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1、 大学生素质综合测评个人总结大学生素养综合测评个人总结1 大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时，怀着一颗奇怪和期盼的心，摸索，期盼着。记忆里，一年的大一生活，有欢乐，有泪水，有失败，有收获。 学习中，对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监视的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，似乎一切都无法规划，随便的学习，随便的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。然而大一其次学期慢慢的适应了四周的环境，慢慢的在学
2、习中找到了规律，那些迷茫也慢慢消散。加之各种各样的校院活动，生活也从乏味中充实起来。兼职之路，也让我渐渐的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己! 在生活中，自己踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之转变。由于这个生疏的环境需要一个更顽强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了教师的吩咐，凡事可由自己打算了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与苦恼。生疏的人、生疏的事、生疏的环境，一切都是生疏的。面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每个人都走不同的路，但每个人都必需为自己选择负责。在大学里，没有人
3、告知你应当做什么该怎么做，只有自己渐渐地在生活中渐渐适应，去查找自己要走的路。这就是生活，一段让我成长的生活。 已经过去的一年，是不断充实自己，不断探究的一年，这一年里我的力量方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也渐渐凸显。学习方面不够刻苦，不管是从日常表现还是最终的成绩上都可以表达出来;社会交际力量仍旧需要提升，以助于以后的工作生活;在身体熬炼方面需要加强，良好的体魄也是一个人持续进展的关键。 大一，教会了我一些道理，大一，给了我一些新颖而又苦痛的经受，没有什么付出是白费的!在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的抱负，在学习中体会生活，在生活中体验人生! 大一生活刺眼之间
4、就过去了，头脑中还清楚的记着刚来时的情景，没想到这么快就一年过去了。回想这一年来我的学习生活，既悠闲又劳碌，在悠闲中我学会了与他人沟通，在劳碌中我学到了该学的学问。 来到中国民航大学这个新的学校，感受一种新的教学，我倍感荣幸。在这里，虽然没有哪一个教师手把手的指导我学习，可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习力量的重要性。而且，由于这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的乒乓球，计算机，篮球。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有长久力就不会有胜利。 大一一年我把精力主要放在学习上了，虽感到很多课程根本对以后真得没多少用处，但还是在好好学习。就这样大一下学期大局部时
5、间在学习中度过了，学到了许多，但也感觉失去了许多，好像把太多的时间用在学习上了，虽然年终综合测评成绩还算不错，排在年级第十九名，但是心里还总是缺少点什么。 在努力的提高学习成绩的同时我也注意丰富自己的课余生活。在这一年里我积极参与了学校组织的数学竞赛英语竞赛等，虽然没能取得什么特殊惊人的成绩但是我体会到了这一过程给我带来的欢乐在社团组织的各项活动中我都积极地参与，在参与的过程中我结识了很多朋友，并建立了深厚的友情，在活动中我找到了属于年轻人的激情和活力。于此同时在自己的社团中也是积极仔细地干了一年，又过辛酸也有过欢乐，和同事们一起为共同的目标奋斗的过程中我体会到了什么是团队。 在班里我感觉和同
6、学们的关系处得还不错，和每个人都建立了友情，大家相互帮忙，有困难一起想方法，使我感受到了家的暖和。 在个人成绩方面曾获得了校级的优秀团员称号，虽然不怎么值得夸耀，但它却是我在过去的一年了同学给我评价的一个证明，我会好好珍惜，并以此我争取更大成绩的起点，盼望自己能飞得更高更远。还有就是不久我也就可以去上党校学习了，心里更是美得开了花 有候真的感慨时间在戏谑我们，美妙的时间总是过的那么快。想一想，昨天我们还是走廊里叽叽喳喳的新生，今日却看着西科广场上熙熙攘攘的新生们来到了我们的校园。大一的美妙的回忆也总是不断的在眼前出现，好像那些都发生在昨天。 大学生素养综合测评个人总结2 时间如白驹过隙，看似漫
7、长、实则短暂的四年大学生活已接近尾声。在这四年中，我经受了许多事情，有欢乐，也有泪水；有胜利，也有失败，从这些经受中，我有了很多收获，也有了进一步的成长。所以，大学四年是一生中学习专业学问以及提高各方面力量的重要阶段，也为将来踏入社会奠定了根底。 四年的大学生活，主线虽然仍是学习，但却是不同于以往的一种新形式，它给予了我们更大的自主性和更宽阔的思维空间，同时也对我们提出了更高的要求，那就是必需有明确的学习目的和较强的自学力量。记得刚进大学时，我对这种全然宽松的学习环境一时无法习惯，也有一种最终摆脱了紧急学习气氛的雀跃心理，因而并没有好好利用充分的课余时间，铺张了不少珍贵的时间。随着对新环境的慢
