《中班下学期家长会发言稿精选23766.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班下学期家长会发言稿精选23766.pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-第 1 篇 尊敬的各位家长：首先，感大家从百忙当中抽出时间参加今天的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢送!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感!今天我们聚在一起，不管谈甚么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家鹤琴先生曾说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的成效。我想这句话是对我刚刚提到的题目的最好答复，那就是家园共育。这也是今天我们召开家长会的目的。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期，有他独有的年龄特点，为了我们
2、能更好地展开教育工作，我先简单地作下先容：一、中班幼儿教学特点：1、年龄大都在 3 周半至 4 周半，思惟刚刚开场有认知结段，较小班比拟能遵守纪律。留意力依然较短 1520 分钟左右。2、对外界开场有主动探索的愿看，在教学中根本上还是被动地承受知识，开场对所学的东西有简单的思考进程了。3、有了学习的欲看，对教师讲的东西表现出感性趣，并似懂非懂地承受下来。4、对小班的孩子来说，根本上还是保育为主，让孩子习惯有规律的生活，为以后学习打根底，而中班我们要开场较为系统地传授知识。5、中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的根底作用。孩子们好的学习、生活习惯根本上就是要从中
3、班开场逐步养成，这是影响孩子一生的一个新的出发点，所以我们希看家长多和我们配合对孩子进展正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐渐上升。做得分歧适，一但引发孩子的讨厌情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐渐纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。二、班级情况 今年我们班共有幼儿 48 名，其中男孩 29 人，女孩 19 人，新插班的有 3 人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理能力有所进步，能自己穿*服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园，乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作开
4、展方面在家长的积极配合下都获得了比拟明显的、可喜的进步。现在，我班尽大多数幼儿都比拟喜欢上幼儿园，喜欢教师和小朋友，在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长，他们的求知欲看更加旺盛，在活动中自己动手操纵、探索四周世界奥秘的爱好日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课留意力不集中，轻易走神，不爱动脑。特别会表现在上课时一个题目下往，举手的幼儿寥寥无几。还有部份幼儿没有构成相互忍让的习惯，这常常会表达在游戏中的冲突，争强玩具等。还有部份幼儿动手制作能力较差，不爱动手、懒得动手，这常常表达在手工活动时请其他幼儿代办或常常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强，比方上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他
5、人讲话时安静的聆听等这些规则的意识幼儿还比拟薄弱。本学期我们将侧重培养幼儿良好的生活、学习习惯，逐渐进步幼儿的生活常规意识特别是安静聆听的习惯更有待于继续加强和培养。三、结合上学期情况，安排本学期的活动 (一)自理方面。-1、收获。本学期我们根据班孩子情况以培养良好的习惯，不断提升自理能力为重点，培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。我们在教育中尽量地放手，让孩子进展活动，让孩子多依托自己的气力往尝试、往思考、往做出结论，在这类方法的教育下，孩子们能自己擦鼻涕，能学习着自己穿*服，大小便后自己用手纸，学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形，有些孩子乃至能帮助教师叠被子、展床单
6、;当教师需要孩子帮助拿、送东西时，开场没人敢，后来我们采取教师带你一起往，熟悉了以后就和不熟悉的手拉手一起往，孩子们变得愈来愈英勇了，好多孩子都成了教师的好帮手。2、缺乏方面及相应策略。(1)看图书有一半没有爱好。一年来每一个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、由于错误的看书方式损坏，我们展开了我看教师修图书活动，让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此根底上，我们开场成心的引导孩子们带着目的，也就是要带着题目往看书，以帮助孩子克制胡乱翻书的习惯。第一步，要教会孩子熟悉封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画面容一样一样的说。看完
7、后，要把书合起来，并且封面朝上送回家。这学期，我们将安排教室里一个安静的活动，就是浏览。所以鼓励孩子从家中带来图书，并与伙伴分享，我们组织浏览与讲故事相结合，现在班里一些孩子浏览和讲故事的积极性很高，还有部份孩子不会看书也没有爱好，所以，这也需要我们家长配合的：1、让孩子带来的好书(故事、知识性)，首先自己有爱好但最少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体眼前讲。我们希看每一个孩子都能上来说，一个都不漏。本学期，我班将在十仲春举行幼儿讲故事、念童谣比赛活动，希看每一个孩子都积极参加，家长平时也留意多培养和锻炼孩子。(2)交往方面忸怩 很多家长都反映自己的孩子胆小、怕和他人说话特别是
