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1、 大班年级组五月份教科研工作总结 五月是红红火火的，是布满激情的，本月的工作也是忙劳碌碌的。 一、教研、教科研工作： 1、童话剧主题丑小鸭的开展 本月中旬我们完成了童话剧丑小鸭的课程实施。此童话剧主题拓展的美术活动，除了以往的根底绘画，我们还有一些新的形式。如孩子制作角色头饰或胸饰已特别熟识，总是这种形式，不免有些枯燥，于是我们制作了让“角色”能动起来的线偶玩具，孩子很喜爱，但过程中孩子系线的技能偏弱，这点需要教师在平常加强知道，让孩子多练习。在上一主题做海报时，我将童话剧的名字全部在纸上写好，幼儿只要贴上海报即可。这次，我们进展了角色、剧情两次海报设计，都由幼儿自己写出 “丑小鸭”三个字，孩
2、子都能自己写出来，有的还写得很有创意、很有共性。角色海报以丑小鸭为主，剧情海报幼儿则依据自己的喜好、自己的力量，选择某个情节进展绘制。丑小鸭这个故事幼儿很喜爱，有的孩子有图书，有的没有，我们带着孩子画故事连环画，让每个孩子都有一本属于自己的自制的丑小鸭故事书。天鹅名贵而漂亮，我们不仅用画笔画出了她的美，还教孩子用折纸的形式来表现。得意的丑小鸭，也被孩子们用双手和彩泥塑造得栩栩如生，活泼得意。总之，此童话主题的美术活动内容、形式都很丰富。 2、教科研资料的整理 年级组教师分工合作将上下学期的三个童话剧提姆和沙兰的新朋友、彩虹的终点、红母鸡和她的邻居们按文本分析、各智能目标、区域资源、课程安排等工
3、程进展了梳理。 3、整合主题活动： 童话剧完毕后，我们选择了整合主题小工具大妙用和盖房子的局部课程进展日常的教育教学。 4、其他： （1）活动： 结合五一劳动节、“512”全国防灾减灾日开展了相关活动。 （2）节目的排练： 各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目。 二、家长活动： 1、结合节日开展： 各班结合母亲节开展了活动，大一班孩子用油泥制作了漂亮的花作为送给妈妈的礼物，为妈妈效劳送祝愿；结合五月份“爱心传递月”活动，大三班的家长和孩子们也行动起来，孩子们和爸爸妈妈一起，走进自己居住的社区，为孩子供应一个展现的平台，让孩子在社区爷爷奶奶面前主动地表演节目：唱歌、跳舞、演小品，赢得了很多掌声。这样的活动，不仅给孩子供应了一个熬炼的时机，也让孩子了解了关爱老人的中华传统美德。 2、亲子游： 年级组教师与局部幼儿及家长参观了奥体中心。爸爸妈妈和孩子一起参观了羽毛球馆、网球馆、田径赛场等。家长们主动做起助教，向孩子们介绍各种场馆的位置、用途等。 三、六月份工作安排： 1、庆六一文艺汇演 2、开展主题活动再见了，幼儿园。 3、拍毕业照，进行毕业典礼 4、家长孩子共同制作成长册 5、做好学期完毕工作（资料整理、财产核对等） 【大班年级组五月份教科研工作总结】