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1、 大学生思想政治理论课社会实践报告2篇大学生思想政治理论课社会实践报告1 一、前言 作为一个土生土长的温州人，我感受着这块并不富裕的土地成为了世界名都，也感受着被商业经济滋养出来的精神，这独特的温州精神成为温州人的标志，不仅在全中国，更实在国际上树立起了温州人的形象。而我能切身感受到的，是温州精神对我们的生活各个方面的影响，在这两个月的暑假中，我通过在当地的一个社会办学培训机构当暑假工，积存了阅历，增长了见识，也形成了对温州教育的自我见解。 干好一份工作，需要的不仅仅是充分的专业技能学问，更重要的是能深入实践，将自己的专业学问和实践阅历结合起来。作为一名教师更是需要这样的时机去熬炼。由于经受才
2、能懂得学生，熟悉自己的缺乏，让自己不断进步。迈入社会，我们所面对的环境与学校中会完全不一样，要想在社会上剧烈的竞争中脱颖而出就必需具备很强的力量，而暑假是一个学生一年中最闲的时刻，所以利用暑假的时间提前体验一下也是特别有必要的。 对于这个工作时机我万分的珍惜，由于在机构中学习的大局部都是中小学生通过与他们的接触与沟通，我能了解到各个年龄段的中小学生的特点，增加我对学生的共性的熟悉。机构中的教师也都是阅历丰富的中小学一线教师，在他们身上我能学到很多教育教学方面的阅历，所以一个暑假的工作下来，受益匪浅。 二、工作介绍 （一）关于暑期时间地 正禾才艺培训机构是当地一家较出名和专业的民办学校, 成立于
3、20xx年，位于温州市永嘉县瓯北镇龙桥东街13-14号。成立至今，获得培训学员和家长的良好口碑，并影响辐射到周边地区。正禾才艺培训设立小学奥数、英语、作文、趣味试验班；设立初中奥科、奥数、英语班；高中物理、化学、数学、英语班。每年的学科竞赛中正禾培训的学员总是以优异的成绩获得县级市级乃至更高的荣誉。今年暑假正禾才艺培训机构对 外聘请实习教师，实习教师的主要工作就是帮忙机构中教师批改试卷，跟教师学习上课，维护机构日常教育教学工作。 （二）关于我的工作 我有幸通过了面试，成为了机构中实习教师的一员。我的工作时从7月1日开头到8月8日完毕。实习教师有着严格的作息时间和规章制度。每天早上七点上班，对学
4、生进展点名工作，未到的学生通过电话联系提示来上课。收齐学生前一天的作业之后批改。跟班上课，维持班级秩序。中午记录留校学生名单，发放午餐。有考试的班级需要实习教师监考并批改试卷登记分数。下午放学后还需对教室进展清扫。总的来说，一天的工作是非常充实的。 （三）工作中的遇到的问题与解决方案 1.台风天气 让我印象特别深刻的一点是学校对于学生的关心。位于沿海地区的温州常常受到台风的侵扰，今年也不例外。台风来得突然，学校收到教育局通知其次天要停课。来不及在上课的时候通知，只能以短信的形式通知学生停课一天。发完之后学校又怕有人看不到短信，于是打算打电话给每个学生。为了让家长和孩子不需要白来一趟，为了孩子能
5、安全的来上课，那天晚上我们始终工作到十点多才完毕。虽然辛苦，但是我们得到了家长的欣赏和信任。这件事也让我很感动，学校与学生的关系不仅仅是学生来上学那么简洁，我们同时还担负着对学生的安全保障的责任。 .学生课间出门买饮料 特别值得一提的是我们做的一笔生意。虽然教室里装有冷气，但是酷热的夏季仍旧导致许多学生在上课的过程中口干舌燥，学生对饮料的需求量很大，学生总是趁着课间跑出学校买饮料。这对安全问题造成了极大地影响。过公路、中途逃学去上网等问题是来不及应付的。培训部工作人员开会表决，每人出了一些钱，在本培训部出售饮料，价格实惠，品质优先。这份额外的工作让人非常疲乏，饮料卖的很快。没过几天就要去进货，
6、进货的地方很远，我们要骑着三轮车去拉，几十箱饮料，有人骑有人拉有人推，大家齐心协力进货。一个月过去了没我们得到了一些额外的收入。对于这个意外收获大家都很快乐，通过这个我也学到了做生意要时刻能把握商机，什么饮料卖的火我们在进货的时候就多进一些；在学期快完毕的时候我们就停顿进货，集中精力把剩下的饮料卖完，以免把大批的饮料砸手里。俨然有了一种商人的感觉。 3.任课教师不在场 教师也不是神，经常有题目做错的时候。这时候就会有学生反映问题，而任课教师又不在场。这个时候就需要我们做题，然后讲解给学生听。诞生到现在只做过学生的我，经常不知道如何是好。题目倒是会做，但是讲解起来相当费力。有时候讲了许多遍还是听
7、不懂，这个时候我又急又恨。但是还是强忍着把他搞懂为止。经过一个月的训练，我变得越来越有急躁了，也明白了教师的辛苦。 4.改试卷效率不高 批改作业算是一项教师必需具备的技能，看似简洁的打钩打叉，真正做起来的时候 却没有那么简单。学生时代看教师改作业非常快速，现在才知道这工作既要速度也要准度。开头的时候总是会不当心改错或者算错分数，害的要返工，效率非常低。但后来每天大堆的试卷改下来，觉得自己也能像教师那样下笔如飞。本以为自己到达要求了，在偶然一次谈天中才晓得有阅历的教师能在改完试卷的同时知道学生对学问的把握状况。每道题目都涵盖肯定的学问点，某道题错的多就说明学生对这个学问点把握的不好。教师在改完试
8、卷之后对每一道题目的正确率都有个也许的了解，就可以针对试卷做讲解。原来在这其中还有如此的微妙，当教师需要的不只是长期的积存，更需要多加思索，让作业让考试真正发挥其意义。要速度要数量更要质量。 三、思想收获 首先是对社会的接触，熟悉到很多事情并没有自己想象的那样简洁。离开校园，与生疏人接触的时机更多了，才知道与人沟通非常需要技巧，是一项需要长期练习的技能。与家长沟通的时候，我们要用完量简洁的语言让家长了解学生近期在学校的表现，有时候需要流利娴熟的介绍学校的状况和招生规划。对教师我们要能精确的让他们了解学生作业、考试的批改状况，让教师对其有也许的了解，帮忙教师更好的进展教育教学工作。与学生沟通要急
