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1、 大学生学期学习总结（通用5篇） 不知不觉，开学有两个月的时间了。一边工作，一边进修的人生状态让我感觉到劳碌和劳累的同时也感受到了充实。究竟你每时每刻在汲取学问的养份。对自己来讲是特别好的人生体验。最近的治理学专业的学习特别的劳碌，由于有很多的作业要做，也有很多的案例分析和论文要写。我感觉这学期的课虽然有一些多，但是特别的有用，而且有利于自己在学习和工作中保障自己的合法权益，有利于在遇到麻烦或者不利时，用自己所学的学问来爱护自己，我认为自己在学习上取得了一些进步，主要表达在以下几个方面： 1、培育了我学会思索的习惯。我记得有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思索的过程：”我认为确实是这样，
2、由于学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩，而是在于查找将来的方向。在这学期我所学习的几门课中我的确感受到了这一点。例如，公共部门人力资源治理这门课，我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难，看病贵的问题已经成为一个特别难解决的社会问题，在完成案例的过程中，也让我培育了我自己独立思索的习惯，在完成案例的过程中，需要有肯定的思路，并且培育自己解决问题的力量。 例如，第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会敬重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等，但是我觉得有一点我没有提到，那就是绩效工资制度，但是由于这是一个新生的事物，有很多的问题会消失
3、，所以没有写上去，但也表达了我在经济学问上的匮乏。 还比方讲，组织行为学这门课，它其实是治理学和心理学的综合课程，在完成作业的过程中，我觉察这是对于人性的解剖的一个过程，我认为自己的缺乏是对于共性特点的分析，由于人的共性是具有简单性的，在处理这一问题上，我认为还有怀疑。总之，从自己的学习的过程中，我学会了思索，但是也发觉了自己的缺乏。 2、找到了将来的方向。学习的目的之一就是查找将来的方向，为自己的职业生涯奠定根底。我也感觉到了这一点。比方讲行政治理这个专业是一个具有思索性和综合性的专业，而且也具有群众化的特点。 由于各行各业都需要行政，都需要对于办公室日常事务的治理。其实对于治理学问的学习也
4、有利于我自己的工作，比方讲如何治理自己的工作状态，有掌握自己烦躁心情的力量。还有对于时间的治理、文件的治理等等。从而提高自己的工作效率，将自己的理论学问运用到实践中去，来到达最正确的效果。 大学生学期学习总结2 大学是人生最为重要的一个学习阶段，这关系着大学生将来的职业进展与规划，可以说，大学很大程度上打算了一个人的将来，大学的学习安排和方法和高中有许多不同，许多人往往不知道在大学该如何学习，专家针对大学学习方法总结提出了五大学习策略。 求学伊始，运筹在先 世界上为什么人们把握的学问和收获的名誉不一样？比方中国唯一获得诺贝尔文学奖的莫言。他们胜利最重要的因素唯恐要追溯到一个人是否在学习上正确地
5、把握住了学习规律。求学人最要紧的事情莫过于能在学习上“运筹帷幄”。谁能把握好学习规律，并擅长治理时间，自身学问技能就会提升的很快。这就是为什么大学阶段的学习统筹规划很重要。 扬长避短，发挥自身优势 其实，我们每个人的聪慧程度，既具有质的多样性，又具有量的差异性。这种差异是由于先天素养、后天行为与主观兴趣爱好不同而产生的。文化科学史上的很多巨人，往往都是在最正确才能得到充分进展的条件下，扬长避短而走向胜利的。同样，我们的大学学习也要有这种眼光。从客观上讲，我们大学生中的每一个人在智力上是各有长短优劣的，要学会扬长避短。 树立正确的时间观念 大学学习与高中学习相像的地方都是要有严格的时间观念，加强
