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1、关于多媒体关于多媒体艺术设计第1页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计第三节3第二节2第一节1第2页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计第三节3第一节1第二节2多媒体多媒体画面多媒体画面语言第一节1第二节2第一节1第二节2第一节1第3页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计第一章第一章 多媒体画面艺术概论多媒体画面艺术概论1.1 多媒体多媒体多媒体多媒体第三节3第二节2第一节1 1.1.1 媒体（媒体（Media）各种各种“媒体语言媒体语言”都由各自的基本元素组成，都由各自的基本元素组成，遵循各自特有的遵循各自特
2、有的艺术规律（语法）艺术规律（语法）遵循艺术规律的目的：保证知识信息的正确传递和在交流过程中给人以美的享受遵循艺术规律的目的：保证知识信息的正确传递和在交流过程中给人以美的享受第4页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计第一章第一章 多媒体画面艺术概论多媒体画面艺术概论1.2 多媒体画面多媒体画面 本节讨论：屏幕画面 电视画面和计算机画面 多媒体画面 第三节3第二节2第一节1第5页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.2 多媒体画面多媒体画面 1.2.1 屏幕画面屏幕画面 1 1框架框架 限定了画面的范围限定了画面的范围 书本的页面也有
3、限制，但文字描述是通过学习者对字义的理解来传授教学内容的，因而不会感到页面大小的局限。绘画和摄影也存在画面的限制，但画幅的大小和横竖的安排还可调整第三节3第二节2第一节1第6页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.2 多媒体画面多媒体画面 1.2.1 1.2.1 屏幕画面屏幕画面屏幕画面屏幕画面 电视和计算机的屏幕画面只能是固定不变（4：3 或 5：4或16：9）解决办法：镜头移动、景别调度（运动画面）因势利导：利用画框突出教学主体、排除干扰 利用画框产生运动的纵深感第三节3第二节2第一节1第7页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计
4、1.2 多媒体画面多媒体画面 1.2.1 屏幕画面屏幕画面 屏幕画面是一个平面屏幕画面是一个平面屏幕画面是一个平面屏幕画面是一个平面 存在问题：如何在二维平面上表现三维的教学内容存在问题：如何在二维平面上表现三维的教学内容 解决办法：利用平面构图艺术提供的一些方法（透视、解决办法：利用平面构图艺术提供的一些方法（透视、遮挡、阴影、斜线和曲线的变化等）遮挡、阴影、斜线和曲线的变化等）利用运动画面艺术提供的一些方法利用运动画面艺术提供的一些方法(镜头移动等镜头移动等)第三节3第二节2第一节1第8页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.2 多媒体画面多媒体画面1.2.
5、2 电视画面和计算机画面电视画面和计算机画面 1.1.两类画面的差别两类画面的差别（1）制作技巧上 电视画面摄像机拍摄技巧 计算机画面计算机软件制作技巧（在技术上，电视画面能实现的各种技巧，推、拉、摇、移、跟等，计算机画面都能实现）第三节3第二节2第一节1第9页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.2 多媒体画面多媒体画面1.2.2 1.2.2 电视画面和计算机画面电视画面和计算机画面电视画面和计算机画面电视画面和计算机画面 2 2）创作艺术上）创作艺术上 电视画面 类似于摄影艺术（景物的处理和拍摄技巧）计算机画面 类似于绘画艺术（构图创意和艺术设计）（3 3）
6、应用场合上）应用场合上 电视画面 主要表现实际操作和场景再现等 计算机画面主要表现工作原理和内部结构等第三节3第二节2第一节1第10页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.2 多媒体画面多媒体画面 1.2.3 1.2.3 多媒体画面多媒体画面多媒体画面多媒体画面 1多媒体画面是电视画面和计算机画面有机结合的产物非线性编辑 （电视制作技术）电视画面（计算机制作技术）计算机画面非线性编辑视（音）频捕捉卡带视频输出显示卡多媒体画面多媒体技术第三节3第二节2第一节1第11页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.2 多媒体画面多媒体画面 1
7、.2.3 多媒体画面多媒体画面 2.2.多媒体画面是运动画面多媒体画面是运动画面3.3.在多媒体画面中，不必强调具有交互功能在多媒体画面中，不必强调具有交互功能 交互功能是计算机的一个属性，主要用于控制画面之间的连接或画面流程。（与各种媒体语言不同）多媒体画面不一定都有交互功能如：电视中的多媒体画面第三节3第二节2第一节1第12页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.3 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 1.3.1 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 多媒体画面语言的语法，实际是从多媒体教材的需多媒体画面语言的语法，实际是从多媒体教材的需求出发，根
8、据求出发，根据四类媒体语言四类媒体语言的特点和的特点和艺术规律（即语法）艺术规律（即语法）进行进行综合综合运用的运用的语法现象语法现象，旨在准确、完美地表达教学内，旨在准确、完美地表达教学内容。容。第三节3第二节2第一节1第一节1第二节2第一节1第二节2第一节1第13页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.3 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 1.3.1 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 多媒体画面的语言的语法应以静止画面、运动画面、画面上的文本、声音及交互功能的艺术规律为其研究对象。第三节3第二节2第一节1第14页，讲稿共21张，创作于星期日多
9、媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.3 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 1.3.2 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 第三节3第二节2第一节1第15页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.3 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 1.3.2 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 静止画面的基本元素的艺术特点面、线、点、空间、影调、肌理和色彩基本元素构成画面的艺术规律 第三节3第二节2第一节1第16页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.3 多媒体画面语言的语法多
10、媒体画面语言的语法 1.3.1.3.2 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 运动画面基本元素的艺术规律镜头的推、拉、摇、和摄像机位的升降，移动产生的画面效果其艺术规律体现在景别变化和画面组接上第三节3第二节2第一节1第17页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.3 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 1.3.1.3.2 2 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 字母的构成与呈现、字体的特字母的构成与呈现、字体的特点与应用点与应用文本在多媒体画面上呈现的一些文本在多媒体画面上呈现的一些艺术规律艺术规律第三节3第二节2第一节1第18页，讲稿共21张，
11、创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.3 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 1.3.1.3.2 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 解说词、背景音乐和音响效果等三种解说词、背景音乐和音响效果等三种声音形式在多媒体画面上呈现的艺术规律声音形式在多媒体画面上呈现的艺术规律第三节3第二节2第一节1第19页，讲稿共21张，创作于星期日多媒体画面艺术设计多媒体画面艺术设计 1.3 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 1.3.2 多媒体画面语言的语法多媒体画面语言的语法 主要体现在对过程的控制主要体现在对过程的控制在导航、互动、链接等领域上运用在导航、互动、链接等领域上运用的艺术的艺术第三节3第二节2第一节1第20页，讲稿共21张，创作于星期日感谢大家观看第21页，讲稿共21张，创作于星期日