大学生消费现状调查报告2400字范文(9篇).docx

上传人:夜** 文档编号:84110536 上传时间:2023-04-02 格式:DOCX 页数:40 大小:39.06KB
返回 下载 相关 举报
大学生消费现状调查报告2400字范文(9篇).docx_第1页
第1页 / 共40页
大学生消费现状调查报告2400字范文(9篇).docx_第2页
第2页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

《大学生消费现状调查报告2400字范文(9篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生消费现状调查报告2400字范文(9篇).docx(40页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 大学生消费现状调查报告2400字范文(9篇)大学生消费现状调查报告2400字范文1 随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人数达1800多人,再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数,总共有2100万之多。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成局部也越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种观念对教育进展投资,也让大学生的消费力量高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场,如何了解大学生的消费状况及对社会经济的影响呢?为此,我分别对驻

2、烟的三所高校烟台大学,鲁东大学,山东工商学院的局部大学生的消费状况进展了调查,从而对当今大学生的消费状况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的详细内容及我对此状况的分析: 一、大学生消费的特点 大学生作为社会消费的一个特别群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以糊涂的看出大学生消费存在着以下特点。 1、 消费观念简单,感性消费占优势 大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有根底,经济的非独立性打算了大学生自主消费阅历少,不能理性地对消费价值与本钱进展衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控力量不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消

3、费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中,一局部有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一局部有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费;还有一局部是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“浪费”消费。而“浪费”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。 2、 学生对品牌的忠诚度很高 大学生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比方洗发水,感性熟悉上的气味芳香,质量好,效果

4、明显,都会促使他们连续使用下去。 3、 消费倾向多样化 21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许,大局部学生会去旅游,去歌厅、酒吧消费,或是购置电脑,手机、MP3,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。 二、大学生消费的构造和层次分析 大学生的钱“从哪里来,到哪里去? ” 通过调查发觉,在生活费来源方面, 有75%的同学依靠父母,13%的同学依靠贷款,8%的”同学获得了奖学金,9%的同学通过打

5、工补贴日常开销,另有1%的同学还需减免学费。由此可见, 同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个“大头”加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生根本上还是以一个纯消费者的身份消失在社会的舞台上。 对于大学生的消费去向问题,调查说明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比方手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品,这从下面分析中可以看出。 大学生消费现状调查报告2400字范文2 消费是人类通过消费品满意自身欲望的一种经济行为。消费是一个社会人必需经受的一种社会过程。消费的含义是指全部能促进和带动消费者身心安康和

6、全面进展的各种消费行为和心理的综合。 大学生是一个特别的消费群体,其消费行为和消费心理直接影响着大学生的人生价值观。大学是一个学校向社会转型的过渡阶段,处在这一阶段的大学生,也经受着从学生走向社会的转型过程。因此,我们关注大学生的消费观,有利于树立正确的人生价值观。 通过调查讨论数据,可以看出当代大学生的消费观总体上是科学、合理和理性的,但是由于受各方面因素的影响,当代大学生消费中还面临着一些问题和误区,制约着大学生安康消费观的形成。 一、当代大学生消费新概念 总体上看,理性消费是主流,价格、质量、潮流等是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念

7、。据了解,在购置商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。中国的大学生经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,消费力量有限,价格和质量成为大学生特别关注的内容。 另外,追求时尚和名牌也成为局部大学生消费的重要因素,最突出的消费就是使用手机、电脑,随着经济科技的高速进展,苹果手机电脑等一度成为中国人追求时尚的标志,其品牌效应也影响了相当一局部大学生的消费观念。 二、当代大学生消费的问题和误区 大学生经济来源比拟单一,经济独立性差,消费力量有限,经济的非独立性打算了大学生自主消费阅历少,不能很好地对消费价值与本钱进展衡量。 此外,大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控力量不强,相当一局

8、部消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大的影响。 局部学生共性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,局部学生消费没有规划,随便性强。局部学生存在攀比、浪费和求异心理。大学生消费易盲目冲动,消费中从众现象突出,铺张铺张严峻。 三、大学生应树立正确的消费观念 当代大学生,作为一个特别的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不行替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在肯定程度上折射出当前 大

