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1、 大数据时代下高校信息化建设现状分析及建议【摘 要】在计算机和互联网技术不断进展的背景下，信息化技术渐渐被应用于人民生产生活的各个方面，使人们的生活与学习方式产生了重大转变。论文阐述了大数据为高校信息化建立带来的机遇，分析了我国高校信息化建立的现状，并对大数据时代下高校信息化建立提出了几点建议，旨在促进我国高校教育事业的长效安康进展。【Abstract】Under the background of continuous development of computer and internet technology， information technology has been gradua
2、lly applied to various aspects of the people“s production and life， resulting in a significant change in people“s life and learning methods. This paper expounds the opportunities brought by big data for the information construction of colleges and universities， analyzes the current situation of info
3、rmation construction in colleges and universities， and put forwards some suggestions for the information construction of colleges and universities， so as to promote the long-term healthy development of China“s college education.【關键词】大数据；高校建立；信息化【Keywords】big data； college construction； informatizati
4、on【中图分类号】G434 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069（2023）08-0083-021 引言计算机技术的进展和应用，使人们学习和生活的方式发生了很大的变化，在现代城市生活中，计算机与互联网成为不行或缺的一局部。将信息化技术与不同行业进展模式相结合，制定和实施更加适合行业进展的方式与策略，是促进展业长效进展的重要条件。高校是我国社会人才储藏和培育的重要场所，在社会经济与技术环境不断进展的背景下，对高校教育模式和治理方式进展不断改善，是促进高校长效、创新进展的重要前提，尤其是在大数据时代背景下，加大对高校信息化建立的分析与创新力度，能够使高校教育治理事业得到长足进展。2 大
5、数据为高校信息化建立带来的机遇大数据时代的到来，使人们对信息技术的认知和重视程度不断加大，大数据思维与技术手段被广泛应用于各个行业当中。大数据在信息收集、存储以及分析与决策等方面的应用，能够使高校教育工作得到全面高效进展，为高校教学和治理方式带来全新的进展与改革契机。2.1 为高校教育决策科学化供应更加坚实的根底在计算机技术不断进展的背景下，计算机技术不再单纯地被应用于工业生产与企业治理等方面，其在人文和社会科学领域的应用也在不断扩大与深入。在教育领域当中，相关讨论人员与学者在讨论和资源治理的过程中，开头利用大数据资源与技术，通过大数据分析的思维与方式进展教育信息采集、储存以及分析与决策，同时
6、利用数据分析的方式对教育现象和问题进展解读与分析，并在此根底上制定针对性的教育治理决策。大数据的应用能够使教育决策依据的丰富性与精确性得到显著提升，进而为教育治理方式的改良与优化供应更加科学与严谨的根底，通过数据量化分析的方式对教育现象的本质和规律进展挖掘，进而对教育进展趋势进展猜测与评估。2.2 促进高校教学改革与教育效劳质量的提升在大数据背景下，越来越多地高校在教学活动与教育治理工作中应用信息化技术，这也使得高校教学与治理工作中不断地产生和存储了大量的教育数据信息，形成教育领域的数据信息资源。再通过大数据资源的采集与分析方法，对各类信息进展整合分析，能够使数据的潜在价值被开掘出来，从而为高
7、校信息化建立供应更加科学与丰富的参考和依据。海量的数据信息资源能够使教育数据的价值被挖掘并发挥，为高校教育决策的不断改良与优化供应数据根底，促进高校教育改革和创新进展。同时，大数据的开发与应用，还能够为高校师生的学习与校园生活供应巨大的助力，促进高校教育效劳质量的提升。2.3 推动高校才智校园的建立才智校园是在物联网根底上的才智化校园工作，能够为高校师生供应学习、生活一体化的校园环境，形成系统化的校园效劳系统，是实现教学、科研以及治理全面融合进展的重要途径。大数据的进展与应用为才智校园的建立供应了强有力的推动力，使高校的信息化建立水平得到了显著提升。随着大数据的不断进展与应用，高校人才培育、校
8、园生活、教育效劳等方式也产生了很大的转变，为教育数据丰富和才智校园建立供应了更加坚实的根底。在大数据的保障下，高校数字化建立不断向才智型社会、效劳和人才培育的方向进展，为高校教学、生活一体化的长效进展供应了有力的根底。3 我国高校信息化建立现状分析随着人们信息治理意识的觉醒和计算机技术的进展，我国高校信息化建立取得了肯定的进展成效，高校信息化建立水平得到了显著提升，尤其是在网络硬件环境建立方面，取得了良好的进展。目前，我国大局部高校均接入互联网，并且建立了自己的校园网络，其主管网络能够到达100M甚至是千兆以上，高校信息化建立的硬件环境根底渐渐完善。另外，高校治理人员对信息化建立的重视程度增加
9、，在信息化建立中投入的人力和物力资源力度增大。与此同时，不行无视的是高校信息化建立中也存在着较多的问题1。许多高校对信息化建立的认知不够深入，将信息化建立简洁地等同于硬件设施建立，认为增设信息化设备、创立校园网站、使用一卡通，即是高校信息化建立的全部内容，而未对信息化建立的内涵与应用进展深度分析与解读。在这种背景下，信息化建立对高校改革与创新的引领作用未能够完全发挥出来，信息化建立存在着外表化的问题。除此之外，高校在信息化建立的过程中，不断建立和引入众多信息治理系统，对不同方面的信息进展大量囤积。但在信息系统的一体化建立上显著缺乏，众多信息治理系统独立存在和运行，沟通不畅和数据冗余等问题严峻，无法实现对数据资源的高效、合理运用。