《初中物理电学总复习课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理电学总复习课件.ppt(81页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于初中物理电学总复习现在学习的是第1页,共81页1.1.电流是怎样形成的?电流是怎样形成的?电荷的电荷的定向移动定向移动形成电流。形成电流。注:注:正、负电荷正、负电荷的定向移动的定向移动都能都能形形成电流。成电流。(一)基本概念和规律(一)基本概念和规律以电流为核心以电流为核心现在学习的是第2页,共81页2.2.电流的方向怎样描述?电流的方向怎样描述?规定:规定:正正电荷电荷定向移动定向移动的方向的方向为电流的方向。为电流的方向。现在学习的是第3页,共81页3.3.电流的大小怎样描述?电流的大小怎样描述?用物理量用物理量电流电流来描述。符号:来描述。符号:I 定义:单位时间内通过导体横定义
2、:单位时间内通过导体横截面的电量。截面的电量。公式:公式:I=Q/t 单位:安(单位:安(A)现在学习的是第4页,共81页4.4.电量描述物体带电的多少电量描述物体带电的多少 符号:符号:Q 单位:库(单位:库(C)现在学习的是第5页,共81页5.5.电流形成的原因?电流形成的原因?电位差即电位差即电压电压 符号:符号:U 单位:伏(单位:伏(v)现在学习的是第6页,共81页6.6.得到持续电流的条件?得到持续电流的条件?(1)闭合电路()闭合电路(2)有电源)有电源 注:注:电源电源是是提供电压提供电压的装置的装置现在学习的是第7页,共81页7.7.电阻是描述什么的物理量?电阻是描述什么的物
3、理量?电阻是描述导体对电流阻碍作电阻是描述导体对电流阻碍作用的物理量用的物理量。现在学习的是第8页,共81页8.8.电阻的大小与什么因素有关?有电阻的大小与什么因素有关?有什么关系?什么关系?电阻是导体本身的电阻是导体本身的性质性质,大小,大小由导体的由导体的材料、长度、横截面材料、长度、横截面积积决定,还受温度的影响。决定,还受温度的影响。决定式:决定式:R=L/S 单位:欧(单位:欧()现在学习的是第9页,共81页9.9.导体为什么会导电?绝缘体为导体为什么会导电?绝缘体为什么不导电?什么不导电?导体导体内有大量的内有大量的自由电荷自由电荷;绝;绝缘体内自由电荷数目太少。缘体内自由电荷数目
4、太少。10.10.金属导体金属导体靠什么导电?靠什么导电?大量大量自由电子自由电子现在学习的是第10页,共81页11.11.常见的导体有哪些?常见的绝常见的导体有哪些?常见的绝缘体有哪些?缘体有哪些?导体:金属、酸碱盐溶液、碳棒、导体:金属、酸碱盐溶液、碳棒、人体、大地;人体、大地;绝缘体:橡胶、玻璃、塑料、油、绝缘体:橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、陶瓷、纯水纯水、空气。、空气。现在学习的是第11页,共81页12.12.导体虽能导电,但有电阻;绝导体虽能导电,但有电阻;绝缘体不能导电,有电阻吗?缘体不能导电,有电阻吗?绝缘体的电阻很大绝缘体的电阻很大,是导体电,是导体电阻的阻的1013倍以上。倍
5、以上。现在学习的是第12页,共81页13.13.电流的大小与哪些因素有关?电流的大小与哪些因素有关?有什么关系?有什么关系?内容:通过内容:通过导体导体的的电流电流与与导体导体两端的两端的电压电压成成正比正比,与,与导体导体的的电电阻阻成成反比反比。欧姆定律欧姆定律 表达式:表达式:I=U/R 理解:理解:各物理量的决定因素各物理量的决定因素;对应关系对应关系;因果关系因果关系。现在学习的是第13页,共81页14.14.电路中如何实现能量的转化?电路中如何实现能量的转化?电流形成电流形成的时刻就是的时刻就是电路中电路中能量转化的开始能量转化的开始,电流电流消失消失的时刻就是电路中的时刻就是电路