8、慢适应，也从学长学姐那得到了启发，我最终明白大学中紧急的气氛仍是存在的，只是没有初高中那么明显，教师、父母也不会再时时刻刻的监视你，学习完全是一种自觉、自律的行为，更可以说是自己与自己的比赛，也就是你要选择享乐还是要选择不断地进取。有了这层熟悉，我便不再浑浑噩噩地生活。在此后的学习生涯中，通过不断地反思与总结，我对如何进展自己学习有了较深的感悟，也使自己的自学力量和学习效率得到了较大地提高，因而获得了较为抱负的成绩。在平常的学习中，除了把握好课堂学问外，我还会将课本学问进展肯定的拓展学习，同时充分利用学校图书馆，进展广泛地阅读，以此来提高自己的文学修养和文化素养。 大学的学习，不仅仅是学习书本
9、上的理论学问，更多的是对实践力量的熬炼和提高。因而在课余时间，我也会积极参与课外的各种活动，这不仅是对所学学问的一种稳固和加强，也是对动手力量、交际力量、应变力量等的培育和提高。课外活动往往涉及到很多方面的学问和力量，参与的人也较为广泛，因而在活动过程中，我会发觉自己的缺乏，也会发觉自己的优点，前者会提示我还需学习哪些方面的学问或提高哪方面的力量，后者则有助于增加我的自信念。身处在大环境中，就免不了与他人的沟通与合作，课外活动就犹如一个小演练场，有助于提高我的交际力量和组织协调力量，培育团队协作的素养，这些都可以为将来走出校园、融入社会做好预备。大学四年，自己奋斗当然重要，但人与人之间的合作也
10、特别关键。在四年里，我遇到的每一次挫折，每一次困难，都有朋友和同学的热心帮忙，而获得的每一点点胜利，也有大家共享。共同经受过很多事情的我们，在四年间建立起了真挚而深厚的友情，也驱逐了因父母亲人不再身边而产生的孤独心情。除了参与课外活动，为期两个月的实习生活也给了我很多的收获，真正站上讲台，面对学生时，我发觉理论与实践的差距。或许理论学问我已把握的不错，但运用到实践中后，并未收到预期的效果，这就需要反思和探究一下。在实际的课堂教学中，空有理论是不行的，应当要先了解学生的特点，依据学生的实际状况来制定一系列的教学规划；上课也不能仅局限于书本学问，应当适当的拓展一些，这也有助于激发学生的学习热忱。
11、大学阶段是人生观、价值观进一步形成的阶段。在一个人成长的过程中，需要的不仅仅是丰富渊博的学问，更需要正确的思想根底和正确的人生观、价值观。学问可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生就会产生难以估量的影响。在四年的大学生活中，我会进展自己反省，以不断地完善自己的人格；我也较为系统全面地学习了党的理论方针政策，思想上的觉悟有了较为明显的提高。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我通过阅读，也从古今中外的名人身上得到了不少启发，也更深刻地熟悉到正确的人生价值观对人一生进展的重要性。对于人生，每个人都有自己的追求。我渐渐了解了自己的共性，开头寻求适合自己的进展道路；我也开头思索我所追求的目标，
12、为自己的将来作准备。向着自己的目标前进，充实地过好每一天，只要无悔，便是胜利。而想要获得胜利，必需要执着进取，踏实奋斗，才有品尝胜利喜悦时机。在以后的生活中，积极向上，笑对人生将是我的原则和动力。 大学四年是有意义且充实的四年，它为个人综合素养的全面进展打下根底。通过大学四年的磨练，我从懵懂走向了成熟，学问储藏更加丰富，各方面的力量有了提高，但同时也熟悉到，社会进展变革快速，对人才的要求也越来越高，我还没有能够到达社会所需人才的标准，自身还有许多的缺点和缺乏，因而还需要不断地提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。这短短的四年，是我的人生中弥足宝贵的四年。总结过去，从而为将来的人生旅程预备一些阅历和
13、教训。 大学生素养综合测评个人总结3 进入大学，第一学期就这样悄无声息过了，在学业上，似乎我并没有太大收获。但在这个匆忙离去大学第一学期中，有许多值得我回忆事。通过这些事，我发觉自己进步了，成长了，也学会了一些为人处世道理。 踏入大学大门，第一件事固然是军训。那么多天训练，真把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少汗。虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很欢乐。由于通过军训，我学会了吃苦耐劳精神；通过军训，我结交了许多新同学；通过军训，我开头适应大学生活。军训，是我进入大学第一个必修课。 军训过后，就要开头大学学习生活了。本以为大学课程不会太多，但是我们一进来就有十一门课，吓得我们全部
14、人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢？课还是照常上，我也渐渐适应了这样学习生活。但是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多大用处。比方说，社会学（双语），教师上课用英语讲课，一般英语我或许听得懂，但是社会学上有许多专用术语，我根本无法听懂。感觉这一学期社会学，自己英语水平没有由于它而提高，社会学学问也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大用处。 我不仅仅学会了相关方面学问，还培育了这方面兴趣。比方说，教育学和心理学，教育学教授在教学上很注意我们是否能理解，讲起课来会很搞笑；心理学原来就是一门很搞笑学科，所以上课一般听得津津有味。 另外，人体生理解剖学也不错，虽然这门课在开头对于文
15、科生我来说有点吃力，甚至我还放下过，有一段时间上课根本不听讲；之后经过导师提示，我才明白这一门课对于我来说也很重要，这才从新开头仔细学习；最终我发觉教师思索到我们大多是文科生，讲原来比拟浅显易懂；通过这门学科学习，我学会了许多生活方面就应留意常识。 一学期时间，每一门课就完毕了，我心里还真有一点不舍，有些科目只把握了一点皮毛就要叫停，这就是大学学习生活。我感觉自己根本就没学到多少学问，心里很空虚。这就是大学与于高中区分，大学学业没有高中繁重，大学没有高中那样充实感。但是大学有一个很好利用资源图书馆，在图书馆里，能找到各种需要书。惋惜在这一学期里，我从图书馆里借出大多书都没有读完就还回去了，而且
