宫词 白居易白居易 泪尽罗巾梦不成，泪尽罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。夜深前殿按歌声。红颜未老恩先断，红颜未老恩先断，斜倚熏笼坐到明。斜倚熏笼坐到明。现在学习的是第9页，共26页
7、闺怨诗、宫怨诗闺怨诗、宫怨诗主题归纳主题归纳 1 1表现闺中女子的孤独寂寞、后悔、表现闺中女子的孤独寂寞、后悔、怨恨怨恨 闺怨闺怨王昌龄王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。江南曲江南曲李益李益 嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。早知潮有信，嫁与弄潮儿。现在学习的是第10页，共26页2 2表现对丈夫的思念表现对丈夫的思念,对战争的怨对战争的怨恨恨 春怨春怨金昌绪金昌绪打起黄莺儿，莫教枝上啼。打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。啼时惊妾梦，不得到辽西
8、。”杂诗杂诗沈佺期沈佺期闻道黄龙戍，频年不解兵。闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长在汉家营。可怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人昨夜情。少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。谁能将旗鼓，一为取龙城。现在学习的是第11页，共26页3.3.表现对丈夫的关切、担忧、牵表现对丈夫的关切、担忧、牵挂挂 寄夫寄夫陈玉兰陈玉兰夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。一行书信千行泪，寒到君边衣到无一行书信千行泪，寒到君边衣到无?现在学习的是第12页，共26页4.4.表现闺中人的寂寞、冷清表现闺中人的寂寞、冷清 美人迟暮的哀怨美人迟暮的哀怨 行宫行宫元稹元稹寥落古行宫，
9、宫花寂寞红。寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。白头宫女在，闲坐说玄宗。现在学习的是第13页，共26页5、寄托个人身世，、寄托个人身世，闺意上张水部闺意上张水部朱庆馀朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？现在学习的是第14页，共26页闺怨宫怨诗的思想感情闺怨宫怨诗的思想感情1、表现闺中女子的、表现闺中女子的后悔后悔、怨恨怨恨；2、表现闺中人的、表现闺中人的寂寞、孤独、冷清寂寞、孤独、冷清；3、表现对游子（丈夫）的、表现对游子（丈夫）的相思相思、团聚的渴望团聚的渴望；4、表现对丈夫的、表现
10、对丈夫的关切、担忧、牵挂关切、担忧、牵挂；5、表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的、表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的怨恨怨恨；6、表达对自由和幸福生活的、表达对自由和幸福生活的向往向往。7、美人迟暮伤情而生、美人迟暮伤情而生幽怨悲愤幽怨悲愤。8、诗人每以失意的宫女、诗人每以失意的宫女自况自况，感叹个人身世感叹个人身世。现在学习的是第15页，共26页艺术特色：艺术特色：表现手法表现手法：比兴、对比、衬托、借景抒情、虚实结合比兴、对比、衬托、借景抒情、虚实结合描写方式描写方式：细节描写，动作、心理描写：细节描写，动作、心理描写 动静结合、虚实结合动静结合、虚实结合抒情方式抒情方式：直接抒情：直
11、接抒情 借物抒情、借景抒情借物抒情、借景抒情修辞修辞：比喻、拟人、对比、典故：比喻、拟人、对比、典故现在学习的是第16页，共26页典型例题典型例题玉楼春玉楼春 欧阳修欧阳修 去时梅萼初凝粉，不觉小桃风力损。梨花最晚又去时梅萼初凝粉，不觉小桃风力损。梨花最晚又凋零，何事归期无定准？凋零，何事归期无定准？栏干倚遍重来凭，泪粉偷将红袖印。蜘蛛喜鹊误栏干倚遍重来凭，泪粉偷将红袖印。蜘蛛喜鹊误人多，似此无凭安足信。人多，似此无凭安足信。1、上片是如何写时序变化的？这样写有什么作用？、上片是如何写时序变化的？这样写有什么作用？通过写梅花、桃花和梨花的依次开落来表现时序变化。通过写梅花、桃花和梨花的依次开落