6、中能量转能量转化的结束化的结束。现在学习的是第14页,共81页 电流通过电流通过用电器用电器的过程,的过程,就是电流就是电流做功做功的过程;的过程;就是就是消耗电能消耗电能转化为其他形式转化为其他形式能的过程;能的过程;电流做了多少功就有多少电能电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式能转化为其他形式能。现在学习的是第15页,共81页 电流通过电流通过电源电源的过程,的过程,就是电源对外就是电源对外供电供电的过程;的过程;就是就是消耗其他形式能消耗其他形式能转化为转化为电电能能的过程。的过程。现在学习的是第16页,共81页15.15.电路中电流做的功与哪些因素电路中电流做的功与哪些因素有关?有
7、什么关系?有关?有什么关系?电流在某段电路上所做的功,等电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的于这段电路两端的电压电压、电路中、电路中的的电流电流和和通电时间通电时间的乘积的乘积 计算电功的公式:计算电功的公式:W=UIt 单位:单位:焦耳(焦耳(J)现在学习的是第17页,共81页16.16.计算电功的公式有哪些?计算电功的公式有哪些?W=UItW=UQW=PtW=I2RtW=U2t/R 其中,其中,W=UIt W=UQ W=Pt适用于任适用于任何电路何电路 现在学习的是第18页,共81页17.17.电路中电流做功的快慢用什么物电路中电流做功的快慢用什么物理量描述?消耗电能的快慢用什么理
8、量描述?消耗电能的快慢用什么物理量描述?怎么描述?物理量描述?怎么描述?都用都用电功率电功率描述描述 公式:公式:P=UI 单位:单位:瓦(瓦(W)定义:定义:1s内内电流所做的功(或消电流所做的功(或消耗电能)。耗电能)。现在学习的是第19页,共81页18.18.什么是额定电压?什么是额定什么是额定电压?什么是额定功率?功率?额定电压:用电器额定电压:用电器正常工作正常工作时时 的电压的电压额定功率:用电器在额定功率:用电器在额定电压下额定电压下 的功率的功率现在学习的是第20页,共81页19.19.如何比较同种类型的灯泡的亮如何比较同种类型的灯泡的亮暗?暗?比较比较实际功率实际功率两个灯泡
9、两个灯泡串联串联两个灯泡两个灯泡并联并联电阻大的实际功率大,较亮电阻大的实际功率大,较亮P=I2R电阻小的实际功率大,较亮电阻小的实际功率大,较亮现在学习的是第21页,共81页20.20.kWhkWh是谁的单位?是谁的单位?电功电功或或电能电能千瓦时与焦耳的换算关系是?千瓦时与焦耳的换算关系是?1度度=1kWh=3.6106J现在学习的是第22页,共81页21.21.电流通过导体产生的热量与哪电流通过导体产生的热量与哪些因素有关?有什么关系?些因素有关?有什么关系?内容内容:电流通过导体产生的热量跟电流通过导体产生的热量跟电流的二次方电流的二次方成正比,跟导体的成正比,跟导体的电阻电阻成正比,
10、跟成正比,跟通电时间通电时间成正比。成正比。表达式:表达式:Q=I2Rt 焦耳定律焦耳定律现在学习的是第23页,共81页22.22.电功与电热有什么关系?电功与电热有什么关系?只有纯电阻电路,只有纯电阻电路,W=Q 非纯电阻电路,非纯电阻电路,WQ电流在任何电路上所做的功电流在任何电路上所做的功都用都用W=UIt计算计算电流通过任何电路所产生的电电流通过任何电路所产生的电热都用热都用Q=I2Rt 计算计算现在学习的是第24页,共81页23.23.什么是纯电阻电路?什么是纯电阻电路?电流在该电路上所做的功全电流在该电路上所做的功全部生热。部生热。24.24.纯电阻用电器都有哪些?纯电阻用电器都有
11、哪些?电灯泡、电炉子、电熨斗、电电灯泡、电炉子、电熨斗、电饭煲、电烤箱、热得快等等。饭煲、电烤箱、热得快等等。返回现在学习的是第25页,共81页1.1.电路的基本组成有哪些?电路的基本组成有哪些?电源、用电器、开关、导线。电源、用电器、开关、导线。(供供)()(用用)(控控)()(导导)(二)电路相关(二)电路相关现在学习的是第26页,共81页2.2.电路的状态有哪些?电路的状态有哪些?通路、断路和短路。通路、断路和短路。短路短路指指电源两极电源两极被导线被导线直接直接相相连。连。局部短路局部短路指指用电器两接线柱用电器两接线柱被被导线导线直接直接相连。相连。现在学习的是第27页,共81页3.
