2019年天津市部分区初中毕业第一次模拟考试语文试卷及答案44431.pdf

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1、1 2019 年天津市部分区初中毕业生学业考试第一次模拟练习语文试卷 本试卷分为第卷(选择题)、第卷两部分。第 I 卷为第 1 页至第 4 页,第卷为第 5 页至第 8 页。试卷满分 120分。考试时间 120分钟。答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利!第卷 注意事项:1.每题选出答案后,用 2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。2.本卷共

2、 11 题,共 27 分。一、(本大题共 11 小题,共 27 分。1-3小题,6-8小题,每题 2 分;4-5小题,9-11小题,每题 3 分)1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.诘难(ji)踌躇(zh)吹毛求疵(c)B.伫立(zh)旁骛(w)疲倦不堪(shn)C.哺育(p)修葺(q)骇人听闻(hi)D.飘逸(y)翩然(pi n)忍俊不禁(j n)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一-项是()仰望,从某种意义上说是一种精神上昂的生存_,它使生命战栗、贯注、凝神,_张力,就像鲜花绽放、泉水喷涌。它是根植于一切_之中,又最终超越其上的永恒的精神。A.姿势 形成 情

3、绪 B.姿势 组成 情愫 C.姿态 形成 情愫 D.姿态 组成 情绪 3.下面句子没有语病的一项是()A.具备良好的心理素质,是我们考试能否取得好成绩的条件之一。B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C.据中国旅游研究院调查,今年春节期间参观博物馆的游客比例大概约为 40.5%。D.中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.唐朝的张鹭说,远望赵州桥就像“初月出云,长虹饮涧”。B.启动、滑出、加速一架架战机以极短的滑跑距离大仰角加力起飞。C.长征 飞向太空港 星星离我们有多远都是值得我

4、们阅读的名著。D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。5.下面对过零丁洋一诗的赏析,不恰当的项是()过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星,山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。A.一二句写诗人回顾身世、追述战斗生涯,暗示其对现在艰难困苦生活的不满。B.三四句对仗工整,比喻贴切,真实反映了当时的社会现实和诗人的遭遇。C.五六句诗人巧妙的运用了地名与心情的双关语,离意深刻,富有情味。D.最后两句诗人直抒胸臆,表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。阅读超声清洗一文,回答 68题。超声清洗 超

5、声波是频率在人平听觉范围上限(16KHz-20KHz)以上的声波。超声波因其频率高,方向性强,穿透本领大,尤其在液体中能产生空化现象等特点,已被广泛应用到许多领域。超声波应用技水甚多,主要分为检测超声、医学超声、功率超声和高频超声等。超声波清洗技术(以2 下简称超声清洗)是功率超声中应用最广泛的一种,主要是利用超声波在液体中的空化作用将物体表面的污物层剥离,从而达到清洗的目的。液体在超声波作用下产生大量的非稳态的微小气泡和空泡,这些气泡和空泡随超声波的振动反复生成,闭合并迅速变大,在闭合时会产生压强高达几百乃至几千帕的微激波,因烈碰撞导致突然爆裂,使气泡周围产生上千个大气压,这种现象叫空化现象

6、。由于空化作用极易在固体与液体交界面进行,并且空化瞬时在局部产生几百度的高温和上千个大气压,不仅能把附着在物体表面和死角内的污物打散,两且振动加剧溶液的脉动和搅拌,更增强了清洗的效果。因此,超声清洗已成为国内外最有效的清洗手段。利用超声清洗,不必将物件拆开和刷洗,省时省力,速度快,效率高。它可清洗结构复杂的零件,深孔、空穴、凹槽、暗洞、盲礼及狭缝中的污物,清洗质量高。在一些难以清洗并有损人体健康的场合,如核工业及医疗中的放射性污物,利用超声清洗可避免对人的伤言,并易于实现清洗自动化。超声波清洗机自1951 年问世以来,发展迅速,并很快应用于各行各业。在汽车工业中,主要的精密掌部件在轧制或热处理

7、后,表面会形成锈,还有油污等,装配前采用超声清洗可获得极住的效果,在维修时,这些零部件的表面有许多积碳、油腻、油泥等,一般的方法很难清洗,以前常采用有机溶剂浸泡,用小锯条等工具刮的方法,洗不净不说,还损伤工件表面,效率相当低,采用超声清洗则易如反掌,在电子工业中,特别是随着微电子技术的发展,对基些材料和零部件的清洗度要求越来越高,如超大规模集成电路中,不允许有0.1 m 的微尘和细菌,超声清洗很容易达到要求。另外,利用超声清洗还可除去电于管零件、半导体元件、硅片、印刷电路的油污、焊剂、防腐剂、氧化物、污垢等,清洗质量好。在医药卫生方面,如手术使用后的器械上附着血液,脂肪、肌肉组积等,加之器械有

