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1、-省中等职业教育质量提升工程示专业工程中期评估表 学校名称：省第一轻工业学校 一级指标 二级指标 主要观测点 主要建立任务及验收要点 任务完成情况 建立成果 数量 文字描述 数量 文字描述 开展定位 专业定位 专业设置与定位 3 建立任务：针对人才培养需求进展调研；拟定专业开展定位；进展专业建立工作。验收要点：调研报告；专业建立方案；专业建立工作进展。3 完成人才培养需求方面的调研报告，得出人才培养需求结论；拟定专业开展定位为培养推广、美工、客服和运营类的团队型人才；专业建立工作取得一定进展。确定专业建立方案；完成了实训场初期建立，能满足一定的教学需要。专业人才培养目标 2 建立任务：针对社会
2、岗位对人才的需求进展调研；制定人才培养目标及课程设置。验收要点：调研报告；人才培养目标及相关课程设置。2 完成人才岗位需求方面的调研报告；人才培养目标及相关课程设置。确定人才培养目标；完成课程设置，教学效果良好。开展目标 专业建立管理机制 2 建立任务：建立专业指导委员会并制定管理机制；建立专业动态调整机制并根据机制对专业建立进展动态调整。验收要点：2 成立了专业建立指导委员会并制定相关章程；制定专业动态调整机制并在建立过程中，根据机制对建立方案进展动态调整。有效地调整了专业建立方向-专业指导委员会章程；专业建立动态调整机制及调整记录。专业建立规划 2 建立任务：根据学校开展规划和专业定位，制
3、定专业建立实施方案；根据指导委员会的指导意见和调整机制，对专业建立方案进展调整。验收要点：省级示专业建立实施方案；电子商务专业建立动态调整机制。2 制定了专业建立实施方案；制定了电子商务专业建立动态调整机制，根据专家指导意见和动态调整机制进展动态调整。专业建立实施顺利，并进展了适当的动态调整。专业开展 1 建立任务：根据区域经济开展战略，制定以电商专业为核心并带动相关专业的开展规划。验收要点：专业开展规划。1 初步建立以电商专业为核心的专业群，并制定能够辐射带动计算机、汽修、机电等相关专业的开展规划。带动了计算机等专业朝电子商务化开展的趋势。教学团队 专业带头人 培养机制 3 建立任务：建立专
4、业带头人选拔和管理制度；确定专业带头人选拔围；建立校企双带头人机制。验收要点：专业带头人培养和管理制度；专业带头人培养登记表；企业带头人培养和管理机制。3 制定了专业带头人培养机制和管理制度；拟定了专业带头人的选拔培养围并进展培养登记；制定了校企双带头人的机制。出台专业带头人培养机制和管理制度，专业带头人培养初见成效。成果水平 1 建立任务：1 专业教师组织并带着学生参加成功举办了校级 商品详情页-参加培养的教师积极辅导学生参加技能大赛或者着手准备论文的编写工作。验收要点：参加校技能大赛的相关材料。了商品详情页设计技能大赛。设计技能大赛。专业教师 数量与构造 2 建立任务：整合教师资源，新增两
5、名专业课任课教师；组织进展教师职称评定工作，努力使专业教师能够满足专业人才培养目标的需求。验收要点：已有教师和新招聘教师的聘用合同及相关材料校办及教务处档案室；教师开展职称评定工作的相关材料校办教师档案室。2 2016 年新招聘一名电商专业教师；新进教师参加资格考试，参加教师省培和继续教育，积极参与职称评定。电子商务专业新教师招聘到位，教师培训、继续教育开展顺利。双师素质 3 建立任务：开展教师实践培训工作，使专业教师有相关工作或实践经历；开展双师型教师评定培训工作；面向企业聘用运营管理方面的兼职教师。验收要点：教师实践或工作经历材料教务处教师业务档案；3 组织教师参加企业实践培训；组织开展双
6、师型教师认定工作；面向企业聘用兼职教师。教师企业实践活动效果显著，企业兼职教师授课情况良好。-双师型教师评定培训相关材料；企业兼职教师聘用合同。师资培养 4 建立任务：制定教师培养规划书和年度培养方案并实时调整；组织专业教师参加企业顶岗实训；建立教师继续教育制度；制定教研组教科研方案，并实施。验收要点：教师培养相关材料；企业培训相关材料；教师继续教育制度及教师参加继续教育相关材料 见教师业务档案-马耀、段围围、菲娅、吴小菊、汤倩、萍等教师材料；教研组教科研方案及相关记录。4 制定了教师培养规划书和方案，针对新进教师设立了青蓝工程；组织专业教师参加企业顶岗实训；建立了教师继续教育制度并组织相关教
