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1、湖北省荆州市江陵县川店镇中学 2020年高一物理期末试卷含解析 一、选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共计 15 分每小题只有一个选项符合题意 1.（多选）在电场中的某点放入电量为510-9C的点电荷，受到的电场力为 3.010-4N.则（）A.该点的电场强度为 6104N/C B.当在该点放入电荷量为510-9C的点电荷时，该点电场强度大小与原来相同，但方向相反 C.当在该点不放入电荷时，该点电场强度为零 D.当在该点不放电荷时，电场强度也是 6104N/C 参考答案：AD 2.（多选题）如图所示，地球赤道上方 a、b、c 为三颗人造卫星，其中 b 是地球同步卫星，它们绕地球运动方向
2、与地球自转动方向相同，都为顺时针地球赤道上的人观察到（）A卫星a顺时针转动 B卫星 c顺时针转动 C卫星 a逆时针转动 D卫星 c逆时针转动 参考答案：AD【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】根据开普勒第三定律分析三颗卫星的周期关系，抓住地球同步卫星的周期与地球自转的周期相同，来分析即可【解答】解：根据开普勒第三定律=k，知卫星 c 的轨道半径最大，周期最大，卫星 a的轨道半径最小周期最小，则卫星 c 的角速度最小，卫星 a 的角速度最大，而 b 是地球同步卫星，相对于地球静止，所以地球赤道上的人观察到卫星 a 顺时针转动，卫星 c 逆时针转动故 AD正确，BC错误 故选：AD
3、3.放在水平桌面上的书静止不动，下列说法正确的是 A、桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力 B、桌面受到书的压力和书受到的重力是一对作用力和反作用力 C、桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力 D、桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 参考答案：AC 4.（单选）下列关于曲线运动的描述中，正确的是（）A曲线运动一定是变速运动 B变速运动一定是曲线运动 C曲线运动一定是变加速运动 D做平抛运动的物体，其轨迹为曲线，因此它不可能做匀变速运动 参考答案：A 5.如右图，人站在自动扶梯上不动，随扶梯向上匀速运动，下列说法中不正确的是（）A重力对人做负功 B合力对人做正
4、功 C支持力对人做正功 D合力对人做功为零 参考答案：B 二、填空题：本题共 8 小题，每小题 2 分，共计 16 分 6.一质点做匀减速直线运动，初速度为 v012m/s，加速度大小为 a2m/s2，运动中从某一时刻计时的 1s 时间内质点的位移恰为 6m，那么此后质点还能运动的时间是_s。参考答案：2.5 7.如 图 所 示，实 线 为 某 质 点 平 抛 轨 迹 的 一 部 分，测 得 AB、BC 间 水 平 距 离s1=s2=0.4m，高 度 差 h1=0.25m，h2=0.35m，则 质 点 平 抛 的 初 速 度v0为 ；抛出点到 A 点的水平距离为 ；竖直距离为 参考答案：8.重
5、型吊车以 50kw的功率，匀速提升起质量为 5t的货物，货物上升的速度 为 ；在货物上升 5m的过程中，吊车所作的功 W=；若吊车实际做功为 5105J，则吊车的机械效率=。（g取 10m/s2）参考答案：9.一轻质弹簧原长 10cm，甲乙两人同时用 20N 的力在两端反向拉弹簧，其长度变为 12cm，若将弹簧一端固定，由甲一人用 40N 的力拉，则此时弹簧长度为 cm，此弹簧的劲度系数为 N/m。参考答案：14 1000 10.(1)物体的加速度(a)同时跟合外力(F)和质量(M)两个因素有关研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是_（“理想实验法”或“控制变量法”）(2)某同学的实验方案
6、如图所示，她想用沙和桶的总重力表示小车受到的合外力 F，为了减小这种做法而带来的实验误差，她先做了两方面的调整措施：用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是_；使沙和桶的总质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力近似等于_ (3)该同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种：A利用公式 a计算；B根据 a利用逐差法计算 两种方案中，你认为选择方案_比较合理(4)该同学在“保持小车合外力 F不变，探究 a 与小车质量 M 的关系”时记录了实验数据，并将数据在坐标系中描点，作出 a图象，如图所示；图线与横轴相交，原因可能是_ 参考答案：（1）控制变量法 （2）平衡摩擦力 沙和桶的总重力 （
