大学生职业规划范文(6篇).docx

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1、 大学生职业规划范文(通用6篇)大学生职业规划 篇1 自从我八年前考入北京大学数学学院之后,“数学系出来之后能做什么工作”这一问题就始终缠围着我,不管是亲朋好友,还是一面之交,都曾经问过我这个问题。但是我每次做出答复之后,都觉得不但对方对此答复不是特别满足,而且我自己也感觉答复得不清不楚。八年的时间过去了,在我马上博士毕业的前夕,有必要整理整理自己的思路,好好答复一下这个问题。 还是先谈谈数学系学点什么吧。一般来说,根底课无非就是学习微积分、线性代数、几何学和概率论等,到了高年级(大三、大四)可以选择专业,大体有根底数学专业、计算数学专业、信息科学专业、概率统计专业和金融数学专业等。其中信息科

2、学专业要学有关计算机科学方面的课程;金融数学专业要学经济和治理学方面的课程。至于讨论生阶段,大体和本科阶段的专业一样,只是更专更深而已。 许多专业都号称自己属于“应用数学”的范畴。包括我自己在内,也说是讨论应用数学的。那么毕竟什么是应用数学呢?其实就是把数学的学问、方法运用于物理、化学、生物乃至金融、工程等其他学科,终极目的是为其他学科的讨论供应数学工具和数学思想,从而解决该学科的核心问题,推动科学的进步。但是平心而论,现在许多的应用数学讨论仍旧只停留在分析和解决其他学科的纯理论问题上面,和该学科的核心问题相去甚远,这也就是为什么理论化学、理论生物学等杂志的影响力有限的缘由。许多人会认为金融数

3、学专业是有着很强应用背景的,其实绝大多数的讨论成果并不能成为什么有用的分析工具和方法,也只是象牙塔里的印刷品罢了。 在这一点上,金融数学和理论物理的状况是一样的,由于理论物理已经和数学融为一体了,局部物理学家也已经完全就是数学家,其理论的物理意义实际上是比拟含混不清的。所以我们就可以大体了解到,应用数学和我们生活中说的“应用”有着天壤之别,能真正转化成生产力的少之又少,大多数仅仅是探究和半成品而已。也许只有计算数学和金融数学专业会担当一些实际的工程,比方产品研发分析和保险精算等,绝大局部数学系的论文的确实确是没有什么应用前景的,至少短时间内还看不出来。但是,请不要误会,以为数学只是数学家自己的

4、嬉戏,事实上即使数学家本人是在自娱自乐,但是社会并不清晰那块云彩有雨,会有巨大的应用潜力,所以数学家在社会中依旧扮演着不行或缺的角色。 许多人说,数学是根底,学好了数学学别的都很简单。此话只对了一半,数学系的学生数学根底是很好,但是并不见得学别的都很快。或许在其他学科中涉及到数学的局部能够很快把握,但是要了解其他学科的精神、思想和方法也需要一个较长的过程,要学许多根底课程的,比我们想象的要困难得多。所以,数学系的学生假如想换专业至少应当在本科毕业的时候实施,等到讨论生毕业的时候就显得晚了一些,大好的光阴应当要花在刀刃上。还有就是是否要读博士,不管是在国内还是国外,都要想好之后再做,假如的确不想

5、从事科研或研发工作,那么就请三思而后行,由于数学系不是工科,学问不能直接转化成生产力,以及进一步转化成收入和生活资料。 另外,需要数学学问和需要专业的数学人才是两回事情。许多学科所需要的数学只是数学系大学一、二年级的内容,会娴熟运用即可,并不需要招收特地的数学人才。所以数学系毕业生能去,且有竞争优势的行业只能是那些需要数学学问较多,较深,而且别的专业并不会学的那一类,比方金融分析和精算师等。固然,专业的数学科研单位和学校也在此列之中。 数学系的学生不管是在本科毕业还是讨论生毕业,其出路大体有如下几个: 一、到科研院所从事科研教学工作,留在象牙塔里。这就需要你成绩好,有肯定的科研成果,有较好的表