6、学习的规划性，一天有24小时，一星期有168小时，怎样安排学习要有个规划，得过且过的心态是不适合学习的。学习过程实际上是大脑活动的过程，而大脑的思维运动是有规律的，因此也还要依据大脑活动规律，合理安排学习和休息，大学生合理的学习安排才能学会最多的学问。 把握好学习过程中的对立 统一规律预习、听课、复习、作业是学习过程中的四个环节。预习的好处许多，它能使我们提前知晓教材或讲义中的主要内容，上课时能紧跟教师的思路，化被悦耳课为主动思索。有选择有重点地记笔记，消化课堂教学内容，解决疑难问题。然而不少同学简单忽视学前的预习，事实上这是错误的做法。 学会“牵牛鼻子” 在学习过程中，有时难免会遇到一些障碍
7、，这时没有必要硬着头皮去钻牛角尖。在大学学习期间要学的学问许多，要在有限的学习期限里学到尽可能多的学问，要擅长区分轻重缓急，不需死记硬背，明确最主要的学习内容并重点把握，对不重要的东西一般把握就行了。 学习从来就不是盲目的事情，我们应当策略性的去学习，这样才能获得较好的学习成果。大学生，学习应当具有技巧性。若自身没有好的学习策略，不妨学习胜利学习者的阅历。依据六大策略学习能够更好的猎取到学问。 大学生学期学习总结3 记得当时拿着录用通知书喜悦的心情，到现在对着电脑写学习总结的时侯，才发觉，一学期的大学学习生涯，一刺眼就很快过去。回忆这半年的大学生活和学习，心里总是布满着无限感慨，感谢教师对我的
8、培育，感谢同学的支持、信任和宽容。 从高中进入大学，我带着感动的心情，早听说大学的学习是轻松的、自由的。有人说，大学不过是高中的延长，在这里还得连续高中的那种舍命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩了。这些话我从好多人那听到，父母、教师等。让我对大学生活布满了无限期盼。而我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用才智和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚，对己严峻”的誓言，我跨进了大学校门。到大学后，我立即听到了不一样的声音：“大学的学习并不轻松，特殊是学习通信工程的.学生。”这些说法根本上都来自于学长学姐，还有工作好久的教师，我有些惶恐了。中选课时看到大学生
9、学习指导课，就毫不迟疑的选了，盼望它能给我供应一些帮忙。 在中小学的学习过程中，由于教师和家长的监视和严格要求，扎实学习，夯实根底学问。并且拥有广泛的兴趣和爱好，对体育熬炼也是有肯定要求的。学习习惯良好，自觉遵守学习纪律，对教师敬重，与同学相处融洽。进入大学后，我对大学学习生活比拟适应，努力改良自己的学习和生活习惯。我应当对大学学问要积极学习，同时要了解大学学习任务和培育对目标的熟悉。我对自己的大学学习状态感觉良好，我信任我会在今后的学习过程中坚持不懈的学习。 而如今我的学习指导课已完毕，一学期的学习表现的确需要总结。在以后的学习过程中，我们应当做到以下几点： 一、学习态度要端正 能够做到上课
10、仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对教师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。学习是给自己补充能量，先有输入，才能输出。尤其在学问经济时代，学问更新的周期越来越短，过时的学问等于废料，只有不断的学习，才能不断摄取能量，才能适应社会的进展，才能生存下来。要擅长思索，擅长分析，擅长整合，只有这样才能创新。 二、课前预习 预习就是提前自学教师要讲授的内容。大学的课堂教学与中学的课堂教学相比有很大的区分。在大学，主要是内容多，信息广，跨度大，概括性强。听课是大学学习中很重要的一个环节，有效的听课者应当是带着问题进课堂。预习时要把不理解的问题