12、3.电路连接方式及特点电路连接方式及特点串联串联电路的基本规律:电路的基本规律:U=U1+U2+UnI=I1=I2=InR总总=R1+R2+RnUU1R1R2U2I现在学习的是第28页,共81页串联串联电路的比例关系:电路的比例关系:现在学习的是第29页,共81页并联并联电路的基本规律:电路的基本规律:I=I1+I2+InU=U1=U2=UnI1UR1I2IR2现在学习的是第30页,共81页并联并联电路的比例关系:电路的比例关系:现在学习的是第31页,共81页 串联串联电路中,总电阻比任何一电路中,总电阻比任何一个电阻都大,个电阻都大,串联的电阻越多串联的电阻越多,总电阻总电阻越大越大。并联并
13、联电路中,总电阻比任何一电路中,总电阻比任何一个电阻都小,个电阻都小,并联的电阻越多并联的电阻越多,总电阻总电阻越小越小。只适用两个电阻并联只适用两个电阻并联现在学习的是第32页,共81页 任何任何电路中,电路中,只要有一个电阻只要有一个电阻变大变大,总电阻,总电阻变大变大。是否可以得出,是否可以得出,“电路中的电阻电路中的电阻越多,总电阻就越大呢?越多,总电阻就越大呢?”不能!别忘了不能!别忘了“并联的电阻越多并联的电阻越多,总电阻总电阻越小越小”现在学习的是第33页,共81页明确干路标节点明确干路标节点合并节点合并节点判断用电器的连接方式判断用电器的连接方式标出各段电路中的电流方向标出各段
14、电路中的电流方向方法:方法:摘表摘表还原表还原表4.4.电路的识别电路的识别现在学习的是第34页,共81页习题:识别电路习题:识别电路1L1L2L3ABBB现在学习的是第35页,共81页习题:识别电路习题:识别电路2L1L2L3ABAB现在学习的是第36页,共81页习题:识别电路习题:识别电路3L1L2L3ABA现在学习的是第37页,共81页(1 1)条件)条件(2 2)种类)种类 电源完好电源完好,输出电压恒定;电,输出电压恒定;电路中路中只有一处有故障只有一处有故障。短路短路(用电器局短用电器局短)和)和断路断路5.5.电路的故障分析电路的故障分析现在学习的是第38页,共81页(3 3)分
15、析方法)分析方法 根据根据电表的示数电表的示数和和灯的工作灯的工作情况情况判断电路中判断电路中哪部分有电哪部分有电流通过流通过 断路处断路处相当于一个相当于一个无穷大电无穷大电阻阻;局短处局短处相当于一个相当于一个小电小电阻阻(即导线)(即导线)现在学习的是第39页,共81页(4 4)用用电压表电压表查找电路故障查找电路故障 会判断会判断电表电表的示数的示数有电流有电流通过电表,通过电表,电表才会电表才会有示数有示数无示数无示数可能可能是通过是通过电表的电表的电流太小电流太小现在学习的是第40页,共81页LAV 开关闭合,开关闭合,电压表有示电压表有示数数,且,且接近接近电源电压;电源电压;电
16、流表无示电流表无示数数;灯不亮灯不亮例:例:现在学习的是第41页,共81页查找故障查找故障L2AVL1电压表有示数电压表有示数,且且接近电源电压接近电源电压闭合开关,闭合开关,电流表无示数电流表无示数 断路断路 L2断路断路若电压表无示数若电压表无示数除除L2以外的其以外的其它电路有断处它电路有断处例:例:现在学习的是第42页,共81页L2VL1闭合开关,一个灯亮,一个灯不亮闭合开关,一个灯亮,一个灯不亮电压表有示数电压表有示数,且接且接近电源电压近电源电压 L1局短局短若电压表无示数若电压表无示数L2局短局短现在学习的是第43页,共81页 (1 1)、变化电路的分析)、变化电路的分析 (2
