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1、关于动能和势能课件现在学习的是第1页，共23页下列几种情况中，人下列几种情况中，人对对物体做功的是（物体做功的是（）A A举举重运重运动员举动员举着杠着杠铃铃不不动动接受接受记记者照相者照相B B人提着重物沿水平路面匀速前人提着重物沿水平路面匀速前进进C C人用力推人用力推车车同同时车时车沿力的方向在水平地沿力的方向在水平地面上运面上运动动D D小孩用力搬石小孩用力搬石头头，未能搬，未能搬动动一一、复习练习复习练习C C现在学习的是第2页，共23页打桩机上被举高打桩机上被举高的重锤落下来可的重锤落下来可以把桩打进地里以把桩打进地里被压弯的跳板可被压弯的跳板可以弹起运动员以弹起运动员现在学习的是
2、第3页，共23页子弹能击穿障碍物，流水能推动竹排子弹能击穿障碍物，流水能推动竹排现在学习的是第4页，共23页例例2：运动着的子弹射穿鸡蛋：运动着的子弹射穿鸡蛋请你分请你分析：析：运动运动着的子着的子弹具有弹具有能量吗能量吗？为什？为什么？么？有能量，因为运动着的子弹射对鸡蛋做了功有能量，因为运动着的子弹射对鸡蛋做了功现在学习的是第5页，共23页例例1：运动着的锤子能：运动着的锤子能将钉子钉入木板中将钉子钉入木板中分析：运动着的锤分析：运动着的锤子能对钉子做功，子能对钉子做功，因此，运动着的锤因此，运动着的锤子具有能量。子具有能量。请你思考：如何判断一个物体具有能量？请你思考：如何判断一个物体具
3、有能量？现在学习的是第6页，共23页流水可以发电，风能推动风车，子弹流水可以发电，风能推动风车，子弹可以击穿木块，他们具有什么共同特可以击穿木块，他们具有什么共同特征？征？它们都是运动的它们都是运动的。一、动能1、定义：物体由于运动而具有的、定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。能，叫做动能。现在学习的是第7页，共23页 、一个物体能够做的功越一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。多，它具有的能量就越大。、一个物体能够做功，我们一个物体能够做功，我们就说它具有能。具有能的物体不一就说它具有能。具有能的物体不一定做功。定做功。、能的单位能的单位:焦焦(J J)二、能二、能现在学习的是第8
4、页，共23页9 9、在水平公路上行驶的小汽车、在水平公路上行驶的小汽车7 7、在地上滚动的足球在地上滚动的足球1 1、在水平轨道上滚动的钢球、在水平轨道上滚动的钢球2 2、被压弯的跳板、被压弯的跳板3 3、天花板上的吊灯、天花板上的吊灯4 4、拉弯的弓、拉弯的弓5 5、上紧的发条、上紧的发条6 6、被举高的重锤、被举高的重锤8 8、放在课桌上的书本、放在课桌上的书本4 4、下列物体都能够做功吗？试分为三类，说出分类依据。下列物体都能够做功吗？试分为三类，说出分类依据。运运动动弹弹性性形形变变被被举举高高现在学习的是第9页，共23页、物体由于、物体由于发生弹性形变发生弹性形变而具有的而具有的能叫
5、做能叫做弹性势能。弹性势能。、物体由于、物体由于被举高被举高而具有的能叫而具有的能叫重重力势能力势能、物体由于、物体由于运动运动 而具有的能叫而具有的能叫动动能能三、三种形式的能概念三、三种形式的能概念被拉长的弹簧被拉长的弹簧拉拉长长的的橡橡皮皮筋筋正在击球的网球拍正在击球的网球拍举起的杠铃举起的杠铃现在学习的是第10页，共23页二、动能：二、动能：（1）概念：）概念：物体由于物体由于运动运动而具有的能量叫做而具有的能量叫做动能动能动能的大小跟哪些因素有关呢？动能的大小跟哪些因素有关呢？活动活动：探究动能的大小与哪些因素有关：探究动能的大小与哪些因素有关“猜想猜想”：动能可能与动能可能与速度速
6、度物体的质量物体的质量有关有关“设计实验设计实验”：1、如何改变速度？、如何改变速度？让同一小车从斜面的不同高度由让同一小车从斜面的不同高度由静止开始滑下静止开始滑下（控制变量法）（控制变量法）信息快递信息快递:质量不同的小车从一个斜坡质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放的同一高度释放,运动到水平面时速度运动到水平面时速度的大小相等的大小相等现在学习的是第11页，共23页2、如何研究动能与质量的关系、如何研究动能与质量的关系？将将质量不同质量不同的小车从斜面的小车从斜面的的同一高度同一高度由静止开始滑由静止开始滑下下（控制速度相同（控制速度相同 ，控制，控制变量法）变量法）3、如何判断哪个小
7、车的动、如何判断哪个小车的动能大呢？能大呢？让从斜面滑下的小车撞击放让从斜面滑下的小车撞击放在水平面上的木块在水平面上的木块若木块被小车撞得远，则表明小车的动能大若木块被小车撞得远，则表明小车的动能大（转化（转化法）法）现在学习的是第12页，共23页思考：思考：1 1、采用什么研究方法？、采用什么研究方法？2 2、如何比较动能的大小？、如何比较动能的大小？3 3、如何改变速度或质量、如何改变速度或质量?、探究、探究:动能的大小跟哪些因素有关？动能的大小跟哪些因素有关？猜想：猜想：1 1、动能的大小跟物体运动的、动能的大小跟物体运动的速度速度有关有关2 2、动能的大小跟物体的、动能的大小跟物体的