6、达力量等,同时还要能承受相对较低的收入。有些院系的教师是高薪阶层,但是就从数学系的角度来说,收入并不高,在北京、上海的精英群体里肯定是中等偏下的,除非你得到了科研大奖,但那都只是凤毛麟角; 二、到金融机构(包括证券公司、国有银行、投资银行、询问机构、证交所等)、保险公司的研发部,从事专业的金融分析、精算师等。这需要比拟精通经济学的根本理论,还要熟识概率统计专业的随机过程、随机分析、统计学等课程。另外还需要熟识一些重要的编程软件; 三、到软件公司和与此相关企业的研发部,从事软件开发的工作。这需要精通编程语言和软硬件学问。这根本上都是信息科学系的学生,在和计算机专业的毕业生竞争的过程中,由于数学根

7、底好可能略有优势; 四、还有少数去高中任教,去校外辅导机构任教等。这需要有较好的交际和语言表达力量,有些甚至还需要有特别好的奥数根底。 五、还有许多后来的工作中并不和数学沾边,做什么的都有。其实,在中国现在综合性大学泛滥的状况下,工作不对口的状况是普遍现象,数学系、物理系是如此,莫非国际关系系、哲学系就不是这样?有人常常说,在上大学的时候就要做好职业规划,避开铺张时间去学一个不感兴趣的专业,但是其实大多数人都无法做到,能做到的只能是不去选确定没兴趣的专业,然后自己到了大学之后,充分利用学校的各种资源充实自己,依据自己的兴趣爱好,或刻苦学习,或博览群书,或进展文体特长,或参加社会实践,或争取去各

8、种企业实习等等。到了你的职业规划越来越清楚的时候,你就会发觉以前的积存是没有任何害处的,说不定哪个不起眼的学问或阅历就能使你的人生走向胜利。 最终,我想说的是,作为一所综合性大学的数学系,是不行能为同学们做职业培训的,也没有什么课的学问是可以直接运用到详细工作中去的,而且课程肯定是为培育数学专业人才而设计的,不能去将就那些对数学本没有兴趣,只是由于某些客观缘由而不得已进入数学专业的学生。假如你恰好是这样的学生,那么你就可以像我上面说的,拿出时间来利用一切时机和资源来充实自己,而不必非在成绩上较真,没有奖学金也不是大不了的事情。但是假如你自己本对数学毫无兴趣,又非要逼自己学得好,那么在这样的困局

9、中,你的大学生活肯定是索然无味,甚至是苦痛的。固然规划没有变化快,兴趣也是可以培育的,只要不摇摆个不停就好。 大学生职业规划 篇2 今年暑假,在湖北经济学院法商学院念书的胡诚没有回过一次老家,整整50天,他和其他6个小伙伴一起,为他们共同的摄影工作室而奋斗。 这一整个暑假的劳碌和奋斗的结果就是,胡诚帮父母省下了一笔钱,现在他完全可以解决自己生活费的问题了。胡诚在微博上傲慢地写道,“这个暑假过得很不一样哦!我可以说自己经济独立了么!” 大学生职业规划要趁早 许多大学生在还没有入学的时候,其实都会有许多宏图伟略,其中许多人都会想到的一点就是,“等到了我上了大学,我就自己去打工,自己赚钱自己花”;但

10、是像胡诚和他的小伙伴这样,真正实现这种想法的,并不多。 并不是说真的要求大学生们都要自食其力,究竟,他们还有课业的负担,这样强求是没有意义的;之所以会提到这个现象,是由于这样一种想法中其实包含了职业规划的思想。最近几年,每年都可以说是“最难就业年”,找工作,尤其是想找一份好工作越来越难,因此对于大学生们来说,能够越早地做好自己的职业规划自然是越好。 只有确定了自己的职业规划,才能搞清晰自己的奋斗目标和方向,从而奋勇向前;然而职业规划却并不是一件那么简单的事情。像胡诚这样,选择自己喜爱又有所涉猎的领域固然是比拟好的方法,将兴趣和事业合二为一,自然更有奋斗的动力。 但是对于有些人来说,可能兴趣比拟