7、师参与继续教育；制定教研组教科研方案并按方案实施。继续教育开展顺利，教研活动有序进展。-实训条件 校实训条件 设备设施 2 建立任务：整合现有实训资源，制定本专业校实训场建立规划；规划建立布局合理的电商综合实训场、摄影棚、模拟沙盘实训场，按方案进展实训场建立。验收要点：校实训场布局规划图；实训场建立方案，实训场建立记录及设备招标采购相关材料。2 规划了校实训场建立，制定了建立方案；按方案进展了实训场的建立，根本能够满足实训教学要求。完成了实训场初期建立，软件硬件均能满足一定的教学需要。运行管理 4 建立任务：制定并实施实训场管理制度；制定并实施实训场平安操作制度和应急预案；实训场管理责任到人，
8、岗位职责明确；做好实训场使用记录。验收要点：实训场管理制度；实训场平安操作制度及应急预案；实训管理员职责；实训场使用相关记录。4 制定了实训场相关制度并严格执行，有相关记录。实训场制度完备，实训教学顺利。功能发挥 3 建立任务：实训场功能及实训容与客服、推广、美3 实训场建立根本符合电商行业岗位需求，有相应的设备能够实完成了实训场初期建立，软件硬件均能满足一定的教学需-工、运营管理等相关岗位的行业标准和工作模式相一致；拟定专业实训教学方案，以及定期检查、考核的记录；充分发挥实训场社会效劳的功能。验收要点：实训场设备清单及功能说明；教学方案以及相应的使用及检查记录；实训场社会效劳相关资料。现相应
9、的功能；有教学方案和相应使用及检查的记录；实训场社会效劳相关资料。要。教学活动良好有序，并开展了证件照拍摄、毕业证拍摄等社会效劳，反响良好。校外实习条件 建立与管理 2 建立任务：建立对口的校外实训基地；制定校外实习实训基地管理制度；努力扩展校外实习实训基地规模。验收要点：校外实训基地相关材料；校外实习实训基地管理制度。2 建立了对口的校外实训基地；制定了校外实习实训基地管理制度。有较为固定，专业对口的校外实习基地并有完善的管理制度，学生在校外实训良好有序。-顶岗实习 3 建立任务：校企共同制定学生定岗实习管理制度；编制实习的教学方案、实习教学大纲、实习指导书等；安排高年级学生参加校外顶岗实习
10、。验收要点：顶岗实习管理制度；顶岗实习方案、顶岗实习评价表；学生参加顶岗实习的相关材料。3 制定了顶岗实习管理制度；制定了顶岗实习方案和顶岗实习评价表；学生参加顶岗实习并有相关材料。顶岗实习制度完善，学生按方案参加顶岗实习，过程良好有序。人才培养 人才培养模式 人才培养方案 2 建立任务：校企联合制定人才培养方案，聘请企业专家对学生进展培训；初步制定现代学徒制方案；通过与企业对接，调整人才培养方案。验收要点：专家名录、人才培养方案；现代学徒制建立方案。2 实行校企合作，有校企合作教学相关材料，实习报告等；初步制定了现代学徒制方案，由相关企业专家对人才培养方案的制定进展指导。校企合作教学效果良好
11、，现代学徒制方案制定完成，联合相关企业专家进展人才培养。组织实施 2 建立任务：校企合作进展人才培养，实行工学结合的双主体育人制度；校企合作开展实践教学活动，让学生能够边学边做，建立工学结合的人才培养模式，并对人才培养的质量进展评价。验收要点：2 校企合作进展人才培养，并形成报告；在校园开展电商实践活动，让学生利用所学知识进展实践。开展了圣诞校园 O2O实践活动。-校企共同组织实施专业教学和工学结合的相关记录；教学实践活动的相关材料。课程和教材建立 课程体系 2 建立任务：对本专业可以设置的课程以及相对应的岗位进展调研，并进展分析研讨；根据教育部教学大纲，结合调研的结论，安排电商专业的课程体系
12、方案。验收要点：调研的相关材料；专业课程体系方案。2 进展调研并形成调研报告，根据调研和研讨的结果，制定专业课程体系方案。专业课程体系设置合理，上课情况良好。课程建立 2 建立任务：课程建立有规划、有措施、有成效，拟定校企合作开发专业课程的方向；校企合作开发专业课，拟定精品课程的开发方向。验收要点：课程体系；校企合作开发专业课及精品课程的相关材料。2 制定了适宜的专业课课程体系；拟定了校企合作开发专业课及精品课的方向，并与多家企业进展商讨。专业课程体系设置合理，上课情况良好。教材建立 4 建立任务：根据教育部公布的相关文件选用教材；建立校企合作开发教材的机制，联合行业企业及时更新、补充教学容，