11、登记来，这样就增加了听课时求知的针对性，这是把握听课主动权，提高听课效率的主要方法，问题多，思索多，学得深，收获大。 预习不但能使我们发觉问题，而且能使我们在课堂上跟教师学会分析问题，解决问题。久而久之，我们就能学会学习。我们把握学习方法目的是培育自己的自学力量，预习是培育自学力量的重要途径。 三、用心听课 听课是理解和把握根底学问、根本理论、获得教师指导、思想和方法的重要途径。听好课是我们完成好大学学业的重要根底。上课时要排解干扰保持宁静，留意把内容听清，集中精力，全神贯注，对教师强调的重点、难点和独到的见解，以及思想和方法要仔细做好笔记，课堂上力争弄懂教师所讲的内容，经过仔细思索，消化汲取
12、，变成自己的东西；或经过思索提出自己的见解。 四、准时复习 课后准时复习是稳固所学学问必不行少的学习环节。假如课后用3分钟时间准时整理一下思路，想想学了些什么，重点是什么，和旧学问有什么联系等。这3分钟的效果比以后复习3个小时的效果还要好。艾宾豪斯的遗忘规律告知我们，先快后慢，听课20分钟以后就会遗忘40%的内容。假如准时对所听学问做一个整理加工，记忆的效果就会大大增加。我们还要积极整理笔记。在听好的根底上，有哪些当时没记上的准时补充、完善，加工提高；哪些是重点，肯定标好；有哪些引起你思索的问题要做一个简洁的处理，是和别人争论还是问教师查资料，要坚决打算。 五、独立作业 独立作业是要求学生要经
13、过自己的头脑独立思索，自学敏捷地分析问题和解决问题，进一步加深和稳固对新学问的理解和新技能的把握过程。对于大学生这是一个不应当成为问题的问题，可是有些大学生听完课了事，甚至逃课，作业不完成，即使做也是抄抄了事，考试作弊，讨论资料造假，论文抄袭。我们要明白学做事必需先学做人，诚信是立人的根本道理。同时做作业也要养成仔细细心的好习惯，比方交到教师手中的论文，应当是自己改无可改的文章。遣词造句、标点符号肯定要弄准。不要有应付的心态，要本着对自己负责，对家长对教师对社会负责的态度去做作业。 六、勇于实践 关于实践的谚语：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”社会实践可以开阔我们的视野
14、，增加我们的想象，帮忙我们明确定位，树立抱负；社会实践可以锤炼人的品行，使人更顽强，更有毅力，更能脚踏实地地做人；社会实践可以丰富我们的生活和学习内容，不但能验证和检验书本学问还使我们增加了生活学问、社会学问，激发我们的情感，熬炼我们的意志，培育了我们做人做事的力量。 校内参加学生会、班委、社团等都能熬炼我们的实践力量，不要认为参加这些组织就是为别人效劳。为别人效劳不假，但最终最大的受益者是你自己。大学四年的实践熬炼，在毕业后你就会发觉，你比别人拥有的更多，由于在这些部门或组织里，就似乎一个小型的社会圈子，你不得不思索应付甚至是敷衍，这些都是收获，都是你以后生活工作中的财宝。所以说，勇于实践，
15、在实践中学习，是我们大学生最正确的学习方法。 还有自学力量的培育，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上打算了他能否学好大学的课程，把学问真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地汲取新的学问，进展制造性的工作，为国家作出更大的奉献。因此，培育和提高自学力量，是大学生必需完成的一项重要任务，也是进展终身学习的根本条件。在学习方法的选择上，大学生更应发挥自主性。走过了高中压力式的学习方法，大学学习竭力要求我们自主学习。能否自主学习已是大学生能否胜利的关键。我将坚持把学
16、习放在首位的想法，努力学习专业学问，胜利走完大学四年。 我校在教学和学生治理工作中，积极发挥学校以及学院的主导作用，为学生的学习供应了一个良好的空间。学校教师教学仔细，注意培育学生的学习兴趣，对学生负责。在今后的大学学习生涯中，我盼望学校可以广泛开展各类有益活动，让学生在实践活动中学习对自己有利的学问。 我肯定要在今后的时间里，不断勤奋学习、努力学习，为自己的美妙明天而奋斗！ 大学生学期学习总结4 学习时我们必需要把握学习的方法，这样可以提高学习效率，同时也必需保证每天上课期间，学好课堂学问，学习没有捷径，只能通过一每天努力积存。只有吃得了苦，才能够取得更好的成绩。 学习需要动脑，而不是死读书