8、陌生点的孩子胆小的缘由多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺少经历有关。由于很多家长经常惟恐孩子发生意外，整天护着、保着，父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决题目和锻炼意志的时机。因而，在园，我们鼓励幼儿大声地向他人先容自己的名字，教师的教学也多以开放型组织，成心创造一个自由的空间，让孩子们往交往。本学期举行讲故事、念童谣比赛活动，就是要锻炼每个孩子的胆量和人前的表现能力。(3)、现在都是独生子女，孩子不用操心该帮助家长做些甚么，应当自己做些甚么，因此，很多幼儿只知道自己应当得到甚么，而不知道自己也有责任，孩子们还没有构成良好的责任感，做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况，有的孩子常常出现自己的东
9、西总是找不到等。进进中班后，我们就制定了值日生制度，以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法：采取轮番制，先重点培养几个能力强的值日生，再由这些值日生带出一些值日生，这样渐渐过渡到人人都当值日生，最后实行轮番制，让每一个孩子都得到锻炼。值日生的职责主要是管理班级常规：收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后效劳各种、课前预备、起床整理床展、提示幼儿离开坐位把小椅子放好，哪一个孩子有缺点了就和教师一起往帮助教育他等等杂事。四、先容本学期工作任务。-本学期是中班的第一年，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中贯串以孩子
10、为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚爱好。结合本班孩子的实际情况，展开语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动，积极探索各种语言的教学模式，使各项教学活动能有效实施。同时保教结合，培养孩子自己动手，自我效劳，使每位孩子都能安康成长，都能养成良好的行为习惯。(教师先容班务方案及活动安排)五、家园互动。我们现行的方式主要是个别交谈、联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地和家园联系手册等。个别交谈我们主要是根据孩子的情况进展有针对性地与家上进展沟通交换，可能不会做到很全面，在这里请家长们体谅。家长也能够主动找教师交换，了解孩子在园的情况。联系：主要是对工作繁忙无暇接
11、送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如：孩子突然生病发热等急需通知，我们就会及时给家长联系。那末为了便于和家长们的联系，假设你的家庭地址或有所变动的请及时到我们教师处更改。家园联系手册：每一个幼儿有一本家园联系手册，每周发放一次，家长可以个根据联系册的容与孩子一起活动，可以记录孩子在家的活动情况进展评价，也能够记录孩子在家各方面的表现和对我们提出的要求等。记录好了请家长及时地反应给我们(在发放后的 12天)，以便我们进一步了解孩子的情况，然落后行家园配合教育，共同来增进他开展。在这里我给大家展现几本记录的比拟好的联系册。家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育要求、
12、容、信息、家教知识、和需要配合的工作。家长开放日和家长会：幼儿园规定每一个学期的第一个月向家长开放半日活动和召开家长会，邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动，目的是让大家了解幼儿园教育工作的容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的开展水平及与伙伴交往的状态，特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比拟中显示出来的上风与缺乏，从而有助于深进了解孩子，与教师合作有针对性地教育。当前需要配合的工作：A 教学工作的配合 孩子升进中班后，我们将加强幼儿的平常的常规练习和行为习惯的培养。特别是幼儿的午饭习惯、昼寝习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够，需要家长在家
13、里和我们在目标和要求上达成一致，延续地共同来培养和催促幼儿使其构成一定的习惯。在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底，放开手，给孩子一个动手尝试的时机。(结合中班的要求来说)习惯伴随人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极其重要，从*种意义上说，习惯是人一生最大的指导。人民教育家行知提出的六大解放之一。做中做，做中学，做中求进步实在动手对脑的开展很有用。动手既使孩子从劳动中取得了知识和技能，开发了智力，又使他构成了效劳自己、帮助他人的意识，而乐而不为。B 教育工作的配合 在课程的实施进程中需要家长配合的实在很多。比方：带物品、帮助孩子完成调查表或帮助孩子查资料等等，这些都需要
14、您的配合，由于您的积极配合是我们活动展开的关-键，也是孩子取得开展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感，也希看在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。六、育儿经历：同家长朋友们共同探讨一些育儿经历，真正帮助孩子并取得进步。七、征求家长意见和要求 为了我们的工作能够做的更好，希看各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提意见)八、完毕语 家长会到此完毕，假设你还有甚么不清楚或想了解的地方，你可以和我们教师个别交换。最后，我衷心感家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，固然在我们的工作中还存在着一些缺乏，我想在以后的工作中我会不断实
