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1、招生处个人工作总结 招生个人工作总结 1 我校今年的招生工作，在学校全体教师的共同努力下，经过学校领导的精心组 织、安排，加上教导处工作人员的积极努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校 的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下：一、加强领导，周密部署。与以往相比，今年我们做得更细致、更透明、更公开。1、做好招生工作的宣传工作，并印发X 实验学校小学招生工作告家长 书。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写我校学校情况，在突 出我校的办学特色、专业特色和办学成果。2、招生范围：凡在城区居住的适龄儿童。3、年龄要求：一年级 20 x 年 8 月 31 日之前。4、报名程序：凡 x 居
2、民可持户口本;户籍不在 X，但在 x 工作、经商或长 年居住者，须持户口本、单位工作证明或经商工商执照（原件及复印件）或在 x 居住 的证明（房产证或购房合同及交款证明，原件及复印件）。5、我校招生工作人员耐心、主动、热情地接待前来咨询和报名的家长，严格 遵守各项招生纪律。二、规范操作，认真实施。报名当天，我们在校园内书欢迎词，贴明显标识，实行咨询核对户口 填写报名单等“一条龙”服务，向家长介绍学校情况。按市教育局相关规定，我们 对外来务工人员报名新生和家长，都热情接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点 报名，确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。三、招生成果 1、今年我校分东校、南校两校
3、区同时招生，共计招生 189 人。与去年相比有 所下降。从生源来看是外来城镇、农业户籍的学生占多数，地段内生源在逐年减 少。主要原因是居民迁移向周边地区外围发展，教育局给划定的范围内居民数量减 少，相应入学适龄儿童数量也随之减少。2、受日趋激烈的办学竞争和适龄儿童总数呈下降趋势的影响。四、今后措施 纵观今年招生形势，必须花大力气办好学校教育教学特色，是获得稳定、持久 生源的有效途径之一。在新的一学年里，我们将在认真总结过去经验的基础上继续 不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣传，使在原有基础上不断发展，办出自 己的特色、自己的品牌。招生个人工作总结 2 根据市、县教育局有关 20_年度中等职
4、业学校招生文件精神，我校今年中职 招生工作坚持从大局出发，学校领导认识到位，组织到位，措施到位，落实具体分 工，较好地完成了中职送生任务，现将工作开展情况简要总结如下：一、毕业生去向调查情况如下：20_年春季学期毕业班学生数为 183 人，毕业生去向情况：1、高中招生_ 人，其中，毕业生考上贺州高中 2 人，考上_中学 21 人，_中学择校生 2 人。2、贺州市属中等职业学校为 61 人，其中就读县职教中心 25 人;就读_经济干校 1 人;就读_中专 11 人;就读_机电工程学校 4 人;就读_理工学校 3 人;3、_市外的中 等职业学校 17 人。二、工作情况回顾 1、多次组织校领导班子成
5、员及毕业老师召开专门会议，详细传达、认真学习 县局文件精神，站在讲政治的高度，充分认识此项工作的重要性。2、制定学校的中职送生攻坚方案，采取有效的措施，努力完成 20_年高中、中职送生任务。3、为加强高中、中等职业送生工作的领导，认真落实行政会议精神，安排专 人负责，成立了以_校长任组长的中等职业教育招生工作领导小组。4、认真组织毕业班学生进行升学与理想教育，进行爱国、爱家乡、爱岗位的 教育，积极动员毕业班学生参加中考，参加中考人数逐年增多，今年中考上贺高人 数有了新的突破，上重点中学人数完成了县局划定的目标数。5、积极宣传我县示范性_中学，今年上重点中学考生，全部报读_中学，加 大对_五中的
6、宣传力度，很多考生报读了_五中。6、积极动员毕业班学生就读市内中等职业技术学校，特别是动员他们就读县 职教中心;近三年来还对已就读县职教中心的学生进行跟踪调研，了解他们的学习 动向，对毕业班学生宣传在读职教中心优秀的同学代表。20_年是全区职业教育攻坚工作的关键一年，总结经验教训，将进一步加强领 导，提高责任意识，明确责任，切实抓好宣传动员工作，确保来年高中、中职送生 任务的顺利完成。招生个人工作总结3 在县教育局的亲切关怀下，在学校领导大力支持下，我们招生办为完成上级下 达的招生任务，把招生宣传作为工作中的重点，明确招生职责，拓宽招生渠道，落 实工作措施，严明奖惩制度，用心协调各种关系。以省
7、长郭庚茂关于职业教育讲话 作指导，以市两会为契机，紧紧围绕一法一办法，想方设法，千方百计全力抓 好招生工作。今年我县初中毕业生共 3100 人，县高中、二高扩大招生，加上县外 学校的跨境招生，导致无序竞争，招生工作十分困难。全年共招生371 人，其中职 业中专招生 260 人，成人幼师 x 人。为完成这些招生任务，我办采取了一系列的措 施，此刻回顾起来主要有以下几个方面。一、全方位宣传，营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争，我们清楚 所面临的严峻形势，在苗主任的带领下，全体一班人审时度势，认真调定以宣传为 招生的突破口采取以下几点措施：1、精心选取宣传材料，编印招生简章，印发致学生家长的