8、很多齿纹及关节,手洗不易洗干净,利用超声清洗效率高,又便于无菌操作。起声清洗因其具有环保、节水、省时、高效、低成本、低腐蚀等特征,必将具有更为广阔的开发和应用前景。(选自知识百科,有到改)6 下面对全文说明的中心内容,概括最准确的一项是()A.超声波的形成原理。B.空化现象的形成原因。C.清洗自动化的实现。D.超声清洗技术的原理及应用。7.下面对文中画线句子使用的说明方法,判题不正确的一项是()A.超声波是频率在人耳听觉范围上限(16KHz-20KHz)以上的声波。(下定义)B.利用超声清洗,不必将物件拆开和刷洗,省时省力,速度快,效率高,(打比方)C.一般的方法很难清选,以前常采用有机毒剂侵

9、跑,用小钢条等工具刮的方法,洗不净不说,还损伤工件表面,效率相当低,采用超声清洗则易如反掌。(作比较)D.如超大规模集成电路中,不允许有 0.1 m 的微尘和细菌,超声清洗很容易达到要求。(举例子,列数字)8.下面对本文的理解分析,不正确的一项是()A.第段中加点词“广泛”表示对范围的限制,体现了说明文语言准确、严密的特点。B.第段中加点词“它”,指代的是前一句中的“超声清洗”。C.第段写超声清洗广阔的开发和应用前景,是未必实现的推测内容,因此应删去。D.本文是一篇科普文章,按照逻辑顺序,介绍了超声清洗的有关内容。阅读曹刿论战一文,回答 9-11题。曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见

10、。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。3 既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐

11、之。”9.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.肉食者鄖 鄙:目光短浅 B.小惠未遍 遍:遍及,普遍 C.公将驰之 驰:骑马 D.一鼓作气 作:鼓起 10.下面句子中加点词古今意义相同的一-项是()A.未能远谋 B.牺牲玉帛 C.可以一战 D.再而衰 11.下面对选文的理解分析,不正确的一项是()A.本文按照“请见”“论战”“参战”“释疑”展开情节。B.本文中曹刿在国家危亡之时,积极向庄公出谋献策,是为了抓住加官进爵的机会。C.本文中鲁国取胜的主要原因是:政治上取信于民:运用正确战略战术,掌握时机。D.本文紧扣“论战”来写,详写了曹刿的言论,略写了战争的场面和具体过程。4 2019 年

12、天津市部分区初中毕业生学业考试第一次模拟练习语文试卷 第卷 注意事项:1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。2.本卷共 13 题,共 93 分。二、(本大题共 1 小题,共 8 分)12.请将下面诗文语句补充完整。(8 分)(1)枯藤老树昏鸦,_,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(2)会当凌绝顶,_。(杜甫望岳)(3)_,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(4)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)(5)_,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)(6)_,其不善者而改之。(论语述而)(7)古诗词中,诗人常借用典故来引发联想,表情达意。如辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中的“_,弓如霹雳

13、弦惊”,借快马急弦联想到当年经历的激烈战斗场而:苏轼江城子密州出猎一词中的“_,西北望,射天狼”,表达了报效国家、关怀国家命运的爱国精神。三、(本大题共 3 小题,共 7 分)阅读下面文言文,回答 13-15题。上以兵部郎中戴胄忠清公直,擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫,赦令自首,不首者死。未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏:“据法应流。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者,出于一时之喜怒;法者,国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。(节选自(

14、资治通鉴)注释上:指唐太宗。擢:提升。资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。布:昭示。犯颜:冒犯君主的威严。13.解释文中加点词的含义。(2 分)(1)上欲杀之 欲:_ (2)天下无冤狱 狱:_ 14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2 分)卿欲守法而使朕失信乎?译文:_ 15.通过选文可以看出戴胄是个怎样的人?用自己的话简述。(3 分)_ _ 5 四、(本大题共 4 小题,共 15 分)阅读叶子时期的梅一文,回答 16-19题。叶子时期的梅 晨义 我找不到那丛梅树了,因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午,进入这片水边的花地。如果是寒意

15、未减的早春,远远地就能看见它,那金黄的花色啊,曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟,到处是冰硬光滑的旧年的枝条,而一树腊梅的开放,正像贫穷岁月出现的一堆黄金,照亮了周围的一切。可是现在,绿叶掩盖了世界,我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。我在枝枝叶叶间徘徊。我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕,我忽略了我并不认识它的叶子。我是多么无知。我不能这样轻易走掉,因为梅就在这里,或者是这一棵,或者是那一棵。它一定知晓我的心事,一定用了它的语言向我指示,只是我没有通晓物语的聪明。不然,我就不必再费周折。可爱的你呀,藏在自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗?叶子是你的