15、践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希看家长们能给我们一些珍贵的意见，以便家园共育，为增进幼儿的全面开展作努力!大家!第 2 篇 各位家长朋友：你们好!感你们在百忙当中抽出珍贵的时间来参加我们今天的家长会，你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感!中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期，有它独有的年龄特点。为了我们能更好地展开教育工作，今天我们聚在了一起，不管谈甚么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才我国着名教育家鹤琴先生曾说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单
16、独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的成效。我想这句话是对我刚刚提到的题目的最好答复，那就是家园共育，这也是今天我们召开家长会的目的。一、先容班级情况及本学期工作重点 本学期，我们班，现共有 20 人，其中男孩 8 人，女孩 12 人，男女比例很不平衡，因此也显得更为活泼。孩子们个方面的开展与上学期相比进步很大，已能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的进步。由于中班孩子身体发育迅速，精神抖擞，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想宣泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个题目：1、部份孩子的留意力不集中，总喜欢想一些或做一些与课上无关的事 2、一些孩子在举手发
17、言方面比拟被动，而有的孩子很希看发言却忘了要举手，想说就说，十分的随便。为了让孩子们改变这类状态，我们从孩子的爱好动身，尽量地设计一些孩子感爱好的，来源于孩子生活的课，以游戏为主，让他们在玩中学，一次进步他们的留意力和活动的爱好，对那些表现不活泼或留意力不集中的孩子，我们会在下课后个别谈话，积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要等他人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。生活习惯方面，希看家长在家能够多给孩子自己动手的时机，让自己的孩子把这个上风坚持下往。同时我们创设了色采艳丽，整体温馨的班级环境，如主题墙，常常更换，教师摆设，创立各个区角，并提供丰富多样的材料。-俗语说：没有规
18、矩，不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级展开工作的保证，在平常教育中，我们重视更多途径，多渠道对幼儿进展行为习惯的培养，通过分发红花、红旗等鼓励手段，激起幼儿改正缺点。孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希看。看着孩子安康的成长，做父母的就感到自己生命的延续。看子成龙、看女成凤是天下父母的共同愿看，希看所有的家长朋友记住这样的一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母!二、家长配合工作 我们教师和各位家长都有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯、广泛的爱好，聪明的大脑，为了这一共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强交换，让你们的孩子受更好的学前教育，因此希看各
19、位能够配合我们做好一些工作。1、为孩子们预备好学习用品，如：油画棒、象棋、算盘，以便我们能够正常的组织活动。2、请每位家长为孩子买一个手帕，交两一寸照片，一全家福，星期一全部交来。3、中班教学让孩子操纵的特别多，这学期又开场学写数字，因此希看家长朋友能抽出一点您珍贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业，并在家中备一个田字格本，一支铅笔，让孩子练习拿笔和书写，为进进大班做预备。现在孩子即便不会，写不好，家长朋友也不要着急，由于孩子的手发育没有完全，所以请耐心等待，后会好的。4、假设您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子进园时及时告知我们，以便于们能多关注孩子，防止之外事故的发生。5、孩
20、子都是家里的宝贝，在家里饭来口，衣来伸手，现在孩子已升进中班，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样才能有助于孩子更好地适应集体生活，在家时早晚睡觉穿*服可以让孩子自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳能力得到锻炼，尽可能要求孩子做到自己的事情自己做。6、假设你的联系有变动也请及时告知我们，以防止有急事联不上。为了我们的工作能够做的更好，希看各位能给我们提出珍贵的建议和要求。感各位家长对我们工作的支持和理解，以后有题目也希看能及时与我们沟通和交换。我们两位教师将以真诚、热忱的态度对待每位家长，力求做到令每位家长放心、满意!最后，我衷心的感家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们个方面都有了一定的进步和改善。固然在我们的工作中还存在着一些缺乏，也欢送家长们献计献策。.