9、学生的生活状态和价值取向。 针对目前高校中普遍存在的盲目消费、攀比消费、赶潮消费、 “面子”消费等高消费甚至铺张的不良现象,我们应加强合理储蓄观念。作为大学生,我们要树立自己的合理消费观念。反对过度消费、高消费、超前消费,提倡“量入为出”,“量力而行”,有规划地消费;强调整约、勤劳简朴等节省消费观 。 强调理性消费、理性行为,反对非理性的盲目消费,包括盲目攀比、盲目从众的病态消费等铺张现象。充分利用校内群众传媒,引导高校消费舆论,培育合情合理的消费习惯、消费理念和科学的消费观,促进大学生的合理、适度消费,提高大学生的消费力量和消费水平。在校园内形成良好的消费舆论,把大学生消费行为引向正确的方向

10、. 通过这次调查,我们对大学生消费状况有了更加深入的了解,对于大学生理性消费,树立正确的消费心理,有了更深的熟悉。大学生的消费观念对其人生的进展具有重要的影响,因此,我们要增加理性消费,合理消费的意识,树立正确的人生价值观。 大学生消费现状调查报告2400字范文3 本调查旨在分析大学生特殊是贫困生大学生的消费行为,了解他们的消费状况,以及挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施。结果说明,大学生月消费总额贫富差距大,“游玩费”、“通信费”、“恋爱费”渐渐增长,消费呈现向多元化进展,理财和储蓄观念仍非常淡薄。因此,应形成更好的消费气氛,指导大学生合理规划自身消费构成,增加理财意识,注意精神消费,

11、树立科学合理的消费观。 从外表上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说,校园里消失的不良消费所造成的消极影响是不容无视的。它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善亲密相关。所以,正视中国当代大学生消费问题,刻不容缓! 一、对象与方法 1.对象:笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范

12、学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的大学生进展随机性匿名问卷调查和访谈。承受调查共320人,平均年龄20.8岁,平均年级为2.1年级。 3.资料处理:全部原始数据采纳exelx去进展分析和统计。 二、调查结果与分析 1.月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在350元500元和500元800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比拟少。而备案贫困生的消费额根本是少于350元。贫困生的生活标准与消费力量与一般学生差距相当大。 2.饮食方面开销大。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大局部,这是符合安康的消费构成的。调

13、查发觉,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个缘由,这说明大学生已经渐渐有了社会交际方面的消费。 3.通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为92%,其中70%的贫困生也拥有手机。调查发觉,大局部同学每月的手机费用集中在50元100元,贫困生的手机费用一般能掌握在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。 4.“游玩费”、“恋爱费”渐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费,大学生也渐渐有了这方面的花费。据了解,大学生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游。另外,调查中占30%的大学生在谈恋爱,他们每月

14、用于恋爱的费用都是200元350元之高。这是当代大学生中消失的一种不甚合理的消费。学生思想活泼,对新事物有剧烈的求知欲,喜爱追求新潮,消费的趋附性强,消遣消费占全部消费额的比重很大。 5.先进的消费方式悄然成风。大局部学生购物都喜爱现金消费,三分之一左右的同学喜爱银行卡信用卡消费方式。可见,一些比拟先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也渐渐悄然成风。 6.男女生间的消费差异。调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出根本成持平趋势,局部女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而

15、在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于是否会规划月生活费的这一项调查中,选择有规划的女同学仅为28.4%,男同学则为37.1%。 大学生消费现状调查报告2400字范文4 随着社会经济的纵深进展,大学生作为社会中的一个特别的消费群体,其消费观念的塑造和培育直接地影响其世界观的形成与进展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培育和提高“财商”,就成为高校的重要课题。 一、当代大学生消费新概念 1、消费方式已经进入网络电子时代 大学生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成局部,良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心

16、理和行为是表达学生生活作风的重要组成局部。应当把握“育人为先”的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培育和塑造大学生安康的消费心理。学校应当把大学生良好消费心理和行为的培育作为校园文化建立的重要组成局部。大学的存在是为将来培育可以为天地立新、可以为民众立命、可以为万事承重的后备人才,校风建立意义深远。 在日常的教学中,我们应当大力提倡调查讨论与理论教学相结合的科学方法,重视和加强对大学生消费状况的关注,注意在讨论他们的消费心理与行为从中发觉问题和解决问题。固然,调查讨论是一个艰辛的过程,但是作为教育工应当首先培育自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。针对不

