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1、四年级上册语文期中课内知识专练卷 一、判断下列说法，对的打“”，错的打“”。1.秋晚的江上描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。（）2.蝙蝠靠本身发出的超声波引导飞行。（）3.很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。（）4.蟋蟀盖房子大多选择在春天，因为那时天气温暖。（）5.呼风唤雨的世纪这篇课文运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。（）二、根据课本内容填空。1.一场秋雨_，十场秋雨_。2.即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说：“智能之士，_，_。”3.读诗让人欣赏到不同的美景：“一道残阳铺水中，_”描绘的是暮江的景色，“返景入深林，_”描绘的是
2、深林余晖；读诗也能让人领悟到深刻的哲理：“不识庐山真面目，_”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。4.我们跟随课文欣赏了许多美景：有被称为天下奇观的_，有巴金笔下夜空中的_；我们还认识了许多神话人物：有_的精卫，有_的盘古，还有_的普罗米修斯。6.好问则裕，。7.，九月温，。8.嫦娥应悔偷灵药，。三、口语话吧。1.从这幅漫画中，我们可以看出图中的小朋友 在旅游时有什么陋习?_ 2.如果你也在场，你会怎样教育图中的小朋友呢?_ _四、课内阅读。有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一
3、把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。1.找出文中的反义词,并写下来。（）（）（）（）（）（）2.读第句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。_3.如果用一个词语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?（）A.顶天立地 B.开天辟地 C.化作万物 4.盘古身上具有怎样的精神?你想对盘古说些什么呢?_五、课内阅读练习。爬山虎刚长（chng zhng）出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿
4、得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝（cho zho）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（chng zhng）叠起来的，也不留一点儿空（kng kng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1.给文中加点字选择正确的读音，打。2.写出下列词语的近义词。均匀（）拂过（）引人注意-（）3.给句子中的一选择正确的答案。A.数量一 B.一律，没有例外 C.满;全 D.表示最少（1）叶尖一顺儿朝下。（）（2）不留一点儿空隙。（）（3）一阵风拂过。（）（4）一墙的叶子就漾起波纹。（）参考答案：一、1.（）2.（）3.（）4.()5.（）二、1.一场寒 要穿棉 2.不学不成 不问不知 3.半江瑟瑟半
5、江红 复照青苔上 只缘身在此山中 4.钱塘江大潮 繁星 坚定执着，永不言弃 牺牲自己创造美好世界 不怕牺牲，为人类造福 5.自用则小 6.八月暖 十月还有小阳春 7.碧海青天夜夜心 8.十场秋雨要穿棉 三、答案不唯一，意思对即可 1.在旅游景区乱刻乱画。2.示例：小朋友，请不要在旅游景区乱刻乱画哦。这种不文明的行为会对其他游客带来十分恶劣的影响，让我们共同维护景区的美观与整洁吧。四、1.（轻）（重）（清）（浊）（上升）（下降）2.拿 劈 从这些动词中我感受到了盘古的勇猛无比、力气之大。3.（B）4.盘古具有牺牲自己、造福人类的精神品质。示例:谢谢你,让我们拥有了这个美丽的世界。五、1.zhng cho chng kng 2.匀称 吹过 引人注目 3.(1)B (2)D (3)A (4)C