7、3）B （4）木板倾角偏小 11.已知船在静水中的速度大小为 5m/s，河水的流速处处相同，且大小为 3m/s，测得该船经 180s到达河的正对岸，则河宽为 m，该船渡此河的最短时间为_S。参考答案：12.当汽车过凸面桥最高点时，汽车处于 状态，当汽车过凹面桥最低点时，汽车处于 状态。（填“平衡”、“超重”、“失重”）。参考答案：13.小型轿车的“百里加速度的时间”是轿车从静止开始加速度到所用的最小时间，它与发动机的功率、车体的质量、传动机构的匹配等因素有关，是反应汽车性能的重要参数。某种型号的轿车的百里加速时间为13.2s，则它的平均加速度为 参考答案：三、实验题：本题共 2 小题，每小题
8、11 分，共计 22 分 14.在验证机械能守恒定律的实验中 自 由 落 下 的 重 锤 质 量 要 大 一 些，这 是 为 了 减少 对实验的影响.实验中 测定重锤的质量（填“要”或“不要”）参考答案：空气阻力及摩擦阻力 不要 15.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.（1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸袋如图乙所示。计时器打点的时间间隔为 0.02s。从比较清晰的点起，每 5个点取一个计数点，用毫米刻度尺测出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度 a=m/s2。（结果保留两位有效数字）（2）平衡摩擦力后，将 5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘，
9、然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度。小车的加速度 a与砝码盘中砝码总重力 F的实验数据如下表：砝码盘中砝码总重力 F（N）0.196 0.392 0.588 0.784 0.980 加速度 a（ms-2）0.69 1.18 1.66 2.18 2.70 根据提供的试验数据作出的 a-F图线不通过原点，主要原因是 。参考答案：、(1)0.16 （2）未计入砝码盘的重力 四、计算题：本题共 3 小题，共计 47 分 16.如图，小球的质量是 2kg，细线长为 2m 且最大能承受 40N的拉力，用细线把小球 悬挂在 O点，O点距地面高度为 4m，如果使小球绕 OO轴在水平面内
10、做圆周运动，g=10m/s2 求：（1）当小球的角速度为多大时，线刚好断裂？（2）断裂后小球落地点与悬点的水平距离？参考答案：（1）小球受力如图示，当细线刚达到最大值时，=，=，解得 F合=N，h=1m，R=m 由圆周运动规律，F合=,解得=rad/s（1分），v=m/s.(2)断裂之后作一个平抛运动，有，x=vt，（2 分）解得 x=m（1分）落地点和悬点的水平距离=m.17.如图所示，一足够长的固定光滑斜面倾角=37，两物块 A、B 的质量 mA=1kg、mB=4kg两物块之间的轻绳长 L=0.5m，轻绳可承受的最大拉力为 T=12N，对 B 施加一沿斜面向上的力 F，使 A、B 由静止开
11、始一起向上运动，力 F 逐渐增大，g 取 10m/s2（sin37=0.6，cos37=0.8）（1）若某一时刻轻绳被拉断，求此时外力 F的大小；（2）若轻绳拉断瞬间 A、B 的速度为 3m/s，绳断后保持外力 F 不变，求当 A 运动到最高点时，A、B之间的距离 参考答案：解：（1）对整体分析，根据牛顿第二定律得：F（mA+mB）gsin=（mA+mB）a A物体：TmAgsin=mAa 代入数据解得：F=60N （2）设沿斜面向上为正，A物体：mAgsin=mAaA 解得：，因为 v0=3m/s，所以 A物体到最高点为：t=0.5 s 此过程 A物体的位移为：，B物体：FmBgsin=mB
12、aB 所以两者间距为：x=xBxA+L 代入数据解得：x=2.375m 答：（1）此时外力 F的大小为 60N；（2）A、B之间的距离为 2.375m【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）对整体分析，根据牛顿第二定律求出整体的加速度，再隔离对 A 分析，根据牛顿第二定律求出外力 F的大小（2）根据牛顿第二定律求出绳断后 A、B 的加速度，结合速度时间公式求出 A 速度减为零的时间，从而求出这段时间内 A、B的位移，根据位移关系求出 A、B间的距离 18.（9 分）位于矿井底部的升降机，由静止开始匀加速上升，经过 2s 的时间速度达到，然后以这个速度匀速上升 8s，接着以大小为 1的加速度做匀减速运动，最后停在井口，求：（1）升降机在加速运动时的加速度大小；（2）升降机做匀减速运动的时间；（3）在（答题卷）图中的坐标系中画出升降机上升全过程的图象。参考答案：解析：