17、同问题的学生存在的不同问题,给出不同的解决方法,有针对性的解决大学生消费观念存在的偏差问题 始终以来,大学生都是一个备受关注的特别群体。在如今的消费观不断转变的状况下,大学生的消费状况也成为了一大热点。大学生年轻,有激情,刚刚摆脱束缚,他们有着不同以往的消费观念。剧烈的消费欲望与有限的经济实力造就了大学生冲突的消费观。借这次时机就大学生的消费状况做了一次调查,盼望对大家有所帮忙。从调查的结果看,月消费在1000元以上的只有少数,一成左右,8001000元的也许占两成,500800元的是主流,也许是四成,而少于500的也有两成。在这些学生当中,一半的都有电脑,几乎都有手机,不过价格不等,因此通讯

18、与网络费用也成了不小的开支。大学生的主要消费工程有:伙食费,服装费,恋爱费用,网络费用等。 随着社会经济的飞跃进展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋便利快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的进展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发觉,作为特别的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。很多大学生都有校园IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是“卡一刷,钱就花”。 2、消费多元化倾向 21世纪是物

19、质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满意于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费工程。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音消遣是大学生的消费热点。调查中,当问及“在经济条件许可状况下,最想做的事情是什么”时,大局部学生选择了“旅游”,其次是“买电脑”,反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。 3、理性消费是主流 改革开放以来,我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高,人们的消费观念和消费方式也有很大变化。对于大学生而言,大学期间是需求不断扩张的

20、进展时期,因而特殊想以新异的消费形象,向社会 大学生消费现状调查报告2400字范文5 一、前言 二、讨论对象与讨论方法 1.讨论对象 本文讨论对象为XX市高职院校在校大学生,在实际调研过程中,采纳随机非概率抽样抽取了上海其次工业大学、上海金融学院、上海立信会计学院以及上海思博职业技术学院4所高职院校作为样本进展调查讨论。 2.讨论方法 (1)文献资料法。发表的有关高职院校大学生体育消费论文和出版的著作,归纳总结相关阅历。 (2)问卷调查法。本文依据讨论目的设计了XX市高职院校大学生体育消费调查问卷,依据不同场所,进展了抽样调查,抽样范围包括上海其次工业大学、上海金融学院、上海立信会计学院,以及

21、上海思博职业技术学院4所高职院校,共随机现场发放调查文卷610份,回收有效问卷590份,回收有效率96.7%,发得到随机样本。 (3)数理统计法。运用计算机软件spss对数据进展录入。 三、XX市高职院校大学生体育消费现状 1.高校院校学生体育消费性别特征 性别不仅是人的根本生理特征,同时也是人的根本社会特征之一。不同性别的个体,在社会化过程中的行为也迥然各异,详细到体育消费领域,性别对男性与女性消费者的消费行为明显亦存在诸多差异。依据调查结果显示,高职院校大学生在付诸体育消费行为时,男生有402人,占样本总数的68.1%;女生有188人,占样本总数的31.9%。这些统计数据说明,高职院校大学

22、生体育消费人数男生明显高于女生,男生比照女生的体育消费行为更加积极活泼。 2.高职院校学生体育消费观念及体育消费动机 3.高职院校学生体育消费构造 体育消费构造一般分为实物型体育消费和消遣型体育消费。据统计资料显示,XX市高职院校大学生实物型的体育消费主要包括体育服装、运动鞋袜、体育音像产品,以及体育报刊等产品,实物型体育支出占据了高职大学生体育消费的绝大局部,构成了目前大学生体育消费构造的主流。同时在被调查的4所高职院校中,通过对男女大学生体育消费构造进展比拟发觉,性别差异对男女大学生体育消费构造未呈现显著性差异(p=0.369),说明在进展实物型体育消费时,男女生体育消费构造的差异程度不大

23、。从访谈状况看,大多数高职大学生表示假设他们选择某项自己喜爱的收费体育工程进展体育消费时,为保证更好地把握所授体育技能,将会相应的购置所需体育设备。比方上海其次工业大学在校大学生在报名参与跆拳道社之前,会以个别购置或团购的形式预购跆拳道服和相关的训练器具。显而易见,为保障参加体育活动,一些实物型的体育消费品已经自然而然的成为高职大学生体育生活的必需品,所以,实物型体育支出占据其体育消费主体也就缺乏为奇了。 经过进一步的追踪调查与统计分析,发觉XX市高职大学生的消遣型体育消费力量偏低,对消遣型体育消费的支出大多局限于现场欣赏各类体育竞赛的门票和业余时间参与各种体育工程培训费用等,并且男女生的消遣