16、衣裳吗?我不知道,你有太多的神秘。腊梅的叶子碧绿油亮,并无奇异之处。与花相比,叶是寂寞之物。从深春到晚秋,这丛梅树将一直寂寞下去,在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘,被许多眼睛所忽略。我凝视着它,凝视着叶子时期的梅,我想记住它。对于梅,人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花,“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致,梅花三弄的韵事,也都是冲着花来的。这样的爱,短暂而肤浅。花凋谢,人消散,曲终了。灿烂之日,人众如云;繁华过后,陌不相识。今天我来,就是要看看无花的梅,看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的当你老了中所写的:“多少人爱你青春欢畅的时辰/爱慕你的美丽,假

17、意或真心/只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错,碧叶婆娑,这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏,如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道,这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目,一棵树,会活得更真实,更自由,更健壮。如果花是一种显露,那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。临走,我摘下两片梅叶,我要拿回去,向人询问:“你认识它吗?”但此刻分明有一个声音提醒我说:“无所谓显露,也无所谓隐藏,人或知,或不知,对于一丛腊梅又有多少意义呢?”(选自散文,有删改)16.依据文

18、章第段的内容,概括“叶子时期的梅”的佳美体现在哪些方面。(4 分)_ _ 17.品析第段中加点词的妙用。(3 分)可爱的你呀,藏在自己的叶子里。_ _ 18.下面对文章的理解分析,不正确的两项是()()(4分)A.作者在初夏的下午进入水边花地,因为当初没有在梅的枝子上留下刻痕,所以遗憾的没能寻到期盼中的那丛梅树。B.第段写虽然没有很多人关注从深春到晚秋的梅树,但梅树却在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。C.文章虽以梅喻人,表达了一种从容恬淡的人生态度,但作者也如大多数人一样因梅树花时的鲜艳、雪天的热烈而只喜欢繁花期的梅。D.第段写作者认为无花的梅是最纯洁最快乐的,这一时段的梅活得更真实,

19、更自由,更健壮。E.文章综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式,赞美了“青枝交错,碧叶婆娑”的梅。6 19.本文主要运用了什么表现手法?文章最后-段说:“无所谓显露,也无所谓隐藏,人或知,或不知,对于一丛腊梅又有多少意义呢?”这句话作为全文的收笔,有何深刻意义?(4 分)_ _ _ 五、(本大题共 4 小题,共 13 分)(一)综合性学习(5 分)一座城市的感情温度,影响着人们的幸福感。某班将开展以“天津市城市温度为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求,回答20-21 题。【材料一】为保证广大市民温暖过冬,天津市连续三年在冬季来临和春寒料峭时节,根据天气情况提前和

20、延长供暖。2019 年年初依据天气情况,又将供暖延续到3 月 31 日,【材料二】天津市大幅增加优质幼儿园供给。随着“全面二孩”政策的实施,学龄前儿童入园需求不断增加。天津市加大普惠性幼儿园建设,加强小区配套幼儿园建设,确保小区配建幼儿园全覆盖。这一普惠举措提升了众多家庭的幸福感。【材料三】天津市注重暖心职业操守建设。2019 年大年初一,天津市532 路一位公交驾驶员看到马路对面招手示意乘车的老大娘,这位司机边说,“您别着急,慢点过马路,我等您”,一边停车多等了一分钟,使老大娘赶上了这趟公交车。一分钟的等候,在数九寒冬温暖了乘客的心。【材料四】天津市2018 年居民消费价格月度同比涨幅 1

21、月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1.2%2.5%1.8%1.5%1.9%1.9%2.0%2.2%2.3%2.2%2.0%1.8%20.上面四则材料中与“天津市城市温度”这个主题无关的-则是_(2分)21.根据上面相关材料,概括天津市的“城市温度”体现在哪些方面。(3 分)_ _(二)名著阅读(8 分)22.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的人物。(4 分)作品 文段 朝花夕拾“哥儿,你牢牢记住!”(1)极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:阿妈,恭喜恭喜!记得么?你要记着,这是一年的运气的事

22、情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘,”骆驼祥子(2)的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心,也只能怀疑他是断到城里来的乡下佬儿.西游记(3)上前叫:“牛大哥,开门!开门!”呀的一声,洞门开了,里边走出一个毛儿女,手中提着花篮,肩上担着锄子,真个是一身蓝缕无妆饰,满面精神有道心。水浒传 那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。天气热了,行不得,见着林子便要去歇息,(4)赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。(1)_(2)_(3)_(4)_ 23.“范进中举”是儒林外史中-段精彩的故事。请结合相关情节,回答下