17、，由于教师教育的东西永久都不行能是全部，需要靠我们自己去总结，去分析，不能只想着靠教师教育来学习，这样是不行能把成绩提升上去的，在大学我们必需要学会的一个技能就是要能够自学，学校有图书馆供我们翻阅资料，丰富的藏书有许多学问可以查询，只要每天勤快些，去多学习一些相关的学问我们总能够学的更多。 大学和高中不同，教师不会逼迫我们学习，我们的空闲时间也有许多，大多数是一天有半天时间可以供我们学习，只要利用好时间，每天除了上好课也应当在课后学会自己去学习。大学时间很快，治理也不如高中那么严格，宽松的环境，靠我们自己的努力，和我们自己自觉学习，这样我们才有可能学到学问。 每个人的力量都是一样的，成绩好的同
18、学，是他们花的时间比我们多，不能总是把课余时间用在打嬉戏，看电影上面，大学时间可不够我们挥霍。当大学毕业后我们还要面临着许多问题，如进入社会工作，或者连续深入学习考研读博。都需要在四年学习中扎实学习。 我们大学好有许多证书需要考，比方英语四级，六级，八级等计算机二级，不同的专业还要考专业证书，所以时间不够，那就要靠我们自己利用时间。其实学习一点都不难，只要我们把教师教育的学问学好，课本上的东西准时温故知新，对于需要把握的学问我们都了解，只要我们一点点积存，把每天的时间都用在该用的地方，我们的成绩自然就提升了。 有时候我们学习会取得不错成绩，但是不能傲慢，由于一旦傲慢不仔细学习，这很简单让我们平
19、常上课时不仔细，学习不够努力成绩必定就会消失大幅度下滑，影响我们期末考试。许多时候根本的道理都知道，我们却不情愿动手只想着现在不焦急，不需要如此焦急，总是给自己借口，躲避学习的压力。 学习很枯燥，尤其是我们经受了十多年的学习，对于学习的乐趣并不大，但是假如不知道学习，总想着躲避，总认为时间充裕，当毕业到来是就会感到很突然，由于你在大学什么都没有学到，每个人的路都是自己选的，该面对的时候不去面对，那么你就会失去这次的时机。 学习只有吃得苦，才能取得好成绩，学校不是游乐场，反而是竞技场，只有最优秀的人才能得到更多的时机，大学是个舞台也同样也是人才的成长基地，我们则是种子，想要发芽需要学问浇灌，学习
20、没有难度，难得是我们不情愿付出汗水。 大学生学期学习总结5 来到大学的第一年，我现在感觉时间特别的快速，作为一名大学生我的确的感觉到了这一点，大学这一年，我感觉还是特别充实的，来到大学面对这里的一切我都是特别奇怪，这也是我最真实的状态，成为一名合格的大学生我还有许多地方要去完善到位的，回忆过去一年来的学习生活，我也特别的在乎自身的变化，现在也总结一下学习状况。 大家都说大学是幻想开头的地方，我也是清晰的知道自己来到xx这里的目的是什么，我需要把握一个技能，将来也能够有一个保障，这也是我始终以来的初衷，我对自己的学习有一个特别深刻的了解，我清晰意识到了这其中的厉害关系，在学习方面我清晰的看到了自
21、己变化，大一这一年是特别重要的，我对专业学问特别的重视，一年来我的进步是特别明显的，我对大学生活也是有了一个直观的了解，现在我也清晰的人事到了这些细节，我肯定会连续保持初衷，把学习搞好，我一般都是肯花足够的时间去学好专业学问。 学习当中我始终都是特别端正的，每一次上课的时候都能够仔细听讲，对于自己身上的变化我也是特别的清晰的，作为一名大学生我对自己的学习状况特别清晰，我跟四周的同学都是虚心的学习，在专业学问上面不放过每一个细节，我虚心的学习对自己好的东西，在这一年的学习的当中，也得到了一个蜕变，这是实实在在的蜕变，从一名中学生到大学生的蜕变，这肯定是特别的珍贵的，也是由于有了这样的变化让我现在对自己特别的有信念，在今后的大学生活当中，要更加的自信，从个方面去培育自己，在力量上面学习当中都要做的足够好。 固然这一年的学习其实也有缺乏之处，我是一个比拟执着的人，都说遇到问题变通一下就能够更好的分析透彻，但是我就在这方面就不够通透，在遇到问题的时候常常感觉很不好，比拟执着，所以就不能够更好的掌握住自己，这是我的问题所在，这一年来的学习上面我还是有待进步的，这一点我必需要成认，我需要仔细的去思索这个问题，急躁的去搞好学习，现在我才是大一，接下来的几年时间我应当重视这种状况，所以我会努力的去完善自己这方面缺点，很感谢这一年的学习，大学时间过的很快，我也会好好把握的。