9、躁细心，让学生感觉到暖和。在一每天的熬炼中，信任比起两个月前的我，能更好的应付人际交往了。 暑期实践过得很快，而我在不知不觉中学到的东西也不止这么多。这不仅是一次实践，更是一笔珍贵的人生财宝。这是我第一次踏进社会的舞台，第一次在完全不同的环境下生活。我们不只是纸上谈兵，信任只有不断的参与社会实践才能让自己成为一个合格的大学生。 大学生思想政治理论课社会实践报告2 今年暑假，依据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进展了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会实践经受给我带来了特殊深刻的影响。 一、实践目的 实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是
10、学问，而是缺少将学问与实际相结合的力量。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽一样的。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进展抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的进展和连续深造都是特别特别有好处的。 二、实践方式 采纳“小分队式”社会实践，组员有15人 三、实践内容 (一)实行了以黑板报、播送、短信、网络等多种形式进展的法制宣传、平安宣传 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活严密相关的法律学问以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。另外我们
11、利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。也在播送上进展法律学问三字经的宣传，受到当地村民的好评。 (二)我们来到幼儿园给小朋友们进展平安学问的宣讲 在实践期间，我们也留意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进展平安学问的教育。于是我们联系了一家产地的”幼儿园，给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、学问问答，还进展了简洁的儿歌朗读竞赛。不仅他们学到了学问，我们也体会到了当教师的感觉，专业理论学问更好的结合了实际，这也是不行多得的经受。 (三)协作区政法委等部门进展问卷调查 由于今年我们浙江省正在进展“平安浙江”创立活动，金东区也进展了详细的实施。现在活动
12、开展差不多了，要进展群众满足度调查以发觉还存在的问题和缺乏，从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相全都，加上我们大学生也有这样的阅历，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进展了问卷调查。 (四)进行法律学问灯谜活动 法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律学问，我们特地预备了法律学问灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上美丽的丝带，系在红绳子上，特别的美丽。当天村民们也特别的热忱，竞相回答下列问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应当常常进行，形式很好，这给了我们莫大的鼓舞。 (五)进展流淌模拟法庭的表演 我们给政府工作人员、村官们以及村
13、民代表进展了一场模拟法庭的表演。我们细心预备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中常常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应当知道要通过法律的途径来解决问题。 (六)进展宣传模式的调研 由于前几天我们进展了群众满足度的调查，发觉这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进展新农村宣传模式的调查，以发觉存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。 四、实践体会 “千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。 向他人虚
14、心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自学长和领导的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习许多学问和道理。 大学是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会
15、，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。在经受实践后，我发觉自己的专业学问还很匮乏，综合力量还有待提升。交际力量、表达力量、写作力量等的培育特别的重要。同时还需在以后的学习中用学问武装自己，用书本充实自己，为以后效劳社会打下更结实的根底！ 10天的实践，我感觉自己长大不少，最终熟悉到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小局部，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素养与力量，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺当进入剧烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。所以从现在开头我就应当不断充实自己的思想文化，提高自身的素养修养，更应当不断增加各方面的实践力量，以适应竞争剧烈的社会。 【大学生思想政治理论课社会实践报告2篇】