古汉语者的用法精选PPT.ppt

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1、关关于古于古汉语汉语者的用者的用法法第1页,讲稿共10张,创作于星期日1 1、指人、物、事、指人、物、事、时、地等。、地等。译为:“的的”,“的(人、的(人、东西、西、事情)事情)”。有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!(触龙说赵太后)秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也(廉颇蔺相如列传)(一)助词。(一)助词。坚决明确地,坚决明确地,约束:约束:遵守约定遵守约定第2页,讲稿共10张,创作于星期日(一)助词。(一)助词。2、用在数词后面,翻译时,要根据所列事物,在数词词后加上相应的量词和名词,译为“个方面”“样东西”“件事情”。此数者,用兵之患也。(赤壁之战)予尝求古仁人之心,或异于二者之

2、为,何哉?(岳阳楼记)第3页,讲稿共10张,创作于星期日者的具体用法者的具体用法3 3、用作用作“若若”“”“似似”“”“如如”的的宾语,与与“若若”之之类字字组成某成某种种词组,或,或单用,表示比用,表示比拟,相,相当当于于“.的的样子子”、“.似的似的”。言之,貌言之,貌若若甚戚者(甚戚者(捕蛇者捕蛇者说)(一)助词。(一)助词。第4页,讲稿共10张,创作于星期日者的具体用法者的具体用法4 4、放在后置的定放在后置的定语后面,相后面,相当当于于“的的”。求人可使报秦者,未得。(廉颇蔺相如列传)顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众(赤壁之战)马之千里者。(一)助词。(一)助词。第5页,讲稿共10

3、张,创作于星期日5 5、放在、放在主主语后面,引出判后面,引出判断断,表示提,表示提顿或或判判断断,不必不必译出出。例:例:北山愚公北山愚公者者,年且九十。,年且九十。陈胜者者,阳阳城人也。城人也。廉廉颇者者,赵之良之良将将也。也。师者者,所以,所以传道受道受业解惑也。解惑也。廉廉颇者者,赵之良之良将将也。也。(廉廉颇蔺相如列相如列传)(二)(二)语气气词。(一)助词。(一)助词。第6页,讲稿共10张,创作于星期日6 6、用在“今”“昔”等时间词后面,表示停顿,起调整音节作用,不必译出。例:今者有小人之言,令将军与臣有却。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”今者有小人之言,令将军与臣有郤。”

4、(一)助词。(一)助词。第7页,讲稿共10张,创作于星期日7 7、放在分句的句末,主、放在分句的句末,主语之后,引出原因。之后,引出原因。臣所以臣所以去去亲戚而事君戚而事君者者,徒徒慕君之高慕君之高义也。也。(廉廉颇蔺相如列相如列传)吾妻之美我吾妻之美我者者,私我也。(,私我也。(邹忌忌讽齐王王纳谏)蟹六跪而二蟹六跪而二螯螯,非蛇,非蛇鳝之穴无可寄托之穴无可寄托者者,用,用心躁也。心躁也。(二)(二)语气气词。第8页,讲稿共10张,创作于星期日“者”绝大多数都是表示作替代作用的助词,极少数是语气词。因此,凡是遇到“者”字,我们不妨先把它当作表示作替代作用的助词,只有我们找不着它的指代对象,而它又在一个假设复句中或与其他语气词连用时,“者”才是语气词。(二二)语气词语气词“者者”第9页,讲稿共10张,创作于星期日感谢大家观看第10页,讲稿共10张,创作于星期日

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