12、来表现时序变化。作用：突出等候时间之久，为下文抒发惆怅之情做铺作用：突出等候时间之久，为下文抒发惆怅之情做铺垫。垫。现在学习的是第17页，共26页2、下片前两句刻画了怎样的人物形象？简要分析、下片前两句刻画了怎样的人物形象？简要分析答：答：刻画了痴情、娇羞而哀怨的闺中女子形象刻画了痴情、娇羞而哀怨的闺中女子形象：通过时时倚楼望远，偷偷拭泪的细节，表现了闺中通过时时倚楼望远，偷偷拭泪的细节，表现了闺中女子的痴情而哀怨女子的痴情而哀怨。3、试分析下片后两句的抒情特色及效果、试分析下片后两句的抒情特色及效果答答（1）托物抒情托物抒情，（，（2）借埋怨蜘蛛喜鹊多次误借埋怨蜘蛛喜鹊多次误传喜讯，表达了自
13、己久盼不归的失望，（传喜讯，表达了自己久盼不归的失望，（3）从侧从侧面体现出思念之殷切，委婉动人。面体现出思念之殷切，委婉动人。现在学习的是第18页，共26页秋夜曲秋夜曲 张仲素张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。秋思赠远（其一）秋思赠远（其一）王涯王涯当年只自守空帷，当年只自守空帷，梦里关山觉别离。梦里关山觉别离。不见乡书传雁足，不见乡书传雁足，唯看新月吐蛾眉。唯看新月吐蛾眉。1、两首诗分别是以什么人的口吻来写的？（、两首诗分别是以什么人的口吻来写的？（2分）分）思妇、征夫。（思妇、征夫。（2分
14、）分）提高训练提高训练现在学习的是第19页，共26页（2）“当年只自守空帷，梦里关山觉别离当年只自守空帷，梦里关山觉别离”包含两包含两重对比，请具体说明。（重对比，请具体说明。（4分）分）第一重对比是写当年自己甘愿与妻子离别独守空帷，现第一重对比是写当年自己甘愿与妻子离别独守空帷，现在感受到别离之苦；在感受到别离之苦；第二重对比是写梦境里历经千山万水和妻子相会，醒来第二重对比是写梦境里历经千山万水和妻子相会，醒来后两人仍处别离之中。（后两人仍处别离之中。（4分，正确写出一重对比内容分，正确写出一重对比内容2分）分）（3）“漫漫轻云露月光漫漫轻云露月光”和和“唯看新月吐蛾眉唯看新月吐蛾眉”都都写
15、到月亮，各有什么作用？（写到月亮，各有什么作用？（4分）分）“漫漫漫漫”句渲染了朦胧幽静的氛围，衬托出孤枕难句渲染了朦胧幽静的氛围，衬托出孤枕难眠的思妇形象（眠的思妇形象（2分）。分）。“唯看唯看”句以景结情，由新月联想到远方的妻子，也句以景结情，由新月联想到远方的妻子，也写出了思念和无可奈何的怅惘（写出了思念和无可奈何的怅惘（2分）。分）。现在学习的是第20页，共26页 秋闺思秋闺思 张仲素张仲素 秋天一夜静无云，秋天一夜静无云，断续鸿声到晓闻。断续鸿声到晓闻。欲寄征衣问消息，欲寄征衣问消息，居延城外又移军。居延城外又移军。望夫词望夫词 施肩吾施肩吾 手燃寒灯向影频，回文机上暗尘生。手燃寒灯
16、向影频，回文机上暗尘生。自家夫婿无消息，却恨桥头卖卜人。自家夫婿无消息，却恨桥头卖卜人。【注注】回文机：前秦符坚时秦州刺史窦滔被徙流沙，其妻苏回文机：前秦符坚时秦州刺史窦滔被徙流沙，其妻苏惠善属文，把对惠善属文，把对丈夫的思念丈夫的思念织为回文旋图诗，读法宛转循环，织为回文旋图诗，读法宛转循环，词意凄婉。词意凄婉。1、两首诗头两句描写手法有何不同？、两首诗头两句描写手法有何不同？张诗动静结合张诗动静结合施诗细节描写施诗细节描写现在学习的是第21页，共26页2、两首诗都写到了、两首诗都写到了“消息消息”，张诗的，张诗的“问消息问消息”和施和施诗的诗的“无消息无消息”的具体内容有何不同？两首诗都表