11、广泛,难以取舍,而且并不是说全部你喜爱的都适合你。那么对于这类人群,或许可以选择在上大学的期间,多尝试几份兼职或者短期打工,任何事都只有真正尝试过才知道,这些尝试可以帮忙大学生更好地制定自己的职业规划。 总而言之,对于终究走上社会的大学生们来说,不管是选择创业,还是选择就业,只有尽早地做好职业规划,才能更好地把握自己的人生。 大学生职业规划 篇3 从上大学后就始终处在困惑之中,时常问自己:“究竟我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?” 一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设

12、计自己的人生,都在实现自己的幻想.人生之路说长也长,由于它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,由于自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的抱负,为了让小树能够更好的实现自己的抱负,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提示自己不要遗忘目标。 其实我自己对经济就比拟感兴趣,盼望在大学能够学经济治理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清晰自己对它并不感兴趣,还是喜爱经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。 (一) 自我分析阶段 1,兴趣分析 符合兴趣的

13、工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业一个你永久都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢? 在网上对我的兴趣进展了分析:具有比拟多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比拟实际,做自己喜爱的事。 2,性格分析 人与人之间是有很大的区分的,有的人愿意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理特别擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和沟通。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得胜利,但在另一种职业环境中却大受挫折。 做了MBTI自测题之后,发觉自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。 我是一个比拟活泼、开朗的男孩。喜爱凭自己的

14、感觉做事,比拟重感情,喜爱与人沟通,团队合作,还很喜爱挑战自我。 大学生职业规划 篇4 近年来随着高校扩招,大学生毕业人数逐年增加,大学毕业生难以找到适合自己的工作。目前我国社会人才有效需求缺乏、人才 供求严峻失衡、高等院校人才培育模式不完善等,都是造成我国大学毕业生就业形势严峻的缘由。由鉴于此,帮忙指导大学生就业,及 规划自己将来人生道路的大学生职业生涯规划及相关教育尤为重要。 引言 大学生职业生涯规划理论始于20世纪 60年月的美国,并于20世纪90年月传入我 国。虽然大学生职业生涯规划在我国刚刚 起步,但随着日益增加的就业压力、社会对 高端人才的需求、国家对教育的重视程度 逐步提高。教育

15、的根本目的是培育德、智、 体、美全面进展的社会主义建立者和接班 人,必需全面贯彻党的教育方针。把促进学 生安康成长作为学校一切工作的动身点和 落脚点鉴于此,我国也渐渐重视大学生 职业生涯规划,并在高等院校相继设立了 职业规划的相关课程。笔者就大学生职业 生涯规划谈一下在现实中具有的意义。 1、充分认知自我、了解自我 在希腊的德尔菲神庙前的石碑上刻着 这样一句话:人,要熟悉你自己。处于新入学的后一代大学生是否真的了解自己?但亊实证明,很多当代大学生对自己并 不非常了解。尤其是熟悉不到自身存在哪 些优势和劣势,自己的兴趣和爱好究竟是什么。因此在职业选择的过程中具有盲目 性和不切实际性。 通过有效的

16、职业生涯规划可以使大学 生本身充分熟悉自身的特性、具有哪些潜在 的资源优势。并通过分析来比照自己的优势 和劣势,结合自身的”兴趣、爱好、性格特征, 全面了解自我、熟悉自我。从而树立正确的 职业方向和适合自己的职业抱负。通过职业 生涯规划来引导自己的学习和实践,并为实 现将来的职业目标去做各种预备。由于现实 与抱负之间存在着肯定的距离,所以大学生 要运用科学的方法和切实可行的措施来规 划自己,不断提高职业竞争力量。最终帮忙 和完成职业抱负和职业目标。 2、树立正确的人生观、价值观 人活着必需有信念,没有信念的人就 没有灵魂,不但难有作为,而且将成为社会 的负担,拖累社会,愧对自己。正如闻名诗 人