17、2)、变化电路的范围)、变化电路的范围 (3 3)、变化电路的比例计算)、变化电路的比例计算6.6.变化电路分析及计算变化电路分析及计算现在学习的是第44页,共81页【例题1】如图所示的两个电路中,电源电压相等且保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右移动时,灯L1和L2的亮度变化情况是A灯L1变暗,灯L2亮度不变B灯L1和L2都变亮C灯L1变亮,灯L2变暗D灯L1和L2都变暗PSL2L1PS (1 1)变化电路的分析)变化电路的分析现在学习的是第45页,共81页例例2:如图所示电路中,如图所示电路中,R1、R3为定值电阻,为定值电阻,R2是滑动变阻是滑动变阻器,电源电压恒定。闭合开关
18、器,电源电压恒定。闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片后,当滑动变阻器的滑片P向向右移动一些时,右移动一些时,R1两端电压变化了两端电压变化了 U1,R2两端电压变化了两端电压变化了 U2,则,则A.U1=U2B.U1 U2C.U1 U2D.无法确定无法确定S SPR1R2R3现在学习的是第46页,共81页【例题】如图所示电路,电源两端间电压为20V不变,用滑动变阻器调节灯泡两端的电压。已知灯泡电阻为5,滑动变阻器的最大电阻为20,当滑动变阻器的滑片从a端移到b端的过程中,灯泡两端的电压变化范围是_,灯泡电功率变化范围是_,LabSRP (2 2)变化电路的范围)变化电路的范围现在学习的是第47页
19、,共81页变化变化电路中的比例关系:电路中的比例关系:R0一定一定U总总一定一定 (3 3)变化电路的比例计算)变化电路的比例计算现在学习的是第48页,共81页1 1、解电路习题的关键是、解电路习题的关键是电阻电阻 因为电阻是导体本身的因为电阻是导体本身的性质性质,大,大小由导体自身的因素决定,电路小由导体自身的因素决定,电路变化,用电器的电阻不变。变化,用电器的电阻不变。(三)解题攻略(三)解题攻略2 2、审题,常用条件:、审题,常用条件:总电压一定总电压一定返回现在学习的是第49页,共81页(四)家庭电路:(四)家庭电路:一、家庭电路的一、家庭电路的组成组成现在学习的是第50页,共81页2
20、.2.保险丝的工作原理:利用电热保险丝的工作原理:利用电热熔断保险丝熔断保险丝3.3.保险丝的材料:用保险丝的材料:用电阻率大,熔电阻率大,熔点低点低的铅锑合金制成的铅锑合金制成4.4.保险丝的连接:保险丝的连接:串联串联在干路或支在干路或支路的火线上路的火线上1.1.保险丝的作用:在电流增大到危保险丝的作用:在电流增大到危险程度以前险程度以前自动切断电路自动切断电路保险丝:保险丝:现在学习的是第51页,共81页开关与灯:串联开关与灯:串联 火火 零零现在学习的是第52页,共81页 火火 火火 零零 地地 零零 地地灯和插座之间:并联灯和插座之间:并联返回现在学习的是第53页,共81页二、家庭
21、电路中引起电流过二、家庭电路中引起电流过大的原因大的原因1.1.发生发生短路短路2.2.正在工作的正在工作的用电器的用电器的总功率总功率过大过大现在学习的是第54页,共81页三、安全用电三、安全用电1 1、触电触电:有较大电流通过人体:有较大电流通过人体 2 2、安全电压:、安全电压:不高于不高于36V36V 3 3、安全电压原则:、安全电压原则:不接触不接触低压低压带电体带电体不靠近不靠近高压高压带电体带电体现在学习的是第55页,共81页有金属外壳的电器,有金属外壳的电器,外壳外壳要要接地接地螺丝口灯泡,螺丝口灯泡,尾部尾部接火线接火线开关开关必须接在必须接在火线火线上上用用试电笔试电笔辨别
