六年级上语文第一课《草原》知识点+同步练习含答案人教统编版34401.pdf

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1、六年级上语文第一课 草原知识点+同步练习 知识点:一、作者简介 老舍(1899 年1966 年),男,原名舒庆春,字舍予,另有笔名絜青、鸿来、非我等。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作品:骆驼祥子,四世同堂,剧本茶馆等。二、多音字 裳 chng(霓裳)shang(衣裳)稍 sho(稍等)sho(稍息)三、重点词语 绿毯 线条 柔美 惊叹 回味 蒙古包 乐趣 洒脱 衣裳 彩 虹 马蹄 礼貌 拘束 稍微 举杯 感人 会心 微笑 目的地 热乎乎 奶豆腐 陈列 陈巴尔虎

2、旗 四、词语解释 一碧千里:一眼望去,全部都是绿色,形容很大范围都是碧绿的颜色。翠色欲流:翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。奇丽:奇特美丽,多形容自然风光。五、教材解读:1.有感情地朗读课文,说说这篇课文按什么顺序写的?草原的风景和人们给你、给作者留下了怎样的印象?写作顺序:事情的发展顺序、地点的转移顺序。“美”-风景美、人情美。2.理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话的意思是蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!夕阳西下,大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。这句话是全文的中心,也是作者情感的集中体现,也给读者留下了回味的余地。3.本文在

3、写作方法上有什么特点?(1)按事情的发展顺序编排内容,先描写草原优美的景色,再描写草原上主人迎接客人、款待客人和主人联欢的情形;(2)运用比喻、拟人的手法描写草原上景色之美。(3)作者把自己的情感与草原的美景交融在一起,在文章里的字里行间流露出对草原美景、草原人情的赞美之情。六、主旨归纳 本文写了作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族间的友爱团结。同步练习 一、给下列加点字选择正确的读音,打“”。似乎(s sh)蒙古包(mn mn)稍微(sho so)衣裳(shn shn)好客(ho ho)马蹄(d t)二、下列词语中,没有错别字

4、的一项是()A.翠色欲流 意未深长 驻足痴望B.一碧千里 群马疾驰 襟飘带舞 C.心池神往 顾影自怜芬芳馥郁 D.奇妙无比 不拘一格 狐芳自赏 三、读拼音,写词语。一群孩子穿着各具特色的 dn b()的 y shn()正在红 d tn()上走秀,那个唯一的男生走起来有点儿 bn zhu(),可爱极了。四、比一比,再组词。缀_ 怨_ 案_ 苞_ 恍_ 辍_怒_按_雹_ 晃_ 五、填上合适的词语。(_)的绿毯(_)的微笑(_)的主人(_)的带子(_)的小丘(_)的草原 六、按要求写句子。(1)小雨落到草原上,小草长出了嫩芽。(改为拟人句)_(2)远处的小丘上出现了一群马。(缩句)_(3)这种境界,

5、既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点词造句)_ 七、根据课文理解填空。(1)草原的作者是现代诗人、作家_。文章主要讲了三幅图_、_和_。作者在最后引用了诗句:“_,_”(2)“是啊!_,天涯碧草话斜阳!”这表现了_。八、课内阅读。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,()使

6、人惊叹,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。(1)在括号里填上合适的词语。(2)作者初到草原的感受是怎样的?(用文中的话回答)_(3)这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话突出表现了这样的特点?_(4)写出文中表示联想的句子,并写出它是由哪些实实在在的事物引起的。_(5)你觉得草原的景色怎么样?用自己的话来说说吧!_ 参考答案:一、s mn sho shn ho t二、B 三、单薄 衣裳 地毯 笨拙 四、点缀;怨恨;案件;苞米;恍然;辍学;发怒;按住;冰雹;晃荡 五、无边 会心 好客 迂回 远处 静寂 六、(1)小雨落到草原上,小草探出头来四处张望。(2)小丘上出现了马。(3)秋天既是一个丰收的季节,又是一个凉爽的季节。七、(1)老舍 草原风光图 喜迎远客图 蒙汉联欢图 蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳(2)蒙汉情深何忍别 蒙汉两族人民的深情厚谊 八、(1)既;又;既;又(2)使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(3)辽阔、碧绿 在天底下,一碧千里,而并不茫茫。(4)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。由骏马和牛这些实实在在的事物引起的。(5)碧绿的草原真是太美了,无边无际的草原令人心旷神怡。

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