8、一封信，根据 招生彩页实用性不强、易流失的特点，编制了一万本图文并茂的宁陵职业中专宣传 册，让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及 国家的职业教育方针政策等。2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出，注重介绍我校的软硬件设施，大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策，以的言论和事例向社会和在校学 生宣传职业教育，使社会对职业教育有一个更高的了解，提高了人们对宁陵职业中 专的认识。3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员，开好“三会”（教师 会、学生会、学生家长会），透过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式，宣 传职业教育，引导初三学生到我校学习。4、开
9、展学生才艺展示参加大型公益活动为进一步提高我校的知名度，我们招 办还协调参与了学生的才艺展示工作，用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参 观。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日，招生办还协调我校学生参与了梨花节 开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动，收到了良好的社会效果。二、组建一只专业招生队伍，做好招生的各阶段工作 招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有必须的招生经验的教师中选拔 2 人担任专职招生工作，担负招生的主要任务。校领导实行包片职责制，目标层层分 解，把各校招生任务分解到每个招生教师的身上，在学校的统一安排下，开展各阶 段的招生工作，这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了
10、招生进度表，招生教师天天报，片区领导周周报;一周一合计，一周一总结。发现问题，及时纠 正。三、深入千家万户，做好鼓动宣传 进入招生旺季以来，招生办一班人顶烈日，冒酷暑，披星戴月，发扬连续作战 的精神，不怕脸难看、门难进，深入一线，广泛宣传。个性是利用上午 11 点至下 午 3点的高温时间，利用家长及学生都在家的这一有利时机，我们顾不得吃饭，走 村串户，力求把我们的招生政策宣传到位，使尽可能多的学生及学生家长对我校有 所了解和基本了解，以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣传招生途中，遇见 集会，还不失时机地宣传，散发彩页，回答学生及家长所提出的有关职业教育的问 题，逐步树立我校社会形象，以求到
11、达良好的社会效果。中招考试过后，筛选出意 向生，进行重点攻关，和学生及学生家长认真交换意见，推心置腹，屈膝长谈，不 放过任何一个学生入学的机会。四、转变工作作风，发挥窗口作用 招生办是我校的窗口，如何发挥窗口的作用，更好的展示我校的形象，摆在了 我们招生办面前。我们决定从自身做起转变工作作风，治懒，治散，节假日一律不 准休息请假;整顿工作纪律，接人待物，实行礼貌用语，礼貌用语，给来访的学生 及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办咨询的，我们都热情接待，仔细询问学生 及家长的意向，揣摩学生及家长的意图，认真解答他们的疑难问题，做到百问不厌 其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面，我们尽量和气、
12、耐心，以真诚的 心态来感动对方，引导他们到校参观或入学。五、招生工作存在的主要问题 我校专业基础相对薄弱，专业师资紧缺，专业设置较少，发展方面还存在着许 多困难和问题，还不能满足我县经济发展和众多学生学习的需要，招办工作仍然面 临着十分繁重和紧迫的任务。1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响，社会上重普高，轻职专，重学历，轻技能的现象仍较为普遍，读普高，考名校仍是许多家长和学生 的执着追求，而念职专，学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取，甚至一些职专学生连自己都看不起自己，自暴自弃，破罐子破摔，给学校的教学和管理带来了很大的难度，转变观念有待