17、的具体内容有何不同？两首诗都表达了怎样的思想感情？（达了怎样的思想感情？（4分）分）张诗的张诗的“问消息问消息”是要探问出征的丈夫身在何处，是要探问出征的丈夫身在何处，施诗的施诗的“无消息无消息”是不知道丈夫何时回家。是不知道丈夫何时回家。两首两首诗都表达了对离家在外的丈夫的思念之情。诗都表达了对离家在外的丈夫的思念之情。3、第二首诗中，思妇为什么要、第二首诗中，思妇为什么要“恨恨”卖卜人？这样写卖卜人？这样写有什么好处？（有什么好处？（4分）分）诗中思妇因思念丈夫而问卜，得到的是卖卜人惯用诗中思妇因思念丈夫而问卜，得到的是卖卜人惯用的的“好音讯好音讯”，因而她在寒灯下整夜频频回头期盼，因而她
18、在寒灯下整夜频频回头期盼丈夫归来，看到的却是自己孤独的身影。所以长夜丈夫归来，看到的却是自己孤独的身影。所以长夜未眠的女子自然就未眠的女子自然就“恨恨”卖卜人。卖卜人。（分）（分）以对卖以对卖卜人的恨来衬托对丈夫的思念之切卜人的恨来衬托对丈夫的思念之切。（分）。（分）现在学习的是第22页，共26页细节描写：细节描写：对人物的性格、肖像、语言、行动、心理及其周围环境等所作的细腻、具体的描绘。比如儒林外史中对严监生临死伸出两个手指这一细节的描写，就把一个守财奴的丑态表现的淋漓尽致。细描细描：对事物的主要特征作细致入微的描绘、刻画。细描可以用来记人、记事、写景、状物等。细描通常运用对比、比喻、拟人、
19、夸张等修辞手法，把事物的细枝末节表现得惟妙惟肖。如朱自清的散文荷塘月色中对荷叶、荷花、花香和流水的一段描写，就借助比喻、拟人等修辞手法，写出了荷花的风姿，荷塘的雅景，十分细腻动人现在学习的是第23页，共26页白描白描是以朴实的文字，勾勒被描写对象特征的描写方法，很少用繁复的形容词和修饰语。孔乙己：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人，他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕。一部乱蓬蓬的花白胡子，穿的是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。”在这段文字中几乎没有比喻、形容、修饰，作者抓住这些特征，简单勾勒，就呈现出这个人物的形象，给人以逼
20、真的感觉。细描细描的特点与白描恰恰相反。要用浓重的色彩和工细的笔墨，细腻地描写人、事、物、景，使描写对象更鲜明，更真切。如朱自清的春中是这样描写大地回春景象的：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿，花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这段文字有形容、比喻、拟人和想象，色彩艳丽，笔调细腻，把春天里万物竞相生长的景象描绘得极为细致，构成一幅优美的工笔春景图。“最妙的是下点雪呀。看吧，
21、山上的矮松越发地青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上了一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风吹动，叫你看见一点更美的山的肌肤。”现在学习的是第24页，共26页当堂强化当堂强化 春闺思春闺思 张仲素张仲素 袅袅城边柳，青青陌上桑。袅袅城边柳，青青陌上桑。提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。1、这首诗中抓取了哪一细节？寄寓了怎样的情感内涵？、这首诗中抓取了哪一细节？寄寓了怎样的情感内涵？（4分）分）抓取了抓取了“提笼忘采叶提笼忘采叶”这一细节（这一细节（1 1分）：分）：和众多的采桑女一样，本来是到郊外采桑叶喂春蚕的女和众多的采桑女一样，本来是到郊外采桑叶喂春蚕的女主人公，却倚树凝思，一动不动，手里提着个空空的竹主人公，却倚树凝思，一动不动，手里提着个空空的竹篮（篮（1 1分）。分）。这一特写镜头表明了她虽身在桑下却心不在这一特写镜头表明了她虽身在桑下却心不在“桑桑”，而是心事重重、不断思念自己远在渔阳从军的丈夫。而是心事重重、不断思念自己远在渔阳从军的丈夫。（2 2分）分）现在学习的是第25页，共26页感谢大家观看现在学习的是第26页，共26页