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1、水浒传读后感六年级600字作文5篇 水浒传又名忠义水浒传，一般简称水浒。成于元末明初，是中国历第一部以农夫起义为题材的小说，下面是我给大家整理的水浒传读后感六年级600字，希望能给大家带来帮助。 水浒传读后感六年级600字1 寒假期间，我读完了四大名著之一水浒传，它讲的是宋末农夫起义的故事，充分体现了梁山英雄们的侠义之心。 这部书中，有许多人物我们都“久仰大名”。比如说：刚好雨宋江、豹子头林冲、黑旋风李逵、花和尚鲁智深、青面兽杨志、九纹龙史进、小旋风柴进 读西游记，则要看古代人们为了追求人生信念而如何克服千难万险，百折不回;读三国演义，则要看各实力人物如何团结，笼络和运用人才，以及战场上的见机
2、行事、斗智斗勇;读红楼梦，则重点领悟对美妙纯真人间感情的追寻，和对道德败坏和伪善作风的唾弃;看水浒传，则要看梁山英雄们如何为人坦诚和嫉恶如仇，讲信义，重然诺。 下面，我就对我熟识的几个人物进行一些介绍： 史进：曾经是个有志向的人，他的这个志向很冲突，既有学成文武艺报效乡里，报销国家的年轻和激情，也有作诗中“手提龙泉剑斩_邪”的嫉恶如仇，壮志难酬的悲愤，习武而从不持强凌弱，明哲保身，嫉恶如仇，乡里著名，有一股子单纯和血性。 宋江：是梁山英雄的头领，他疏财仗义、济弱扶贫、孝亲敬友，这是他性格的温顺敦厚的一面;他孝忠皇帝，讲义气，这是他性格中正统思想的一面;他明处为大家办事，暗处结交江湖大盗，这是他
3、性格中虚伪狡诈的一面;他聚众反国，题诗言志，这是他性格中反叛的一面。 水浒传中的人物都很形象，是一部好书! 水浒传读后感六年级600字2 在我的心中，我总以为只有救人的人才算英雄，于是我怀着这份不解，仔细致细的品读。 一朝英雄拨剑起，又是苍生十年劫。一本厚厚的水浒传，承载着浓浓的英雄情。 从小听父亲说过，一百单八将上梁山的故事，那英雄英雄都上了梁山，那梁山确定是个好地方，可书上刚提到梁山时，却称他是犯下大罪的人的避难所。我不知道这是为什么? 在我的心中，我总以为只有救人的人才算英雄，于是我怀着这份不解，仔细致细的品读，出现在我眼前的是：一个个_臣、一个个坏人、高桥镇关西、富安他们没什么忠、更没
4、有孝、还不懂得仁义礼智信，那他们怎么能在朝廷里委以重任呢? 更深的思想我不懂，但在我心里的那些疑问，在这里我茅塞顿开，英雄英雄是为了忠义、正义而得罪了朝廷之人，被迫逼上梁山，寻求一方自由和平的水土田地，这使我为他们打抱不平。在书中我看到英雄英雄的正义，看到了_臣们的老_巨猾，还看到了皇帝的昏庸无能，武松打虎，三败高俅，这些又让我看到了他们身上的英勇与正义。在那时候，英雄英雄们只想要一个同等，他们不想要多么奢侈浮华的生活，哪怕皇帝与他们沟通，也不会酿成最终的悲剧。 可与满朝多数的_臣匹敌，梁山英雄又怎么能是对手呢?所谓“煞曜罡星今已矣，谗臣贼子尚依旧”。由于时代和社会的限制，起义最终失败了，但他
5、们身上的机灵威猛、憧憬自由和保家卫国的志向从来没有消逝，因为那是永恒的。 无论失败还是胜利，关键是在于拥有勇于抗拒，敢于抗拒，不向恶势力低头、追求自由的志向，这样即便是星星之火也可以燎原。 水浒传读后感六年级600字3 关上这本书，不禁又回到了那个_的年头，一代英雄的出现，一个个故事的落幕，这汹涌的海浪，终究平静了下来。 在水浒传中，我看到的是朝廷的无能，昏庸。自私自利，贪欲是他们的代言词，而那些有实力的人却始终得不到正视，慢慢隐于江湖，这是一个时代的悲伤啊! 有一句话叫：乱世出英雄。宋江，鲁智深，李逵这些鲜活的英雄形象至今刻在我的脑海里，他们深明大义，嫉恶如仇，忠厚率真，却终受_人迫害，是他
6、们告知了我，什么叫本色英雄。 读完此书，想起那个战火纷飞的年头，我会更珍惜现在的和平，这是哪怕要用鲜血也要去守护的东西。我们更不能去学习那种事不关己的看法，除了那些英雄的精神替天行道，剩下的是不是还有这些人性的沉沦? 再来看看现世，我们身边也不乏缺少那样的英雄。一个小女孩，过公路，她的亲人为了救他，把她推开，她的亲人当场死亡，小女孩想要进入车祸现场。路人一面阻拦她进入，一面好言好语安抚。她失控，抓起阻拦她的胳膊猛咬，鲜血快速染红了他整条胳膊.他不但没有生气，还文风不动，接着劝慰着她这，何谈最美两字?虽不曾相识，但关键时候也要拔刀相助，这位生疏人的人性是善的，英雄的，若英雄还在的话，他们也肯定会