24、型体育消费力量存在显著性差异(p=0.001),男生在消遣型体育消费力量上大大优于女生。这些数据说明消遣型体育消费在XX市高职院校大学生中所占比例较低,需进一步拓展他们的消遣型体育消费水平。 4.高职院校学生体育消费水平 5.高职院校学生体育消费工程 依据访问调查,XX市高职院校大学生选择体育活动的工程中,多数青睐球类和衰弱类工程的体育健身活动。其中男生参加的体育工程按选择人数的多寡依次为:足球、篮球、羽毛球、网球、跆拳道等,女生分别是:瑜珈、体育舞蹈、羽毛球、游泳、网球等。在选择这些工程进展体育活动时,由于身在学校的学生可以免费使用学校的体育场地和器材,加之学生在上体育课的过程中也能学到较多

25、体育技术技能,因此高职院校大学生在发生体育消费行为时,主要表达利用业余或假期时间在校外的诸多社会经营场所的体育消费行为,例如,在收费场所打羽毛球、篮球,以及跆拳道训练等等,而在学校进展体育工程消费亦仅限于不满意体育课获得的体育信息量,或者本校不开设此项体育课程,学生转而借助学校体育设施并聘请体育人才以实施收费的形式进展体育健身。此种体育消费方式构成了校内高职大学生体育消费的主要局部。这有力佐证了高职院校大学生虽然体育消费工程种类繁多,但校内体育消费意识薄弱的事实。 四、结论 第一,高职院校大学生体育消费人数男生明显高于女生,男生比照女生的体育消费行为更加积极活泼,这一结果与现场访问调查相吻合。

26、 其次,体育消费构造一般分为实物型体育消费和消遣型体育消费。据统计资料显示,XX市高职院校大学生实物型的体育消费主要包括体育服装、运动鞋袜、体育音像产品,以及体育报刊等产品,实物型体育支出占据了高职大学生体育消费的绝大局部,构成了目前大学生体育消费构造的主流。 大学生消费现状调查报告2400字范文6 一、讨论方法和数据收集 文章以保山学院在校大学生为讨论对象,以问卷调查的讨论方法。问卷发放在考虑了总体的性别构成、年级分布、本专科、学科专业和生源地区差异等因素的根底上设计了配额抽样,充分考虑了样本的异质性、代表性和科学性。 我们对在校大学生共发放问卷330份,收回有效问卷285份,有效率为86.

27、3%,符合统计抽样的要求。其中,男生118 人(41.5%),女生167人(58.5%);来自城市8人(2.8%),城镇34 人(11.9%),农村243人(85.3%)。此次调查本着实事求是的态度,调查结果真实可信,比拟客观地反映滇西高校大学生目前的消费状况。 二、大学生消费状况讨论 通过对保山学院学生进展问卷调查,对大学生消费的经济来源、消费水平和消费构造进展分析讨论。 (一)消费的经济来源和总体消费水平分析 依据问卷统计结果,目前大学生每月所需的生活费的主要来源是家庭供应。大学生的生活费平均约85.61%来自家庭供应,7.02%来自课余个人兼职收入,3.86%来自奖助学金,0.35%来自

28、社会赞助,3.16%的有其他经济来源.大学生每月生活费支出状况如表1,月生活费在300元以下的有8人,300-500元的有88人,500-1000元的有159人,1000-1500元的有24人,1500元以上的有6人。由此可见,大多数学生的月生活费在500-1000元之间,月生活费支出在300500元之间的学生次之,所以,大多数学生的生活费支出较为合理。 (二)消费构造 1.日常生活消费 日常生活费支出方面,下面从性别的角度比拟每月购置日用品消费状况.每月购置日用品的开销在20元以下的共有41人,男生占26人;每月购置日用品开销在2050元、5080元和80100元之间的学生,女生所占的比例都