8、质量质量有关有关设计实验方案：设计实验方案：实验：实验：探索动能探索动能与速度的关系与速度的关系归纳结论：归纳结论：质量相同时，速度的物体能做的功质量相同时，速度的物体能做的功多多，表明，表明它具有的动能它具有的动能大大多多要有依据哟要有依据哟四、影响动能和势能大小的因素四、影响动能和势能大小的因素现在学习的是第13页，共23页比较右图两个实比较右图两个实验得出：验得出：速度相同时，质量的物体能做的功多，这表速度相同时，质量的物体能做的功多，这表明它具有的动能明它具有的动能大大多多归纳以上两组结论得出：归纳以上两组结论得出：运动的物体越大，越大，它具有运动的物体越大，越大，它具有的的动能动能就
9、越多就越多速度速度质量质量实验：实验：探索动能探索动能与质量的关系与质量的关系现在学习的是第14页，共23页思考：思考：1 1、采用什么研究方法？、采用什么研究方法？2 2、如何比较重力势能的大小？、如何比较重力势能的大小？3 3、如何改变质量或高度？、如何改变质量或高度？1.1.质量相同时质量相同时,物体被举得越物体被举得越_重力势能越大重力势能越大猜想：猜想：设计实验方案：设计实验方案：实验：实验：归纳结论：归纳结论：、重力势能的大小可能跟哪些因素有关？、重力势能的大小可能跟哪些因素有关？2.2.被举高度相同时被举高度相同时,物体的质量越物体的质量越_重力势能越大重力势能越大高高大大1 1
10、、重力势能的大小跟物体、重力势能的大小跟物体被举高度被举高度有关有关2 2、重力势能的大小跟物体的、重力势能的大小跟物体的质量质量有关有关现在学习的是第15页，共23页、物体具有的弹性势能大小跟什么因素有关？、物体具有的弹性势能大小跟什么因素有关？现在学习的是第16页，共23页、物体的弹性势能大小跟什么因素有关？、物体的弹性势能大小跟什么因素有关？弹性物体的形变越弹性物体的形变越大大，它具有的弹性，它具有的弹性势能就越势能就越多多弹性势能的大小与弹性形变的程度弹性势能的大小与弹性形变的程度有关有关现在学习的是第17页，共23页质量、速质量、速度度物体由于物体由于运动而具运动而具有的能量有的能量
11、动能动能形变量、物形变量、物体的弹性体的弹性质量、被举高质量、被举高的高度的高度影响大影响大小因素小因素物体由于弹性物体由于弹性形变而具有的形变而具有的能量能量物体由于被举物体由于被举高而具有的能高而具有的能量量定义定义弹性势能弹性势能重力势能重力势能现在学习的是第18页，共23页、一架飞机在灾区上方水、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能个过程中，动能_，势，势能能_。(填填“变大变大”或或“变小变小”)六、课堂练习六、课堂练习变小变小变小变小现在学习的是第19页，共23页ABC质量相同时质量相同时
12、,物体被举得越高重力势能越大物体被举得越高重力势能越大被举高度相同时被举高度相同时,物体的质量越大重力势物体的质量越大重力势能越大能越大(1)(1)比较图中比较图中A A、B B两个实验可得：两个实验可得：(2)(2)比较图中、两个实验可得：比较图中、两个实验可得：AC、实验题、实验题现在学习的是第20页，共23页用物理学的术语解释：用物理学的术语解释：、为什么要对机动车的行驶速度进为什么要对机动车的行驶速度进行限制？行限制？、为什么在同样的道路上，不同的车为什么在同样的道路上，不同的车型的限制速度不一样？型的限制速度不一样？城市街道上的最高行驶速度城市街道上的最高行驶速度km/h 车型车型设
13、有设有中心双实线、中心分隔带、机中心双实线、中心分隔带、机动车道与非机动车道分隔设施动车道与非机动车道分隔设施的道的道路路其他其他道路道路小型客车小型客车 7060大型客车大型客车载重汽车载重汽车 6050 生活中的物理知识生活中的物理知识 机动车的行驶速度越大机动车的行驶速度越大,动能也就越大动能也就越大,越不容易刹车越不容易刹车,所以要对车辆的速度加以限所以要对车辆的速度加以限制制,以免发生交通事故以免发生交通事故.不同车型的车不同车型的车,即使速度相同即使速度相同,它们的质量也它们的质量也不同不同,质量越大质量越大,动能也越大动能也越大,越不容易刹车越不容易刹车,所所以大型客车的限制速度比小型客车更小以大型客车的限制速度比小型客车更小.现在学习的是第21页，共23页七、小结七、小结动能动能势能势能重力势能重力势能弹性势能弹性势能与速度和与速度和质量有关质量有关与被举高度与被举高度和质量有关和质量有关与形变大小与形变大小有关有关现在学习的是第22页，共23页感感谢谢大大家家观观看看4/1/2023现在学习的是第23页，共23页