22、火线辨别火线4 4、家庭电路中防止触电措施、家庭电路中防止触电措施返回现在学习的是第56页,共81页(五)结合实际设计电路(五)结合实际设计电路一、根据实际需要设计电路一、根据实际需要设计电路二、设计电路,利用开关控二、设计电路,利用开关控制用电器的电功率制用电器的电功率现在学习的是第57页,共81页一、根据实际需要设计电路一、根据实际需要设计电路例:学校有前、后两门,请设计例:学校有前、后两门,请设计一个电路,使值班的工作人员一个电路,使值班的工作人员通过铃响知道是前门来客,通通过铃响知道是前门来客,通过灯亮兼铃响知道是后门来客。过灯亮兼铃响知道是后门来客。现在学习的是第58页,共81页设计
23、电路:设计电路:LS前前S后后现在学习的是第59页,共81页二、设计电路,利用开关控二、设计电路,利用开关控制用电器的电功率制用电器的电功率知识原形知识原形:电压相同:电压相同RSRP1总总SRP2总总SRRP3总总现在学习的是第60页,共81页两档两档开关的设计开关的设计:SR1R2220VR1R2220VSS闭合闭合S断开断开S闭合闭合S断开断开加热加热保温保温加热加热保温保温现在学习的是第61页,共81页RR220VS1S2S3高温高温中温中温低温低温S1、S2闭合,闭合,S3断开断开三三档档开开关关的的设设计计:只有只有S1(或(或S2 )闭合)闭合只有只有S3闭合闭合返回现在学习的是
24、第62页,共81页(六)电和磁(六)电和磁一、磁场一、磁场二、电生磁二、电生磁三、磁生电三、磁生电四、磁场对电流的作用四、磁场对电流的作用现在学习的是第63页,共81页一、磁场一、磁场1 1、磁体和非磁体不同,磁体、磁体和非磁体不同,磁体周围有磁场。周围有磁场。2 2、磁场的、磁场的基本性质基本性质:磁场对放入其中的磁体产生磁场对放入其中的磁体产生 磁力作用磁力作用(磁场是客观存在的)(磁场是客观存在的)(磁体间的相互作用是通过磁场发生的)(磁体间的相互作用是通过磁场发生的)现在学习的是第64页,共81页3 3、磁场的方向:、磁场的方向:规定:小磁针规定:小磁针静止静止时时北极北极所指的所指的
25、 方向为该点磁场方向方向为该点磁场方向怎样了解各点磁场的方向?怎样了解各点磁场的方向?磁感线磁感线现在学习的是第65页,共81页磁感线:在磁场中依照铁屑的分磁感线:在磁场中依照铁屑的分布情况,画一些布情况,画一些有方向的曲线有方向的曲线,这,这些曲线叫磁感线。些曲线叫磁感线。曲线上任一点的切线方向,也就曲线上任一点的切线方向,也就是该点磁场方向,与放在该点的是该点磁场方向,与放在该点的小磁针北极所指的方向一致。小磁针北极所指的方向一致。现在学习的是第66页,共81页(1 1)磁感线不是客观存在的,)磁感线不是客观存在的,是假想的曲线,它的作用是描述是假想的曲线,它的作用是描述磁场的分布情况。磁
26、场的分布情况。(2 2)在磁体)在磁体外部外部,磁感线都是,磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的从磁体的北极出来,回到磁体的南极。南极。磁感线的特点:磁感线的特点:现在学习的是第67页,共81页(3 3)磁感线是空间分布的,而)磁感线是空间分布的,而不是只在一个平面不是只在一个平面(4 4)磁感线是闭合的曲线,不)磁感线是闭合的曲线,不会相交会相交(5 5)磁感线的疏密表示磁场的强)磁感线的疏密表示磁场的强弱,密的地方磁场强弱,密的地方磁场强现在学习的是第68页,共81页地磁场地磁场地磁的北极在地理地磁的北极在地理的南极附近,的南极附近,地磁的南极在地理地磁的南极在地理的北极附近的北极附近地