17、歌德所言,谁要是嬉戏人生,他就一事无 成;谁不主宰己,永久是一个奴隶。通 过职业规划可以更清楚地了解和推断 自己将来工作的目标和价值取向究竟是什 么。人生观和价值观打算了个人的行动方 向、思维方式和处事态度,打算了个人的成 就与将来。最终把外在环境的挑战快速地 内化为自己的动力。 3、引导职业方向、明确职业目标 由午始终以来我国职业教育进展相对 落后,在校大学生对职业问题熟悉普遍淡 薄,有一些大学生在进人大学之后,不清晰 自己该做些什么。将来的人丰抱负、人生目 标、人生方向究竟在哪。因此也失去了将来 的人生志向,从而失去了学习的动力,以至 于当代大学生成天无所事事,更有甚者沉 溺于网络嬉戏中不

18、能自拔。职业规划将给 大学生灌输职业概念以及相关职业的知 识、促使大学生考虑将来成为一名职业人 所具有的力量和素养。有目的地区吸取知 识、加大学习力度。m通过行之有效的职业 目标帮忙大学生一步步走向胜利,最终实 现人生价值。 4、提高规划意识、增加实践力量 在论语中曾说到,子曰吾十有五而 立于学,三十而立,四十不惑,五十而知天 命,六十而耳顺,七十从心所欲不逾矩。 所以说不同时期有着不同的任务,要想使 我们的人生没有圆满,过着充实,有意义就 秉要一个切实可行的规划来指引前进的目 标和方向。当代大学生缺少的就是规划意 识,职业生涯规划可以充分激发学生的规 划潜质。不积跬步无以至千里,不积小流 无

19、成江海,一个大的目标的实现,需要一 个个规划和实践来实施。通过职业规划指 引大学生在不同时期做不同的事情,例如 校内目标努力学习专业根底学问,积极参 加校内实践活动,从而提高学习和实践能 力。等到毕业时的谈吐考核上.自然会做到 应付自如,能给应试官一个良好的形象,这 样自然就会缩短求职时间,提高求职的准 确性和胜利率。有了规划意识,会有目的地 根据规划去完成一件件早就规划了得事情 去做,人生也会越来越精彩,职业道路也会 越走越清楚。 5、提升应对竞争的力量 环境是指人生活在其中,围绕在人周 围并影响人的进展的一切外部世界,它是 人生存和进展的重要条件。m当今社会处在 变革的大环境下,处处布满着

20、剧烈的竞争。 物竞天择,适者生存。大学生学问教育当然 重要,但最重要的还应当是力量的培育。无 论你所学习的专业是什么,无论你对大学 生活有着怎样的向往,最重要的是应当提 升自己的竞争力量。职业生涯规划可以使 大学生做到心中有数,不打无预备之仗。等 到毕业时不用拿着简历和求职书处处乱 跑,在求职方面铺张时间、铺张精力与物 力。通过职业生涯规划可以使目标更清楚, 之后再把求职活动付诸实践,这样的效果 要好得多,也提升了自己在求职中的竞争 力量。 大学生是一个较为特别的群体,是国 家的将来。经过大学阶段的学习和生活之 后,已经把握了肯定的专业技能,身心得到 了迸一步的进展。但职业观念、职业抱负、 人

21、生观、价值观等方面还是不够明晰。因此 大学生职业生涯规划就有着非凡的意义, 可以帮忙大学生将来的职业生涯做好准 备。因此科学的职业规划不仅会使大学生 度过一个完善而充实的大学时代,更指引 着将来的职业方向。 大学生职业规划 篇5 一)自我评估 共性特征分析: 性格开朗、擅长交际、待人热忱、乐于助人。 随和、平易近人,擅长倾听。 勤奋、仔细、上进、有责任心,信任“有志者事竟成”只要想得到,就不怕做不到! 踏实稳重 、处事慎重:所以少了份年轻人的闯劲。但是我更喜爱稳中求胜!做事慎重当心,注意细节。 兴趣爱好分析: 喜爱。可以增加我的急躁和恒心。 喜爱。 喜爱 爱好打台球。让我更加冷静、慎重。 爱好