13、我们的艰苦努 力。2、办学实力不足，缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱，学生实习实训场地 不足、实习工位不够、实训设备短缺的问题十分突出，影响学生技能培养和职业教 育质量，进而影响到学校招生吸引力。3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和县外职业学校非法招生中介 花超多的成本进行不正当“招生”，必须程度上干扰了正常的招生秩序，某种程度 上损害了职业教育的声誉，给我校今后的招生工作造成了必须的负面效应。夏邑，民权的学校以高额的回报，打乱了正常的招生秩序，据了解，目前我县仍有 50 人 以上的学生流失到外县其他学校。五、几点推荐 1、推荐组织一支学生招生队伍。挑选素质高，纪律好的学生，进行招生培
14、 训，以他们的所见、所学、所闻告诉广大在校生，取得同龄人的共鸣。2、组建一个招生稽查队。主要和教育局协调好，对于外来的不法招生户和中 介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外 输送生源的，坚决给予打击。3、规范招生政策，构成文字材料。近年来，由于招生生源问题，出现过不少 矛盾，期望学校出台一个操作性强、实用性强的招生政策，使招生工作规范有序的 进行。招生个人工作总结 4 2021 年招生工作当中，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主 体，其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下，在 全体教职工的通力合作下，2021 年招生工作取得
15、了较为辉煌的成绩。现就我校 2021 年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下：一、2021 年取得的成绩 2021 年我校新招各类新生 x 人，圆满完成了学校年初确定的 x 人的目标，与 去年相比（20_招新生 x 人），增长了 x 人，增长率为 x%。2020 年的目标为 x人。增长率为 x%。二、2021 年的招生工作措施 1.领导重视，思想统一。生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于 这种认识，学校继续实行了校长、书记“一把手”工程，并由副校长协助校长加强 招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置，要求全校教职工积极支持电大 的招生
16、工作。_校长多次主持招生工作会议，制定招生工作方案、指导宣传计划的 实施和落实;灵活运用招生政策，即时调整招生奖励力度，检查招生进展情况。2.科学调研，开拓生源，通过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成 招生计划提供保证。随着经济社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于各行 各业的从来人员来说势在必行。2021 年招生工作结束后，通过对新生各方面数据 的分析，我们认为以下行业是 2021 年招生重点突破的行业：卫生系统护理学、药学专业、教育系统学前教育专业、建筑行业建筑施工和工程造价专业、管理 理类、工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析，以上 各行
17、业生源丰富，并有一定的潜力可挖。(1)近三年招生专业分析 专科：呈上升趋势的有：会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。较稳定并有潜力可挖的有：学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水 利水电、物流管理、数控技术。本科：呈上升趋势的有：会计、土木、学前、行政、护理。较稳定并有潜力可挖的有：工商管理、法学、汉语、机械。(2)有针对性地深入到相关企事业单位，了解各部门的从业人员的学历情况，为重点行业进行重点宣传提供可靠依据。3.立体渗透，扩大宣传。(1)依托媒体进行宣传：开展我为春招献一计活动，共收到 X 人的金点子；由校 领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传 X 天;印简章 X 份
18、;报纸投递 X份;电视台宣传 X 天;报宣传：开放教育，每周两次。共计：X 期;网招生宣传 X 天;_宣传牌;行政服务中心 LED 宣示牌和门前固定宣传牌宣传；出租车宣传共计 x 次 X 天;_报上宣传一周。(2)发挥_学员的作用，扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传，其效果和影响力不可低估。(3)注重服务，以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和 周到的服务，使他们留下良好的印象。4.及时总结，提出重点。招生工作结束后，为总结招生工作经验，招生办工作人员对招生情况进行了比 较细致的研究分析，找出生源所在行业及生源新的增长点，同时找出招生工作中存 在的问题，提出解决办法和
19、以后招生工作的重点。三、2021 年招生工作存在的问题 1.专业发展不协调。虽然今年招的人数较多，但有些专业人数明显偏少，个别专业甚至连开班都很 勉强，甚至不能开班。比如开放专科的数控专业，只招收了 X 名新生，这与我区比 较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例，从中显 示，招生中的市场还是存在的，但我们的宣传未到位，今后应该做为招生工作的重 点进行宣传。2.面对面宣传不到位。虽然学校采取了大量的宣传工作，但那只是面上的，还是只有深入到人群中面 对面的宣传才最有影响力，才最深入人心。3.抢夺他人生源不理亏。学校三令五申强调不抢夺他人生源，招生与做人一样要理直气壮，学生