27、理两极与地磁地理两极与地磁两极不重合(宋两极不重合(宋代代 沈括)沈括)返回现在学习的是第69页,共81页二、电生磁二、电生磁奥斯特首先发现:奥斯特首先发现:电流周围存在磁场电流周围存在磁场现在学习的是第70页,共81页1、通电螺线管的磁场:、通电螺线管的磁场:(1)通电螺线管周围的磁场与)通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似,两端相条形磁铁的磁场相似,两端相当于两极。当于两极。(2)通电螺线管内部的磁感线是)通电螺线管内部的磁感线是互相平行的。互相平行的。(3)通电螺线管两端的极性与)通电螺线管两端的极性与通电螺线管中的电流方向有关。通电螺线管中的电流方向有关。现在学习的是第71页,共8
28、1页2 2、安培定则:、安培定则:判定通电螺线判定通电螺线管的磁极方向与电流方向管的磁极方向与电流方向的关系。的关系。书:书:p65判定方法判定方法:用右手握螺线管用右手握螺线管,让让四指弯向螺线管中的电流方四指弯向螺线管中的电流方向向,大拇指所指的那一端就是大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极通电螺线管的北极现在学习的是第72页,共81页3 3、电磁铁、电磁铁:带铁芯的通电螺线管。带铁芯的通电螺线管。电磁铁磁性的强弱与什么因素有关?电磁铁磁性的强弱与什么因素有关?(1)与电流有关。电流越大,电磁)与电流有关。电流越大,电磁铁的磁性越强。铁的磁性越强。(2)对外形相同的螺线管,电磁铁磁)对外
29、形相同的螺线管,电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数有关,匝数越多,性的强弱跟线圈的匝数有关,匝数越多,磁性越强。磁性越强。现在学习的是第73页,共81页优优点:点:(2)磁性的强弱可以控制,即电流大磁性的强弱可以控制,即电流大时磁性强时磁性强(3)磁场的方向可以控制,即电)磁场的方向可以控制,即电 流方向改变时,磁场方向改变。流方向改变时,磁场方向改变。(1)磁性的有无可以控制)磁性的有无可以控制,即断开电路即断开电路时电磁铁无磁性时电磁铁无磁性现在学习的是第74页,共81页4 4、电磁继电器、电磁继电器:利用:利用电磁铁电磁铁控控制工作电路的制工作电路的开关开关。返回现在学习的是第75页,共81页
30、三、磁生电三、磁生电法拉第首先发法拉第首先发 现现电磁感应电磁感应现在学习的是第76页,共81页闭闭合合电电路路的的一一部部分分导导体体在在磁磁场场中中做做切切割割磁磁感感线线的的运运动动时时,导导体体中中就就产产生生电电流流(感感应应电电流流),这这一一现象称为现象称为电磁感应现象电磁感应现象。1 1、产生感应电流的条件产生感应电流的条件现在学习的是第77页,共81页1 1、发电机是利用电磁感应现象制、发电机是利用电磁感应现象制成的成的2 2、机械能转化为电能、机械能转化为电能 2 2、发电机、发电机返回现在学习的是第78页,共81页四、磁场对电流的作用四、磁场对电流的作用现在学习的是第79页,共81页 电动机电动机1 1、电动机是利用、电动机是利用通电通电线圈在磁场线圈在磁场中中受力转动受力转动的原理制成的的原理制成的2 2、电能转化为机械能、电能转化为机械能home现在学习的是第80页,共81页感感谢谢大大家家观观看看01.04.2023现在学习的是第81页,共81页