29、比男生所占的比例高;每月购置日用品开销在100元以上有共30人,女生占21人。从而,推断女生在购置日用品消费比男生的消费高。在购置化装品方面,大多数男生在化装品方面消费较少,大多数女生在化装品方面的消费较为合理,这与平常在校园内极少看到化装学生的现象相全都。 2.学习和培训消费 学习消费包括文具、书籍和复印等.285人中,月学习消费在50元以下的占69.82%,5080元之间的占17.19%,80元以上的占12.98%.大多数学生的用在学习上的消费较为合理.培训消费包括英语四、六级、计算机等级、考教师资格证、考研和考公务员等.在285人中,有200人平均每学期的培训费在50元以下,其中有193

30、人没参与过培训班.我校是保山市唯一的一所高校且2023年刚升本,外面的培训机构来保山学院招生的还较少,更重要的是,由于我校升本不久,学校特别重视学生的学习和治理,大多数学院安排学生上晚自习,有专业课教师进教室辅导;大四学生面临着考研或找工作,相对参与培训班的学生要比大一、大二和大三的学生多,在发放调查问卷时,多数大四学生外出实习,只有少数学生在校,所以大四学生填写的问卷较少,这也导致了学生的培训消费较低。 3.通讯和电脑消费 随着通讯行业和IT行业的不断进展,在当今的大学校园,数码产品已经随处可见。在问卷中全部的学生都有手机,局部学生拥有电脑、数码相机、MP4、MP5和IPAD等,由于学生的自

31、我掌握和推断力量缺乏,追求时尚和攀比心理,学生群体中使用高档数码产品也常听闻。目前少数大学生使用iPhone 4或iPhone 5等,iPhone手机的价位较高,明显超出了多数没有经济收入大学生的支付力量。 手机已经成为现代人必不行少的沟通工具,大学生的手机费也与日俱增。通过调查,有3.15%的学生手机话费在20以下,14.69%的学生话费在2040元之间,35.44%的学生话费在4060元之间,37.06%的学生话费在60100元之间,5.94%的学生话费在100150元之间,3.85%的学生话费在150元以上。由于手机的功能越来越多,大学生不仅用手机打电话、发信息,还可以上网等,大多数学生

32、的手机话费集中在40100元之间,消费较为合理,不过有9.79%有学生话费较高,超过了100元。 随着电子产品的普及,电脑的价格越来越低。在调查中,有53.68%的大学生拥有电脑,价位在3000元以下的占6.54%,30004000元之间的占41.83%,40005000元之间的占45.75%, 5000元以上的占5.88%。由此可见,大多数学生会购置经济实惠的电脑,而不是追求高价位。 4.休闲消遣、旅游消费 休闲消遣费包括看电影、去KTV唱歌和打球等费用。通过调查,在被调查的学生中,有59.72%的学生每月休闲消遣费在20元以下,有12.37%的学生每月休闲消遣费在2040元,有10.18%

33、的学生每月休闲消遣费在4060元,有17.67%的学生每月休闲消遣费在60元以上。大局部大学生的每月休闲消遣费普遍较低,这与我校坐落的位置离市中心繁华地段较远、学校四周可供学生休闲消遣的场所较少以及学校对学生晚归和未归治理严格有很大的关系。 随着经济的进展和人民生活水平的整体提高,大学生纷纷热衷于外出旅游。五一、国庆、暑假、寒假期间,不少学生或集体组织,或结伴旅行,尤其是将要毕业的大学生。 云南是一个旅游大省,保山四周有不少旅游景点,比方腾冲、芒市等,学生利用周末的时间就可以去游玩,相对花费较低。由调查问卷,有61.35%的学生每学期的旅游费在100元以下,每学期旅游费在100150元、100

34、150元、150200元、200300元、300500元、5001000元之间和1000元以上的学生均在5%9%之间.大多数学生不舍得花太多的钱去旅游,这与大多学生来自农村且大多学生的生活费来自家庭供应相符合。 5.社交消费 社交消费主要是人情消费。人情消费主要是指在同学生日、获得奖学金、款待以前的同学等,同学之间相互请客,彼此赠送礼物等方面的消费。另外,还有老乡会和各种协会的集体活动或聚餐等方面的消费。通过调查,每学期赠送礼物费用超过150元的学生占14.89%,有20%的学生平均每月定期出去聚餐或请朋友吃饭费用超过100元.这对于许多家庭状况不是很好的大学生而言,社交消费给这些并不富有的家