22、听音乐,可以使我心平气和 、气定神闲,好处多多 力量分析: 力量优势力量弱势 自小从农村长大。具有农夫同志的艰难朴实 、吃苦耐劳的精神。 工作仔细勤奋,踏踏实实。不骄不躁。讲求原则。 胸怀目标,具有追求胜利的勇往直前的干劲。不怕失败。 做事慎重当心,不冲动,稳步前行。 对待别人比拟细心、有急躁。擅长交际。 缺乏年轻人的冒险精神,做事不够坚决。过于注意实际。 还没发觉具有领导才能。 对于新事物的奇怪心和探究欲望不强。 动手力量不够。 价值观分析: 人生价值观:坚信“有志者事竟成”。信任通过自身的刻苦努力,必定可以到达功此岸。选择我所喜爱的,喜爱我所选择的 职业价值观:事业型兼社会型。喜爱具有稳定

23、收入的工作,不擅长经商冒风险,但是擅长科学讨论。信任细节打算成败。 对将来的期望:对将来布满信念,信任自己的力量。奋斗的路 上确定会有各种各样的困难与挫折,但是,不经受风雨怎能见彩虹, 阳光总在风雨后,信任自己! 二)360评估 在进展自我评价的时候,来自他人眼中的看法往往比自己的推断更加精确。因此,我又调查了身边的亲人、朋友、教师以及社会的其他关系,全面的分析自己的优缺点。 优点 缺点: 三)职业生涯规划测评报告 职业兴趣探究: 测试模型-霍兰德职业兴趣测试 测试结果 依据六种类型的得分(如图),我的职业兴趣代码为: 分别是讨论型、有用性和社会型。 测试结果剖析: 兴趣测评结果兴趣类型特征职

24、业猜测 类型名称得分 讨论型31喜爱以任务为导向;对数学和科学等感兴趣,擅长分析、讨论问题,但是领导意识不强教育者 讨论者 有用型30可能缺乏社交技能;更喜爱详细的工作任务;通常具备一些技能和技巧工科类职业 如工程师等 社会型28倾向于团体活动;关注社会问题;有很好的沟通力量筹划人员 客户效劳 职业兴趣小结: 讨论型得分最高,喜爱独立思索,行动上专注细致。期望从事思想性、分析性强的工作。而有用型和讨论型得分相差不大,喜爱详细的工作。结合这两者,说明自己适合讨论型同时又需要肯定的技能的工作。 职业性格探究: 为更好的探究我的职业性格,我做了mbti测试,测试结果是estj型。 职业性格小结: 我

25、很注意与别人的关系。擅长给他人实际关心,待人友好,善解人意并有很强的责任心。我很热忱,有活力,乐于合作,并对生命有严厉而实际的态度,总能激起那些与我共同工作或生活的人的信念。在工作和学习方面,规律性强、客观、擅长分析,而且有很强的讨论、推理力量。 职业价值观探究: 舒伯职业价值观测试 从测试结果来看,我的职业性格更倾向于技术型。 学习风格探究 学习风格探究小结:我属于理论、反省型学习者,能够倾听他人意见,进展艰难的探究。习惯在行动之前思索,在发表观点以前汲取,即需要预备时间。不过需要加强观看方面的活动。 技能探究报告: 我比拟突出的五项技能是: 积极倾听:留意听他人的讲话,理解要点,理解对方

