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1、关于对人体吸入和呼出气体成份的探究现在学习的是第1页,共14页现在学习的是第2页,共14页现在学习的是第3页,共14页人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同?现在学习的是第4页,共14页小资料小资料 1.空气的成分按体积计算,大约是:氮气空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气氧气21%、稀有气体、稀有气体0.94%、二氧化碳、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质其他气体和杂质0.03%。2.呼吸作用消耗氧气,生成二氧化碳和水并释放呼吸作用消耗氧气,生成二氧化碳和水并释放 能量。能量。3.氮气、稀有气体一般情况下化学性质稳定。氮气、稀有气体一般情况下化学性质稳定。现在学习的是第5页,共14页
2、探究1:呼吸前后CO2含量是否增加主要仪器:集气瓶主要仪器:集气瓶试剂:澄清的石灰水试剂:澄清的石灰水明确目的分析原理确定步骤比较比较验证验证CO2 2含含量是否增加量是否增加实验操作实验操作气体的体积气体的体积加入试剂的量加入试剂的量控制变量控制变量取样取样加试剂加试剂现在学习的是第6页,共14页收集一瓶空气样品收集一瓶空气样品收集一瓶呼出气体样品收集一瓶呼出气体样品空气样品空气样品在在水下盖水下盖上玻璃上玻璃片,取出集气瓶片,取出集气瓶正放桌面上正放桌面上向集气瓶内吹气,向集气瓶内吹气,直到瓶内直到瓶内充满充满呼出呼出的气体的气体将集气瓶将集气瓶盛盛满水满水,倒放,倒放在水槽中在水槽中集气
3、瓶大小相同集气瓶大小相同取气体样品取气体样品现在学习的是第7页,共14页向一瓶空气样品和一瓶呼出气体样品中各向一瓶空气样品和一瓶呼出气体样品中各滴入滴入两滴管两滴管的澄清石灰水,振荡,观察现象的澄清石灰水,振荡,观察现象并记录。并记录。加试剂加试剂现在学习的是第8页,共14页氧气可以使带火星的木条复燃氧气可以使带火星的木条复燃木条燃烧越旺,说明氧气越多木条燃烧越旺,说明氧气越多探究2:呼吸前后O2含量是否减少明确目的分析原理确定步骤现在学习的是第9页,共14页吸入的空气吸入的空气呼出的气体呼出的气体现在学习的是第10页,共14页图图1-1 水的沸腾水的沸腾探究3:呼吸前后水蒸气含量是否增加现在学习的是第11页,共14页某环境中吸入气体成分和人体呼出气体成分含量对某环境中吸入气体成分和人体呼出气体成分含量对照表照表气体气体成份成份氮气氮气 氧气氧气二氧二氧化碳化碳水蒸水蒸气气其它其它气体气体环境中的环境中的气体气体(%)78210.030.070.9呼出的气呼出的气体(体(%)781641.10.9现在学习的是第12页,共14页1.利用家里的物品,练习排水取气的操作利用家里的物品,练习排水取气的操作2.根据今天的实验内容,写出一份完整的实根据今天的实验内容,写出一份完整的实验报告验报告现在学习的是第13页,共14页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第14页,共14页