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1、五年级语文下册第八单元句子检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 得分:_ 一、为下列句子中的省略号选择正确的用法。(填字母)A表示列举的省略 B表示说话断断续续 C表示重复词语的省略 D表示语意未尽(1)最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。()(2)奥尔加伊万诺夫娜,我我想起了自己的发现()(3)几十分钟的时间内,我想了很多,很多()二、下列句子运用了什么描写方法?写一写。(1)大拇指身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。()(2)“为什么是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。()(3)“梦里飞行,说明你们是
2、在长身体啊!”老师解释说。()(4)奥尔加伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。()三、按要求完成句子练习。(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(用自己的话说说句子的意思)_(2)他的工作不如大拇指吃力。他的工作比大拇指复杂。(用关联词语合成一句话)_(3)把下列句子补充完整。她的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像_。雨点落在窗户玻璃上,就像_。_,就像_。(4)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)_(5)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(翻译成现代汉语)_(6)手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之
3、分了。(仿照该句的修辞手法写句子)_(7)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(翻译句子)_(8)后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(用加点的词语仿写句子)_(9)这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。(用同样的修辞手法仿写句子)_(10)但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲扳住。(用同样的修辞手法仿写句子)_(11)我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改成陈述句)_(12)老师对我们
4、说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改成转述句)_(13)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。(用修改符号修改病句)(14)这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。(运用比喻的修辞手法,选择一个情景写一写)_(15)读一读儿童诗,并仿例写一写。童年,在小河边送走远航的芦叶船;童年,在草地上放飞纸糊的花糊蝶;童年,_;童年,_;童年,在蚁窝和鸟巢里,在电动车和电子计算机里,以至在因特网上,探索着多种多样的秘密。四、给下列语段加上合适的标点符号。人怎么会是鸟我们万分惊讶 岂止是鸟人是由简单生命进化来的最开始是草履虫后来是鱼是青
5、蛙是猴子所有这些知识等你们升入高年级上课时老师都会给你们讲解 五、选择恰当的关联词语填空 以至于都 如果就 只要就 虽却 1.他的工作()不如大拇指吃力,()比大拇指复杂。2.五根手指()能一致团结,成为一个拳头,那()根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。3.我对飞行是那样迷恋,()双脚一点,轻轻跃起,()能离开地面飞向空中。4.我想得是那样痴迷,()从河里抓到一条鱼,我()会翻来覆去地看个仔细。参考答案:一、(1)A(2)B(3)D 二、(1)外貌描写(2)心理描写(3)语言描写(4)神态描写、动作描写 三、(1)孔君平去拜访他的父亲,父亲不在家,于是叫儿子出来。(2)他的工作
6、虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。(3)示例:猴子在树林间攀缘穿行 弹起了一首悦耳动听的乐曲 他的速度极快 一阵风刮过,瞬间不见了踪影(7)孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”(8)春天在哪里?春天在青翠的山林里,在湖水的倒影里,也在你我的笑脸里。(9)她跑到跳高架的横杆前,双脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。(10)春天用母亲般温暖的怀抱把世间万物叫醒;春天用父亲般的大手扶持着万物生长;春天用儿童般的天真呼唤我们感受美好。(11)我们的童年是一首充满幸福和快乐的歌。(12)老师对我们说,梦里飞行,说明我们是在长身体。(13)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。(14)枪声打破赛前的寂静,运动员如离弦之箭冲出起跑线。(15)在树林里采摘新鲜的蘑菇,在操场上滚动欢快的陀螺 五、1.虽却2.如果就3.只要就4.以至于都