23、面问题。(4 分)(1)概括范进见到中举报帖后发疯的原因。(1 分)_ _ 7 (2)范进中举前后老丈人胡屠户对他的态度有什么不同?请结合具体事例简要分析。(3 分)_ _ 六、(本大题共 1 小题,共 50 分)24.作文。(50分)“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。”这是鲁迅社戏中的语句,一段时光因伙伴的陪伴而令人难忘。同学们,我们的生活中也有挚友同学的陪伴,也有诸多令人难忘的美好时光,请自拟题目,写一篇文章与大家分享。要求:(1)题目自拟:(2)紧扣材料主题,内容具体充实:(3)有真情实感:(4)文体不限(诗歌、戏剧除外);(5)不少于 600字

24、:(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。8 2019 年天津市部分区初中毕业生学业考试第一次模拟练习 语文试卷参考答案 一、本大题共11 小题,共27 分。1 3 小题,6 8 小题,每题2 分;4-5 小题,9 11 小题,每题3 分 1D 2C 3D 4D 5A 6D 7B 8C 9C 10A 11B 二、本大题共1 小题,共8 分。12(1)小桥流水人家(2)一览众山小(3)乱花渐欲迷人眼(4)蜡炬成灰泪始干(5)黑云压城城欲摧(6)择其善者而从之(7)马作的卢飞快 会挽雕弓如满月 三、本大题共3 小题,共7 分。13(1)想,想要 (2)诉讼案件(共 2 分。每空 1 分)14你

25、是想只管遵守法律,而让我失信于天下吗?(共 2 分。意对即可)15示例:他(戴胄)是一个勇于进谏、忠诚耿直、秉公执法的人。(共 3 分。言之成理即可)四、本大题共4 小题,共15 分。16示例:青枝交错,碧叶婆娑;不需要寻求和赞赏,不需要记取和安慰(活得更真实,更自由,更健壮)(共 4 分。每条 2 分)17示例:“藏”字生动形象地体现了梅叶子的浓密,突出了叶子时期梅的可爱、含蓄、神秘。(共 3 分)18A C (共 4 分。每个选项 2 分)19托物言志的手法(2 分)文章以梅喻人,含蓄地提醒人们也应如这一丛腊梅,固守 自己的本色,做到无所谓显露,无所谓隐藏(2 分)。(共 4 分。言之成理

26、即可)五、本大题共4 小题,共13 分。20材料四 (2 分)21示例:根据天气情况提前和延长供暖;大幅增加优质幼儿园供给;注重暖心职业操守建设。(共 3 分。意对即可)22(1)长妈妈(2)祥子 (3)孙悟空 (4)杨志(共 4 分。每空 1 分)23(1)示例:范进热衷科举多年、遭受屡试屡败打击(遭受人们的嘲讽、备受生活窘迫的压力)忽见喜帖,喜极而疯。(共 1 分)(2)示例:前倨后恭(1 分)如范进中举前说范进是“烂忠厚没用的人”;范进向胡屠户要乡试盘缠被胡屠户啐骂了个狗血喷头等。范进中举后拿了肉、钱前来贺喜;称范进为贤婿老爷;走在范进身后替范进扯了几十回滚皱的后衣襟等(意对即可,中举前

27、后举例各 1 分)。(共 3 分,言之成理即可。)六、本大题共1 小题,共50 分。24(50分)按照下面标准评分:内容 类别 A内容 B语言 C篇章 评分细则 一类卷(4350分)切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切 语言顺畅 没有语病 结构完整 条理清楚 具备ABC三项条件的,评一类下(4345分)。立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;具备其中两项条件的,评一类上(4849分);具备其中一项条件的,评一类中(4647分)。9 二类卷(3542分)切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实 语言通顺 偶有语病 结构完整 条理较清楚 以38分为基准分,适当浮动:具备B项和

28、另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;具备ABC三项条件的,酌情加分;具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。三类卷(2734分)基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实 语言尚通顺 语病不多 条理尚清楚 能分段 以30分为基准分,适当浮动:基本具备ABC三项条件的,获得基准分;其中B项较好的,酌情加分;另有某些缺点的,酌情减分。四类卷(1826分)偏离题意 中心欠明确 内容不具体 语言不通顺 语病较多 条理不清楚 以22分为基准分,适当浮动:凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;另两项较好的,酌情加分;兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。五类卷(017分)文不对题 不知所云 语病严重 文理不通 结构混乱 不能完篇 以13分为基准分,适当浮动:凡属ABC三项之一者,评为五类卷,获得基准分;其他两项尚好,酌情加分;兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。说明:(1)漏写题目扣1分。(2)错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。(3)字迹潦草,难以辨认的酌情扣13分。(4)字数不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。(5)凡认为内容有严重错误的答卷,应提请评卷领导小组研究处理。

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