35、庭增加了沉重的经济负担,也给大学生带来了巨大的精神压力。 三、结论 基于本次保山学院大学生消费状况的调查分析,可以得到如下结论: 1.消费的经济来源和总体消费水平方面,大约有86%的学生的生活费来自家庭供应,每月平均生活费约为690元,大多数学生的月生活费在656724元之间。 2.在日常生活消费方面,男生用在化装品上的消费较少,大多数女生用在化装品方面的消费较为合理,较少女生购置超过自己支付力量的高档化装品。 3.在学习和培训消费方面,多数大学生用在学习上的消费合理适中,但用在培训上的费用普遍较少。在培训方面,大学生应当熟悉到学问和一些证书的重要性,究竟某些证书是找工作的敲门砖;校方就积极引

36、进一些培训机构走进学校。 4.在通讯和电脑消费方面,大多数学生会购置经济实惠的电脑、手机和数码相机等,极少数学生会跟时尚流行之风购置超出自己支付力量的数码产品。 5.在休闲消遣、旅游消费方面,多数大学生用在休闲消遣上消费较低,这与我校坐落的位置离市中心繁华地段较远、学校四周可供学生休闲消遣的场所较少以及学校对学生晚归和未归治理严格有很大的关系;尽管云南省旅游景点较多,但是大多数学生用在旅游上的消费较少。 6.在社交消费方面,有些大学生好面子、讲义气,每学期赠送礼物费用和平均每月定期出去聚餐或请朋友吃饭费用较高,这对于一些不富有的家庭增加了沉重的经济负担,也给大学生带来了巨大的精神压力。 大学生

37、消费现状调查报告2400字范文7 随着我国经济的不断进展,我国的国民收入与国民支出的不断增加。大学生作为一特别的消费群体,在消费上呈现出很多自身所独有的特点,这一状况的消失受多种因素的影响,固然也与大学生自身存在的消费观念密不行分。为了了解当代大学生消费的真实现状,我们从生活费用的来源、安排及利用状况,购物心态,消费水平和急停收入状况等方面,进展了一次“大学生消费状况调查”。 使大学生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策。 另外我们也对大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查,并从社会缘由分析了大学生消费的外在因素。最终,由于大学生属于心理,生理,社会阅历的转型期,正确引导他们的消

38、费观念也是特别重要的。通过本文的调查分析,我们盼望能给广阔的大学生消费者供应有意义的帮忙和指导。 调查时间:* 调查地点:* 调查对象:*本科生 我们的调查问卷内容主要有王威力提出,有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作,分发近二百张调查问卷。并由分发人员收回。小组争论讨论调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组争论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最终由袁莉执笔完成调查报告。小组分工明确,协作默契,大大提高了工作效率。 当前不断变化的市场中,大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越多的关注。由于大学生年纪轻,缺乏阅历,布满青春的活力并同时具备了肯

39、定的购置力量,因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先大学生有着比拟旺盛的消费需求,而反观另一方面,他们尚未获得经济上的自主与独立,消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后,是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清楚的了解这个问题,我进展了对大学生消费状况的一次调查。 这次问卷共发放183份,收回有效问卷166份。以身边同学及朋友为主要调查对象。 1、经过问卷调查,有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上,而500-1000元及300500元的人数占了相当的比例,这一结果和我预先的想象相差不多,说明我们学校的学生普遍消费力量在四周学

40、校大学生也占平均水平地位。 2、关于支出的详细内容上我们看到,用于饮食及消遣两项的结果分别占了前两位,而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数根本持平,并有详细数字我们可以看出,越来越多的同学把相当多的钱花在了消遣享受以及与人的联络沟通之上,这说明饮食上的消费比重正在日益的降低当中,相比之下,现在的大学生用于学习方面的钱实在是特别的少,这跟不良的学习风气以及社会的影响都有密不行分的联系。 3、送第三题的调查结果中我们可以看出,当代大学生的经济来源85%左右仍旧是来自家庭父母的供应,固然也有许多的学生选择了走出校园,选择了一些自己力所能及的工作作为兼职,这除了贴补自己的花费外参与更多的社会实践