16、几乎没有借相关专业书，在下一学期里，我必需会好好利用图书馆，帮助我专业学习。 在期末，我才明白自习室好处，它给我带给了一个宁静复习空间，但是这一学期已经过去了，平常有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧。在下一学期，我不能再像这学期这样铺张时间了，我必需要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个宁静学习空间。 虽然进入大学，我没有能当上任何干部，心里有一些圆满，但是我参加了蒲公英志愿者效劳队。在那里面，我不仅仅能够丰富自己大学生活；还能够参与志愿者效劳活动，帮助需要帮助人。在那里面，我最快乐是到绵阳地方一所小学去和那里小学生结对子。这不仅仅帮助了那里小学
17、生，为他们带给一对一帮助；还有利于我尽早地了解教育对象，为今后我教育事业做预备。 大学里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间关系。在这一学期里，通过各种活动，我发觉自己不像以前那样大方了；与人交谈潜力也有所提高；上台发言虽然我还是有点可怕，但是我信任假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学并不光是学习地方，也是培育人胆识，使人更好适应社会地方。 在寒假里，我参与了回母校宣传实践活动，能再次回到自己母校，心中有一种莫名亲切感。看着母校种种变化，自己也为母校变化而感到傲慢。回到母校，最快乐是能见到以前教过自己教师，问一声教师好，再交谈几句，心中有无比亲切感。通过这次实践活动，不
18、仅仅熬炼了我自己，为自己大学做了宣传；还让我有时机见到自己教师，也熟悉了一些自己校友。看着自己母校，我回想起高中种种，有辛苦，有欢乐，有苦痛，相比大学丰富生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了，回过头来品尝这段日子，发觉它是那么完善，那么耐人寻味，就像品一杯茶一样，开头感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。 作为一名免费师范生，当一名好教师就是我目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己教师综合素养，要树立高度职责心和使命感，不断以一个好教师标准严格要求自己，把为祖国培育优秀下一代作为自己奋斗目标。 大学
19、生素养综合测评个人总结4 时间像水中的倒影，一晃一学期就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试，结果碰壁较多。可是吃一堑，长一智，大一学年我除了奋力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱此刻大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结如下： 一、在学习。学习是学生的根本，我明白一个受社会确定的优秀大学生，除了有共性有特长外，最起码的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正由于这样，唯有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退
20、不旷课，才对得住自己的大学生涯！ 在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，期望以此能够提高自己的写作本领。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本学问，以求提高自己的学问面，拓宽自己思索问题的角度，从而多方面的讨论问题，避开片面看问题，养成不好的思索习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的资料，经过综合会计，我了解了一个公司记账的最根本的方法，对我了解和熟悉不一样公司的经济实力奠定了根底。我想这对我今后出来工作是有必需帮助的，究竟在现代这个社会，把握必需
21、的经济学问是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我今后不从事这个行业，我信任我都能够从那里得到必需的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比拟早的了解了数据库的不一样凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！究竟此刻社会计算机普及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，经常都是得过且过，可是此刻好多了，我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过三人行，必有我师，我想道理就在那里。不懂就要问这对我今后的学习也是有很大帮助的！ 二、在生活上，
22、我根本上都能够和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，构成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大团体，八个人生活在同一个空间里面，可是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，唯有这样才能和平相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充分多了，这样能够利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我经过打工也明白了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过打工，我熟悉到了在与生疏人相处时，公平是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除这样既有利于交往，又