20、来报名 首先问清学生与哪位老师联系没有，如已联系，应主动帮学生联系该教师，不要与 学生说在哪里报名都一样等这类话。4.优惠学费不心痛。学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等，相当于是改善教 职工的福利，学校每年仅这一笔费用就高达 X 多万，但有个别招生老师为了抢夺他 人已联系的生源不惜少重金来达到目的，这样做看似学校没有损失，其实不然，如 果让学生了解到我们的招生费多少，今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体 生源实在要少的话，应该假装请示学校再给优惠。5.填写表格不规范。尽管反复要求新生报名表要填写规范，但部分招生老师仍旧将学生的报名表填 写得很不规范。招生个人工作总结5 不
21、断提高工作水平和效能;进一步解放思想，更新观念，开拓进取，全体科室 人员团结协作共同努力，较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务 450 人，顶岗实习安置率100%，毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如 下：生源是办学的基本条件，招生是硬指标，它直接关系到学校的生存与发展。由 于种种原因，招生出现了诸多的不利因素，招生市场竞争激烈，生源之争已达到了 白热化程度，招生形势非常严峻。为了搞好招生工作，完成招生任务，我们继续发 扬“四千”精神，不畏艰难，克服了重重困难，想尽办法招生。从招生方案的修 订、招
22、生简章的精心制作，招生对策、招生的宣传发动，组织生源、新生入学到录 取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作：1、继续成立招生工作组，分工落实，确保招生工作的顺利实施：根据今年的 招生方案，抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成 招生工作组，任务到人，分片负责，大家团结协作，齐心协力，为完成招生工作任 务提供了有力的保证。2、广泛宣传，扩大知名度：我们精心制作了_年的招生简章，在全区 14 个市 教育局出版的招生指南上刊登;在_日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发 放招生简章、宣传资料近 10 万份;制作招生宣传展版 3 个。我们还利用社会招生
23、人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄 学校招生简章资料等方式和手段宣传学校，进行了多渠道、多形式的宣传，有利地 促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些 措施对于宣传学校，扩大学校的知名度，吸引和扩大生源起到了重要的作用。3、与时俱进，大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策，加之校 园面积小、硬件设施不足，与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠 条件办法的中职学校对比，我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新：(1)用对南宁附近中学报读我校的学生，安排他们在暑假期间进企业打工，挣 第一学期的学习费用的办法。(2)对校企合作订单
24、培养，企业资助学费的宣传。(3)扶贫资助政策宣传。(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式，使招生宣传更具特色，更具感染力 和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业 时间、就业单位，工资收入等内容制成表格资料，分发到初三班主任、学生、家长 手上进行宣传。4、发扬“四千精神”深入乡镇农村，积极组织生源。积极与各级教育局招生 办联系，营造和谐的招生环境，坚持深入各地，加强对中学的直接宣传，与初三班 主任座谈、到班上向学生宣讲，利用家长会进行宣传，组织学生来校参观等。招生 组成员不畏酷暑、日晒雨淋，经常早出晚归，牺牲许多休息时间，接待各中学老师 组织学生来校参观考察 48 批次共 569 人。深入中学及乡村共 350 多个(不完全统 计)。5、认真做好考生和家长的接待工作：学校招生办公室是一个对外联系和接待 的窗口，服务质量的好坏会影响学校的声誉，影响到学校招生工作的成败。我们要 求全体招生工作人员统一认识，加强服务意识的教育，在解惑答疑咨询方面做到热 情、耐心，有问必答，有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确 保招生工作的顺利开展，20_年共计接待 2800 多名学生及家长。