41、也是促成这点的重要缘由之一。还有局部人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用。 4、在第四题中我们不难发觉当代大学生对于消费的熟悉还是很浅薄的,有许多是消费冲动型,见什么好自己喜爱什么就买什么。固然也有相当一局部人是经过精打细算只买自己的学习和生活中的必需品。我们应当向这些同学学习。 5、在第五题中,关于网络购物的问题则让我们对大学生现今的消费有了更加全面的了解。我们发觉,几乎大局部的学生都进展过网络购物的活动,虽然在详细数额上差距还特别大,但这的确清楚的预示了网络购物在将来无法阻挡的进展趋势。 6、在第六至九题关于大学生消费习惯的调查中,我们发觉具有以存钱、记账为代表的良好的消费习惯的学

42、生数量占的比例未到达三分之一的比例,而有下一阶段消费规划的人数也缺乏二分之一,而对于自己的消费大多数同学则表示没什么感觉,只有小局部人总结为比拟节省。我们不难总结出目前学生们的科学消费意识还很淡泊,对于自己消费的治理还是存在很大的疏漏。 综合以上的结果我们可以看出,大学生虽然作为一个特别的消费群体,但有着自己已具备规律的消费构造、习惯以及进展方向,只要我们能够冷静分析,必定能够更加理性的掌握自己的消费。 问题总结: (一)理性消费仍是主流 质量、价格、外观是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性的消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购置商品时,大学生们首先考虑的因素是

43、商品的质量。这是由于中国的大学生经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在 600-800 元之间,家境较好的能到达1000元以上,而这笔钱主要是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的。由于消费力量有限,大学生们在花钱时往往非常慎重,力求“花得值”,追求性价比高的商品。无论是在校内还是在校外,由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响,他们比拟注意自己的形象,追求品位和档次,虽然不肯定买名牌,但商品的价格肯定得配得上它的质量。 (二)消费层次肯定程度两极分化 据调查,在大学校园中,月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出3

44、5倍,其缘由是,家庭收入越高,对学生的经济供应越多,构成大学生消费的一种特别的浪费格局,主要表现在旅游、电脑、手机、社交消遣等方面的消费上。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比拟清楚,这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有其肯定的必定性,我们也应当在大学生的教育中逐步改善这一问题。 (三)过分追求时尚和名牌,存在攀比心理 在调查过程中显示,一些同学为了拥有一款最流行的手机,情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支来满意这一不切实际的愿望;有些同学为了一双名牌运动鞋,为了一套名牌化装品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使

45、又极易形成无休止的虚荣心,同时为了所谓的面子,大学校园里的攀比心理也是特别的严峻,别人没有的,自己得有;别人有的,自己的得是最好的。 解决方法: 构建节省型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节省型的消费模式是解读节省型社会的一个重要方面。用节省型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节省、文明、适度、合理的消费理念,大力提倡节省风气。当代大学生是将来社会建立的栋梁,加强大学生安康的消费观念的培育与塑造,在当前构建节省型社会的大环境下具有特别重要的意义。要正确引导大学生养成安康消费心理和行为,可以从以下几个方面着手: (一)加强对大学生消费心理和行为的调查讨论 在日常的教学中,我们应当

46、大力提倡调查讨论与理论教学相结合的科学方法,重视和加强对大学生消费状况的关注,注意在讨论他们的消费心理与行为从中发觉问题和解决问题。固然,调查讨论是一个艰辛的过程,但是作为教育工应当首先培育自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的学生存在的不同问题,给出不同的解决方法,有针对性的解决大学生消费观念存在的偏差问题 (二)教育学生要树立艰难奋斗、勤俭节省、科学的消费意识 引导大学生在考虑个人消费时不忘传统观念,科学规划安排,使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。固然,在社会主义市场经济条件下,从不断推动社会经济进展和富强市场这个角度看,需要鼓舞大学生进展积极、合理消费。假如不考虑个人经济状况和支付力量,盲目追求浪费的消费模式是非常有害的。思政教育工要准时客观的分析社会上的消费主义现象,引导学生形成积极的心态,不依靠父母而进展浪费消费而应当自强、独立的作一个糊涂的消费者。 通过这次调查,我们根本把握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的根本生活消费大体上是现实的、合理的。但同时也存在着很多的问题,如攀比心理、不合理消费、不理性消费,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 成人自考

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