23、是敬重别人。 三、在消遣上，我上学年积极参与各方组织的各项活动。比方：院系、班级组织的秋游、春游，还有熟悉山东古老建筑文化的巡游学习，班歌竞赛，班级内乒乓球竞赛；学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动；参与社会实践活动黄河浮桥车流量统计等等。经过参与有些活动，我的眼界开阔了很多，熟悉到了很多东西；而有些，则使我更加了解、喜爱我们的学校、班级，加强了团体观念！ 四、在其他方面，上一学年，我积极参与相宜自己的社团英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，经过听讲座，我熟悉到了很多不一样的东西，比方；此刻中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参与学校里各个
24、组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务，其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。经过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素养。 在上一学期里，我学到了太多的东西。这是我在今后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的”自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在很多缺乏，其中不按作息行动、学习最为严峻，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要留意多熬炼身体，身体是本钱。唯有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出更多的时间干更多的事情，才能消退大一时的心有余力而力缺乏！ 总
25、结回忆昨日，我百感交集；应对今日，我信念百倍；展望明天，我任重道远！我想：既然上帝让我们都能自己把握自己的命运，那么我就必需要并且也能把握好我的命运，我的大学将会由于我的不断回忆和展望而更加无怨无悔！ 大学生素养综合测评个人总结5 时间飞逝，转瞬间我已是一名大三的学生了，回想起大一刚到这个学校的情景，历历在目。回首过去的一年，我觉得自己有许多收获，总的来说我觉得自己成熟了好多。在这里对自己过去一年的学习、生活等做一个小结，目的是总结阅历，发觉缺乏之处，以利于今后连续发扬优点，弥补缺乏，把自己的人生道路走得更稳、更好。 在学习方面，进入大二真正的接触专业课，首先端正了学习态度，相比之前我踏实了一
26、些，进入大学，的确是要熬炼自己各个方面的力量，但是我首先是个学生，学习仍旧是我主要的任务，经过一年的努力，我的学习成绩有了进步。其次，通过一年的学习，提高了我的自学力量。随着学习的进步，我不只是学到了公共根底学科学问和许多专业学问，我的学习方法也有了很大的提高，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。现在我已经大三，这学年任务是学习好专业课，明确下一步的目标。 在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。大学就是一个小社会，需要我们学会如何的待人处事。所以无论在什么状况下，我都以品德至
27、上来要求自己。要求自己平常友爱同学，尊师重道，乐于助人，并努力做到最好。但也确定会有一些错误，盼望在以后改正。对于教师，我一向是非常敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导帮忙我。假如没有教师的帮忙，我可能将不知道何去何从。对于同学，我始终信任相逢就是缘，大家聚拢在一起是一种缘分，所以我努力跟同学搞好关系，尽量多参与班级活动，为班级这一集体做自己的小小的奉献。 固然人无完人，每个人都有自己的缺点，我盼望在以后的学习生活中克制学习急躁这一缺点，踏踏实实的做好每一件事，严格的要求自己，努力的将每一件事情做好，考研、双学位、本专业论文 大学生活是人生中最不能遗忘的一局部，我们通过四年的学习成长，每个人都将
28、在毕业后为自己的抱负打拼，我的大学生活只剩下短短不到二年的时间，我将非常珍惜，好好的过每一天。 时间荏苒，大一已然过去，新生的名号也不再属于我们，我就这样踏入了大二。没有了新生对环境的生疏感，一切都是那么的熟识与自然，做起事情然没有了当时那样手足无措。经过大一的一年摸索，我慢慢明白了什么是自己需要的，什么是自己必需要做到的，还有自己追求的是什么. 我是一个比拟内向的人，可是我盼望自己可以开朗些，这样才能交到更多的朋友，才能做好更多的事情，所以我打算在大学校园里努力熬炼自己。参与学生会竞选，结果被刷下，不过真的经受过了，知道了过程是什么样的，算是积存了阅历了。和同学一起做板报，虽然并没有做许多，
29、但我专心去做了，也深深感受到团体的力气是那样的让人感动，也是那样的有力。后来的班委竞选，我人生以来第一次站在讲台上镇静自若的演讲，最终的胜利也让我自信了不少。虽然只是担当了一个小小的班委，但我知道从今自己就有一份责任在身了。后来班里系里陆间续续举办了不少活动，我都积极参与尝试，让自己接触面更多更广。 由于大一学的都是根底课，靠着高中的学问我学的还算简单，但由于个人有点小懒散，考试成绩并不优秀，只能算是中等，各门课也没有学的很精通的。总是觉得才大一，离毕业还早，就肆意铺张时间，经受一个学期，见了各样的事情，才知道大学的学习多么重要。还好已经意识到，在大二 之后肯定要好好的规划自己的生活，做有意义的事情，那样才会有自己想要的将来。 【大学生素养综合测评个人总结】