26、个人品质:有毅力,做事稳重、慎重。 思维力量:思维力量较强。 协作:在相互协作时协调自己和他人的行动。 监测:监视/评价自己、他人或者组织的表现,又经过了你重新的梳理,盼望自己在平常的生活和学习中仔细思索和观看自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。 大学生职业规划 篇6 向阳生涯首席职业规划师洪向阳表示,职业规划的关键并不在于纸上写了多少,写得多好。tips:向阳生涯是国内首家职业规划师资格认证培训及职业规划询问机构,全国领先的职业生涯治理专业效劳商。 职业规划:大学生要规划,但不行止于规划 向阳生涯高级专家王一敏指出,职业规划不能纸上谈兵。 众所周知,大学生就业难问题是近年来全社会聚焦的热

27、点,更是关乎民生的大事。因而,大力提升大学生职业规划意识,提高大学生求职力量是时下的当务之急,职业规划是破解大学生就业难的根本之道已达成了共识。来自南京航空航天大学金陵学院的教师在XX中国就业与职业规划顶峰论坛上提到,怎样能够帮助或帮忙到学生们将自己的职业规划坚持究竟? 上海交通大学学生就业效劳和职业进展中心主任刘建新认为,大学生要规划,但是不能止于规划。学校做了许多努力,教学生制定职业规划,最终形成职业规划书后,学生莫非就要根据这个规划书按步就搬地走吗?其实在大学期间仍旧是生涯规划的探究期,要允许有转变,允许其探究。不要认为规划书形成了,探究后假如觉得需要转变,就是说明这个规划书是失败的,对

28、于这个错误的观念肯定要订正。 那么怎样让学生行动起来,不能职业规划只停留在纸面上呢?第一学vs会。学习从学会到会学的转变,适应新世纪对人才的要求。其次培育兴趣。大学处在探究期,必定要利用大学丰富的资源再作探究。第三,积极主动。第四,做人做事。现在学生有一个普遍的倾向问题,即注意力量的提升,而无视品行、品德的塑造。 向阳生涯高级专家王一敏指出,职业规划不能纸上谈兵。人在变化、社会也在变化,职业规划是一个不断改良调整的过程,因而大学生的工程书、规划书同样需要不断思索。思索除了自己之外还有社会上等许多不准确的因素。比方设定了一个目标,假如去实习、见习、职业体验的话,很可能会发觉与原来的想法有差异,也

29、可能是自己很难甚至做不到的。所以,职业规划千万不要纸上谈兵。学生们怎么去做规划,怎么一步一步走下去,其实是有详细的操作方式的,比方量表、价值澄清法等。 向阳生涯首席职业规划师洪向阳表示,职业规划的关键并不在于纸上写了多少,写得多好。职业询问是针对问题对有需求的人来做的。真正解决方案的内容根本上不超过一千个字。对于一个真正适宜的职业规划,许多东西是在询问者自己的心里。自己内心深层次的认同才会有动力来执行,否则就成了纸上谈兵。 向阳生涯首席组织生涯治理专家马士斌认为,在大学阶段制定规划,假如要切合实际、切实可行,在校期间要结合学习、社会实践、人际关系的建立,这是一个阶段。另外一个阶段是毕业后,在校

30、期间所制定的规划更多地把留意力放在校期间规划的制定,而不是毕业后。毕业后的规划不需太细,但要有一个五年、十年长远的目标,不肯定要规划出具体的道路,由于这是学生不行预见的。离开校园来到企业需要细化规划,或者调整大学期间不合理的规划,这样才能顺当实现对接。 总之,大学生要做好职业规划,但绝不能止于规划。站在人的生涯角度来看,职业规划不单单是发觉问题才想到去解决问题,它肯定是伴随着人的一生。通过职业规划可以让人们不断熟悉自我、分析自我、规划自我、实现自我的过程,因而职业规划是人一辈子的事,需要长期关注。而对于处在职业探究初期的大学生们来说,需要在前期制定好职业规划的根底上,经过实际的感受和不断摸索,才能最终找到正确的职业定位以及将来进展的长远目标。 tips:向阳生涯是国内首家职业规划师资格认证培训及职业规划询问机构,全国领先的职业生涯治理专业效劳商。专业供应职业定位、职业转型、职业规划、生涯治理等询问、培训效劳,帮忙企业及个人获得更大的学问。

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