13、拟定校4 按照相关文件选定专业课教材，建立了校企合作开发教材的机制，校企联合开发了局部课程资源库和校本教材。开发了课程资源，进展了校本教材的制作。-企合作开发课程资源库及校本教材的方案；校企合作共同进展课程资源库建立；校企合作开发校本教材。验收要点：教材订购目录；校企联合开发课程资源库及校本教材的方案；专业课课程资源库材料；校本教材的相关材料。教学方法与手段改革 3 建立任务：以知行合一为出发点开展校园实践活动，教学对接生产；组织专业课教师制作微课等数字化教学资源；制定开展现代学徒制的方案。验收要点：校园实践活动相关材料；微课等教学资源库；现代学徒制相关材料。3 举办了校园实践活动，通过制作微
14、课等方式进一步丰富了课程资源库，初步开展现代学徒制。举办了校园 O2O实践活动，制作了微课教学资源。考核评价 2 建立任务：建立以学生综合职业能力为核心的学业考评体系；专业主干课程采用过程学分和期末考评2 制定了适用的学业考评体系，并用以进展学业考核，有相关存档记录。考评体系完备并有实施记录。-相结合的方式进展考核。验收要点：学业学分评定细则；专科主干课程考核和期末考评的相关材料。教学管理与质量监控 4 建立任务：完善教学管理制度，组建管理队伍，规管理教学文件和档案；将教学管理信息化、规化，拟定质量监控体系；拟定返巢工程并试运行；严格按照教学管理制度对教学工作进展检查并反应。验收要点：教学管理
15、制度及教学相关文件见校文件汇编；质量监控体系；返巢工程相关文件；教学检查及结果反应见校办档案室教师考核文件。4 制定了教学管理制度相关文件，组建了一个管理队伍负责教学质量管理，对教学进展定期考核检查，并做出结果反应，制定了返巢工程方案。教学工作规、有序，教学质量良好。质量效益 培养规模和质量 培养规模 1 建立任务：配合学校招生工作，努力提升招生人数。验收要点：学籍佐证材料。1 通过各方面的努力，大大提升了招生人数。生源充足。-职业培训 1 建立任务：制定对面向社会的专业相关岗位的培训方案，确定培训教材科目。验收要点：制定面向社会进展相关岗位的培训方案。1 制定了针对企业进展相关岗位培训的方案
16、。就业创业 2 建立任务：开展就业和职业教育，推荐优秀毕业生就业；培养学生的创业能力。验收要点：学生就业协议、待遇等材料；创新创业典型材料。2 成功推荐毕业生进展就业，搜集了毕业生创业创新的典型材料并对学生进展创业创新的培养。毕业生顺利就业。职业书 2 建立任务：开展学生技能训练和职业技能培训；积极参加技能竞赛活动。验收要点：开展培训的相关材料；技能竞赛相关材料。2 积极开展了学生的技能培训工作，在相关技能方面提升了取得技能证的学生人数；开展了校技能大赛，并开会探讨参加市赛省赛的准备工作，为下一步参加更高层次的技能大赛做好准备。进展了技能大赛培训，并开展了校技能大赛，效果良好。社会效益 社会效
17、劳 3 建立任务：根据学校现有的情况，拟定技术效劳方案；3 拟定了技术效劳方案，并开展了研讨会进展研讨；制定了技术工程研发与效劳的方案；制定了开通过研讨，制定了相关的方案，进展了证件照拍摄及毕业证拍摄的社会效劳工程。-与合作企业探讨技术工程研发与效劳的方案；以电商专业为平台，结合学校现有专业，制定对外提供汽车美容、电器维修等O2O模式社会效劳的方案。验收要点：技术效劳方案；技术工程研发与效劳方案；社会效劳相关材料。展社会效劳的方案。示引领作用 2 建立任务：主干课程带动其他专业建立；与兄弟院校交流借鉴，推动主干专业建立。验收要点：主干专业带动作用的佐证材料；与兄弟院校交流的相关佐证材料。2 主干专业课程开设第二课堂，通过社团教学活动带动其他专业开展，与兄弟学校进展了交流探讨，进一步推动专业建立。带动计算机专业电子商务化，专业资源开放，可用于对外授课、培训、创业使用。特色与创新 组织相关专业学生开展校园实践活动，在学以致用的同时更好的掌握电商团队的运作，并辐射带动相关专业开展；制定返巢工程方案，并组织开展，组织毕业生返校，面向在校生开展讲座，传授经历，与专业教师开展研讨会，为专业建立和开展提出珍贵意见。校园实践活动良好，返巢方案试行。市级评估审核意见