《人教版新插图小学六年级数学下册6-2-2《平面图形的认识与测量（2）》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新插图小学六年级数学下册6-2-2《平面图形的认识与测量（2）》课件.pptx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第2课时 平面图形的认识与测量（2）第 6 单元 整理和复习人教版人教版(新插图新插图)小学六年级数学下册小学六年级数学下册2.图形与几何整理复习整理复习什么是周长？什么是面积什么是周长？什么是面积？周长周长：封闭图形封闭图形一周的长度，就是这个图一周的长度，就是这个图形的周长。形的周长。面积面积：物体的表面物体的表面或或围成的平面图形的大围成的平面图形的大小小，叫作这个图形的面积。，叫作这个图形的面积。计量周长一般采用什么单位？常见计量周长一般采用什么单位？常见的面积单位有哪些？的面积单位有哪些？常见的周长单位：千米、米、分米、厘米。常见的周长单位：千米、米、分米、厘米。常见的面积单位：平方
2、千米、公顷、平方米、常见的面积单位：平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米。平方分米、平方厘米。写出下面各图形的周长和面积计算公式。写出下面各图形的周长和面积计算公式。2(ab)ab4aaahah2rr2r r圆的面积推导过程圆的面积推导过程Sr巩固运用巩固运用 1.计算下面各图形的周长和面积。（单位：计算下面各图形的周长和面积。（单位：m）周长：30+40+50=120(m)面积：30402=600(m2)（教材（教材P86 做一做做一做T4）周长：6+6+7.5+10.5=30(m)面积：(6+10.5)62=49.5(m2)周长：周长：3.1462+52+3+6-3=25.42(m)
3、面积：面积：3.14(62)22+53=29.13(m2)（教材（教材P88 P88 练习十八练习十八T2T2）2.在括号里填上合适的计量单位。在括号里填上合适的计量单位。（1）北京至上海的高速铁路长约）北京至上海的高速铁路长约1318（）。）。（2）足球场的面积约为）足球场的面积约为7500（）。）。（3）东北虎的体重可达）东北虎的体重可达320（）。）。（4）小虹家的冰箱容积有）小虹家的冰箱容积有240（）。）。kmm2kgL3.每一组中两个图形的周长相等吗？面积呢？每一组中两个图形的周长相等吗？面积呢？周长不相等周长不相等面积相等面积相等周长相等周长相等面积不相等面积不相等（教材（教材P88 练习十八练习十八T4）4.一个平行四边形和一个三角形等底、等高。已知一个平行四边形和一个三角形等底、等高。已知平行四边形的面积是平行四边形的面积是30cm2，三角形的面积是多少，三角形的面积是多少？302=15（cm2）答：三角形的面积是答：三角形的面积是15cm2。（教材（教材P89 P89 练习十八练习十八T6T6）课堂总结课堂总结通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成本完成本课时的习题。课时的习题。