7、这样做吧。反观之，若受一丁点来自无望的苦痛就怒发冲冠，那何尝不被古人叹一声：废物! 走出卧房，书中的章节如图画般出现在我的脑海里，我恒久忘不了那些英雄对苍茫人世弱小的怜悯，怜悯?这故事，何尝不是当时社会风起云涌，必将改头换面的前奏! 一百零八英雄英雄，风风火火闯九州的怒吼，涤荡人世恶与丑，终将还一个朗朗乾坤满神州，这样的志向，我们要有! 水浒传读后感六年级600字4 大家都知道，水浒传是我国的四大名着之一。是我国历史文化的珍宝。水浒传真实地描写了北宋时期宋江领导的一支起义军形成、壮大至失败的全过程。 小说中描写了很多活灵活现的人物形象：天真、直率的“黑旋风”李逵;疾恶如仇的“花和尚”鲁智深;有
8、胆有识、干练坚决的“行者”武松;正直、聪慧的“浪子”燕青。也有让人切齿痛恨的人物像高俅，蔡京、童贯、梁中书、蔡九知、贺太守等等。 水浒一百零八将中给我印象最深的是“智多星”吴用。别听他的名字叫“无用”,可他的能耐大得去了。在梁山中还是个军师呢!我喜爱他是因为他特殊聪慧。他为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了“青面兽”杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，吴用用计劫了法场;卢俊义、石秀被关大名府死牢时，吴用用计放火烧翠云楼夺取了大名府;宋江闹华州时，吴用又出计借用太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深他计谋许多，深受梁山
9、英雄们的敬重。 小说中不少故事情节跌宕起伏，引人入胜。如智取生辰纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列故事情节都描写得绘声绘色，让人百读不厌。 水浒传不愧为我国的文化珍宝! 水浒传读后感六年级600字5 水浒传是中国历第一部用白话文写成的章回体小说，也是我国秀的古典文学名著之一。它所描绘的水浒故事，早已是家喻户晓，深化人心。水浒传讲解并描述的是在_臣当道，tan官横行的北宋年间，一百零八位英雄先后聚义于水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富济贫，屡败官军，闹得轰轰烈烈的故事。几百年来，水浒传的故事在中国可谓是家喻户晓，喜闻乐见。梁山英雄们特性显明的形象，曲折传奇的经验，已成为中国传统文化
10、宝库中不行或缺的部分。 一百零八位英雄，性格个个迥然不同，李逵的马虎莽撞，鲁达的粗中有细，武松的威猛利落，林冲的忍让，宋江的谦恭，皆刻画的惟妙惟肖，活灵活现，观止可亲。 在水浒传一百零八位众多英雄中，我最喜爱的是军事吴用。别看他起的名字叫吴用，但却是一个非常聪慧，有才智的一个人。从刚起先跟着晁盖，到后来坐上了山寨的其次把交椅，他还给宋江出谋划策，出了不少的好办法，也充分体现出了他的聪慧能干。我还很观赏吴用的性格，他为人正直，大家有什么不对的地方，他总是可以干脆指出，毫不隐瞒。在他的身上有许多值得我学习的地方，我也非常钦佩他。 我还很喜爱武松，他武功高强、英勇，在景阳冈遇到猛虎，非常冷静、不慌不
11、忙的将老虎打死，为民除害，要是一般人早就吓得腿软了。他还忌恶如仇，敢作敢为，在杀了tan官张监后勇于承认。 我喜爱水浒传的另一个缘由是他讲解并描述的是我们山东英雄的故事，我爱我的家乡，也喜爱家乡的这些英雄。当读完水浒传，合上书本，一百零八位英雄还活灵活现的出现在我的脑海里，挥之不去，印象深刻。 水浒传读后感六年级600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页